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    關于五四志愿服務團日的活動策劃

    | 金梅

    為有力保證活動開展的質量水平,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的關于關于五四志愿服務團日的活動策劃,歡迎閱讀!

    關于五四志愿服務團日的活動策劃1

    一、活動背景:

    ____年了,整整____年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,____小學助學行”團日活動。

    二、活動主題:

    弘揚“五四”精神

    三、活動目的:

    1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

    2、加強團的組織建設,繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風貌。

    四、活動時間:

    20____年4月12日

    五、活動地點:

    ________小學

    六、活動流程:

    (一)前期工作:

    1、向全班同學征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

    2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

    3、聯系____小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

    4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給____小學的學生們買書籍,和學習用品。

    5、組織同學學唱《____x園有愛》,以便到時可以同____x園的孩子們合唱。

    6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

    7、班級干部對____小學進行實地考察,并與____小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

    (二)活動階段:

    1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

    2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

    3、第一階段:

    進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

    第二階段:

    將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

    第三階段:

    同____x園的孩子們合唱善恩園之歌——《____x園有愛》,結束此次活動。

    4、收拾物品,清點人數,準備返校。

    (三)后期工作:

    1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

    2、完成活動的報道與總結。

    七、活動經費預算

    海報:20元

    條幅:30元

    交通費:100元

    活動獎品:50元

    礦泉水:20元

    總計:220元

    關于五四志愿服務團日的活動策劃2

    一、活動背景:

    五四青年節(jié),專屬于我們的節(jié)日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣??赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn),我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生都很少出去活動,甚至一星期都可以呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。所以,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣,夢想,歡愉。

    二、活動目的、意義和目標

    活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優(yōu)美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發(fā)青春的生命,激揚青春,振奮精神。

    活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快可以促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。

    三、活動參加對象

    09中本一班全班同學

    四、活動的時間、地點

    時間:5月6日——5月8日

    地點:紹興

    五、活動開展

    (1)統(tǒng)一集合。

    全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。

    (2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后可以進行自由活動。

    (3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動

    (4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。

    (5)在參觀過程中大家可以拍拍照,以便后期做成果冊。

    (6)各位同學寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。

    六、經費預算

    紹興文化考察期間的費用清單

    收入:每人預交300元總計9000元

    支出:賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)

    由于有一房間住的是一位本二的同學,所以減去50元

    共計1550

    沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100

    柯巖門票1680(每人56元)

    總計5330元

    總剩余:3670元

    注:

    1、每人退還100元,剩余的錢作為班費

    2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的

    3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

    4、車費在學校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知

    七、活動中應注意的問題及細節(jié)

    由于要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

    八、活動負責人及參與者

    活動負責人:09中本一團支書,班長

    主要參與者:09中本一全體成員

    關于五四志愿服務團日的活動策劃3

    一、活動背景:

    春天的學院滿園春色,點綴著新佛職的燦爛笑容。在中國共青團建團____周年與五四運動____周年之際,為了讓我們共青團員樹立起高舉團旗跟團走與響應我院工商系舉辦的一年一度的團日設計大賽,同時也為了提高同學們的綜合素質和團學文化知識,秀出大學生活。因此我們工企3班決定舉行一次以“《齊攜青春夢想,秀出真正的大學生活》”為主題的團日活動。旨在讓同學們過上健康快樂幸福的大學生活。

    二、活動名稱:

    “3班韻味團日”

    三、活動目的:

    本次活動分為《風采展示,秀出心中大學》與《放飛風箏,放飛大學夢想》兩個環(huán)節(jié)。

    通過《風采展示,秀出心中大學》這個環(huán)節(jié),可以讓同學們以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大學生活,讓我們了解他們的生活;通過《放飛風箏,放飛夢想》這個活動可以讓同學們制作屬于自己的夢想風箏,把自己的夢想寫上去,簽上名字,放飛夢想。

    四、活動概況:

    1)活動口號:“韻味團日,韻味生活”

    2)活動主題:《齊攜青春夢想,秀出真正的大學生活》

    3)活動對象:11工企3班全體同學

    4)活動時間:5月x日和5月x日(具體時間待定)

    5)活動地點:佛山職業(yè)技術學院教學樓與空曠地方(待定)

    6)活動形式:《風采展示,秀出心中大學》、

    《放飛風箏,放飛夢想》、

    五、活動內容:

    前期準備工作

    1)5月x日,召開班干部會議,商討活動的相關內容,并下達通知給班上的同學,并落實相關工作人員名單;

    2)做好班上的宣傳工作,讓同學清楚了解這個活動的兩個環(huán)節(jié),并且開始著手準備風采展示與夢想風箏的設計;

    3)建立工企3班的新浪微博,宣傳本次活動;

    (一)《風采展示,秀出心中大學》(個人或團隊,團隊最多4人)

    1)5月x日,落實參加風采展示環(huán)節(jié)的名單;(風采展示的同學要預先準備好展示的方式);

    2)5月x日,由生活委員等班委外出購買物資;

    3)5月x日,下午6點鐘所有班委到教室布置現場,并等候班上的同學進場;活動開始前先由風采展示的同學抽簽決定出場順序;

    4)5月x日19:30—21:30分,活動開始,先由兩名主持人進行心目中的大學生活講解,時間約為10分鐘;

    5)然后有請第一號選手出來展示自己的大學生活,接著是第二號、如此類推到最后一名;

    6)在這個活動過程中,宣傳委員要做好精彩瞬間的拍攝;

    7)活動結束后進行總結的工作;

    (二)《放飛風箏,放飛夢想》

    1)5月x日,在班上做好《放飛風箏,放飛夢想》活動的宣傳工作;

    2)5月x日上午,通知各舍長,準備好風箏,并于下午16:00在學校G、E棟之間集中;

    3)在風箏上簽上名字,祝福語等;

    4)5月x日16:30,進行風箏的放飛,放飛時間為1小時內,在這個時間段,宣傳委員要用相機捕捉精彩的瞬間,并把風箏在天空翱翔的情景拍攝下來;

    5)活動結束后,把風箏放在地上,擺出心型的形狀,中間放入團徽,然后參與人員站在后面,進行大合照;(在圖書館樓梯)

    6)最后,宣傳委員要整理好兩次活動的資料,圖片,交給組織委員進行活動的總結,班長進行PPT、視頻的制作等等;

    六、活動要求:

    (一)《風采展示,秀出心中大學》

    1)風采展示的內容必須是圍繞自己的大學生活內容,(唱歌的內必須是自編關于大學生活的歌詞);

    2)展示的同學必須自備PPT或者相關視頻;

    3)時間控制在10分鐘左右(除了唱歌);

    4)屆時統(tǒng)一穿上班服;

    (二)《放飛風箏,放飛夢想》

    1)風箏的制作要求健康,符合主題;

    2)放風箏的當天全班同學著裝要統(tǒng)一穿上班服;

    七、活動注意事項

    1)本次活動主要圍繞所選的主題《齊攜青春夢想,秀出真正的大學生活》而出發(fā),內容要健康向上,積極,有創(chuàng)意;

    2)在活動的過程中要服從班委的安排,不能擅自活動;

    3)參與《風采展示,秀出心中大學》的活動人員,工作人員要佩戴好團徽,唱好團歌;

    4)在活動的過程中做好相關的記錄,把美好精彩的瞬間用數碼相機拍攝下來,做成動感影集;

    關于五四志愿服務團日的活動策劃4

    一?;顒又黝}

    “我的中國夢·青春夢想匯”

    二?;顒幽康?/p>

    今年是“五四”運動第____周年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產黨的誕生奠定了基礎。

    作為當代大學生,深入了解五四風云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想匯”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發(fā)展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發(fā)圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發(fā)明亮。

    三?;顒訒r間

    20____年4月22日——__年4月28日

    四?;顒拥攸c

    山東大學興隆山校區(qū)、新世紀電影院、人人網、微博、qq空間

    五?;顒有问?/p>

    1、撰寫網絡日志:由一人撰寫日志,其余人發(fā)表評論并轉載。

    2、青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

    六?;顒影才?。撰寫網絡日志

    (1)前期準備:

    ①20____年4月21日,團支書通過微信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。

    ②20____年4月22日,團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析,最終決定開展撰寫網絡日志的活動形式,通過建立____并轉載,具有廣大的影響力。經過分工后,由文體委員楊看迪建立____,班內文采較好的陳鍇洋撰寫日志,其余成員根據自己感想評論日志并在網絡上傳播,影響到更多的人。

    ③20____年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調動支部成員的積極性。

    ④20____年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。

    (2)中期活動:

    ①20____年4月25日,由楊看迪建立一個____,由陳鍇洋撰寫一篇關于“我的中國夢·青春夢想匯”的文章,并發(fā)表在____。

    ②班委帶領全班同學關注小站信息,對發(fā)表的網絡日志根據個人情況進行評論,并在qq空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

    ③班內同學可以將自己關于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。

    (3)預期成果:

    此次活動預期能夠順利完成,并且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果:

    ①讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現本班的專業(yè)特色。

    ②同學通過看網絡日志并積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發(fā)同學積極的心態(tài),今以后的學習生活有很大的幫助。

    ③通過團日活動,培養(yǎng)同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發(fā)了同學們的責任感和使命感。

    ④活躍班級氣氛,鍛煉共青員的能力,體現共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。

    2、青春故事講述

    (1)前期準備

    ①召開班委會:于20____年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參加,經討論確定此次活動的形式。

    ②分配任務:

    班長馬恒臻:收集電影信息、聯系電影院,確定觀影時間,選擇最優(yōu)方案;

    副班長葛玉琪:統(tǒng)計參加此次活動的人員數目并收取電影票費用;生活委員李方雪:提前訂票并拿票;

    文體委員楊看迪:創(chuàng)建____并負責日志的發(fā)表;團支書郝慧雨:撰寫策劃書,分配任務,統(tǒng)籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內完成。

    ③于20____年4月26日晚核實各項工作的完成情況,并通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。

    (2)中期活動

    ①20____年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊后,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。

    ②大約14:30抵達新世紀電影院,核對人數,于15:00左右進入電影院觀看電影。

    ③電影結束后,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約于18:30抵達學校。再次核對人數后,解散。

    關于五四志愿服務團日的活動策劃5

    一、活動題目

    “永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動

    二、活動創(chuàng)意

    本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為--系統(tǒng)的發(fā)展--的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

    三、活動時間、地點和內容

    1、宣傳動員階段。____月____日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調動團員積極性。

    2、理論學習階段。(____月____日——____月____日)

    a、____月____日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;

    b、____日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;

    c、____日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;

    d、____日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

    3、活動實踐階段。(____月____日——____月____日)

    a、____月____日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;

    b、____日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;

    c、____日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

    d、____月____日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做____建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

    4、總結階段。____月____日,所會議室,請所領導再次發(fā)言,表彰學習積極分子,評選優(yōu)秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

    四、活動效果及自我評價

    通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到系統(tǒng)的發(fā)展中去。

    作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為--系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經得起時____驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

    五、其他注意事項

    1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。

    2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統(tǒng)一為:____所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。

    3、活動中團員都要佩戴團徽。

    4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊。

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