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  • 活動策劃

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    高中班級活動策劃書

    | 丹梅

    高中的班級活動是什么樣子的?活動的策劃書又應(yīng)該怎么制定才能讓同學(xué)們滿意?相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面小編給大家?guī)砀咧邪嗉壔顒硬邉潟?篇,希望大家喜歡!

    高中班級活動策劃書1

    一、活動主題

    1、活動主題:不一樣的高一,有你更精精彩

    2、活動背景:高一的學(xué)生,開始對教師產(chǎn)生抵觸情緒,言行上不尊重,特別是當(dāng)老師對他們進(jìn)行說教的時候,甚至對一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。

    二、活動目的

    通過活動分享不一樣的高一生活,了解高一學(xué)生的心理,教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活,尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。

    三、活動準(zhǔn)備

    1、學(xué)生查閱資料,收集尊師重教的素材。

    2、搜集有關(guān)偉人尊師重教的故事。

    3、準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》。

    4、聯(lián)系高年級的學(xué)生或已畢業(yè)的學(xué)生。

    四、活動形式

    1、故事分享

    2、愛的感受傳遞——請高年級或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對老師的感恩和事跡

    3、朗誦

    4、動手寫

    五、活動內(nèi)容

    1、《感恩的心》,我來說一說對教師的認(rèn)識和評價

    2、我熟悉的名人尊師活動

    3、高年級學(xué)長或者已畢業(yè)學(xué)生對對教師的尊重與感恩,還有遵紀(jì)守法對學(xué)生的益處

    4、高一學(xué)生的初期理性心理與潛在感性心理的分析,分享心理教師提供的視頻。

    六、活動過程

    主持人宣布主題班會開始:

    1、欣賞歌曲《感恩的心》

    2、寫下你對老師感恩的理解,并分享你的看法。

    3、詩歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。

    4、男女小合唱《忘不了你》。

    5、換位思維,假如你是老師,你希望你的學(xué)生……。

    6、全班宣誓《班級共勉誓詞》。

    7、班主任講話。

    同學(xué)們在這些活動中表現(xiàn)搶眼,積極踴躍的投身到活動準(zhǔn)備中,并在這些活動中取得了不錯的成果,這些是可喜的事情。班委會對于活動的準(zhǔn)備,活動的參與和活動的后勤方面做的很好,得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上,表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性,這是需要我們每一位成員,反思和總結(jié)的事情。

    主持人宣布主題班會結(jié)束。

    七、活動體會和反思

    高一是精彩的,但高一不一定能精彩,因?yàn)閷W(xué)生剛剛經(jīng)歷了初三這個人生比較重要的階段。高一的新生,又如何做精彩生活的主人,我們要了解高一學(xué)生的心理,教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活,尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。

    高中班級活動策劃書2

    一、活動目的

    面對剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個主題為“青春如虹 夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

    二、活動原則

    全班學(xué)生參加,活動內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請指導(dǎo)老師共同參與。

    三、活動流程

    活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。

    (一)青春篇

    1、詩歌朗誦:《青春起航》

    通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

    2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供

    讓同學(xué)們增進(jìn)對著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。

    3、流金歲月:《同桌的你》

    有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動力。同時,我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人,因?yàn)榫壏?,我們成為同一個班集體中的一份子,因?yàn)榫壏?,我認(rèn)識了“同桌的你”。

    (二)夢想篇

    1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”

    高中,是我們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!

    引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。

    2、小品表演:一至兩個(待定)

    本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。

    3、全班合唱:《明天會更好》

    既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋€人都是追夢者,因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念:明天會更好!

    四、結(jié)語

    在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

    高中班級活動策劃書3

    一、主題班會名稱

    我的高中生活

    二、班會背景

    開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。另外_月、_月份過生日的同學(xué)很多,為了避免平時生日的鋪張浪費(fèi),讓學(xué)生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。

    三、班會目的

    1、通過主題班會,學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認(rèn)識自身,彼此了解同學(xué),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

    2、通過主題班會,學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。

    四、班會準(zhǔn)備

    1、請全班學(xué)生參與,每人以“我的創(chuàng)意班會”為題,寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子,經(jīng)過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。

    2、要求學(xué)生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

    3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。

    4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    五、班會過程

    1、布置會場,同學(xué)進(jìn)場,遞交自己的禮物。

    2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,班會開始。

    3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。

    4、游戲:“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學(xué)的名字,一個人比劃,一個人猜。游戲意義:通過游戲,讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

    5、游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

    6、游戲:“愛拼才會贏”游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好“一五”這個字,愛拼才會贏。游戲意義:講究團(tuán)隊(duì)合作,體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

    7、送禮物。

    8、訪談:“話說咱們班”內(nèi)容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。

    9、共唱:點(diǎn)蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。

    高中班級活動策劃書4

    一、活動主題:

    青春你我,快樂元旦!

    活動口號:青春揚(yáng)帆,給力__!

    二、活動目的:

    為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我班文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。__班20__年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目和溫馨可口的湯圓,以達(dá)到溶和親情、友情、師生情的目的。

    三、主辦方:

    __學(xué)校

    策劃承辦方:__

    贊助單位:

    四、籌備工作安排:

    籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:__老師成員:__

    節(jié)目組___任務(wù):

    1、策劃書節(jié)目收集。

    2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

    統(tǒng)籌組

    __老師任務(wù):

    1、聯(lián)系晚會場地

    2、所所需道具的租借

    3、晚會所需食品的采購

    布置組___

    任務(wù):1、黑板報(bào)的`編寫

    2、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置

    3、晚會輔助道具的發(fā)放

    后勤組___

    任務(wù):1、負(fù)責(zé)會場后勤保障

    2、維持會場秩序,以及處理緊急情況

    舞臺組___

    任務(wù):1、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

    2、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作

    3、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布

    外聯(lián)組___

    任務(wù):聯(lián)系晚會贊助商

    五、活動對象:__班全體學(xué)生

    六、嘉賓:指導(dǎo)員、贊助單位嘉賓

    七、活動地點(diǎn):未定

    八、活動時間:__年_月_日

    九、活動流程:

    宣傳階段(_月_日-_月_日):

    1、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時本班qq群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。

    2、到各宿舍宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會。

    節(jié)目準(zhǔn)備工作(_月_日-_月_日):

    1、節(jié)目的收集,定期兩個班的負(fù)責(zé)人一起討論,加大傳力度和動員同學(xué)參加活動,及時了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;

    2、晚會共四個小時,節(jié)目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的中間互動環(huán)節(jié);

    3、各節(jié)目的排練,文藝委員會跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時制作和準(zhǔn)備,同時準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具;

    4、_月_日前,文藝委員要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿;

    食品準(zhǔn)備工作(_月_日下午):

    食品的準(zhǔn)備與購買

    晚會開始:

    1、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

    2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;

    3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

    舞蹈

    煮湯圓

    歌曲串燒

    小品

    啞劇

    (以上只是節(jié)目類型,詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)

    4、互動環(huán)節(jié)

    5、鳴謝商家,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,

    整體流程:16:30觀眾入場完畢-→17:00主持人宣布晚會開始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會結(jié)束-→觀眾退場(后勤人員留下)。

    物品的準(zhǔn)備:

    1、節(jié)目單(_月_日)

    2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準(zhǔn)備好,

    3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行(包括商家宣傳)。

    4、電飯鍋和水電的準(zhǔn)備

    十、活動預(yù)算

    氣球(_元)

    彩帶(_元)

    道具(含租電飯鍋)(_元)

    水果(_元)

    湯圓(_元)

    一次性碗筷(_元)

    瓜子(_元)

    糖果(_元)

    老師禮物(_元)

    總計(jì):_元

    十一、資金問題

    本次晚會的經(jīng)費(fèi)來源以學(xué)生每人的投資為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出,靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。

    十二、可行性分析

    1、本次晚會得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

    2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由指導(dǎo)員張涵老師的通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

    3、通過這場文藝晚會發(fā)掘我班文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場元旦晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

    4、本次晚會班級非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在班內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)生的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

    十三、贊助回報(bào)

    1、署名贊助企業(yè)單位。

    2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。

    3、條幅:將會在會場內(nèi)掛橫幅,以增加視覺印象,從而達(dá)到宣傳效果。

    5、安排贊助商與同學(xué)合影留念。

    7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。

    8、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。

    9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學(xué)生記憶更深刻。

    10、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學(xué)生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費(fèi)。

    高中班級活動策劃書5

    一、活動名稱:

    __夢想的種子。

    二、活動主題:

    回顧往昔,展望未來。

    三、活動內(nèi)容簡介:

    邀請__班同窗,共同回顧那一段獨(dú)屬于我們的回憶,分享我們的成長經(jīng)歷,在這里埋下夢想的種子。

    四、活動目的:

    增進(jìn)同窗之間的友誼;互相勉勵。

    五、活動時間:

    20__年__月__日(農(nóng)歷)下午一點(diǎn)。

    六、活動地點(diǎn):

    __。

    七、活動對象:

    __班全體師生。

    八、活動前期內(nèi)容:

    1、邀請班主任就聚會內(nèi)容發(fā)言。

    2、邀請同學(xué)們準(zhǔn)備2分鐘發(fā)言。

    3、活動前的資金準(zhǔn)備。

    4、邀請同學(xué)們書寫今后十年人生計(jì)劃。

    5、活動前的人員召集。

    九、“班級聚會之夢想的種子”活動流程:

    (一)聚會開始(13點(diǎn)開始到17點(diǎn)結(jié)束)。

    (二)班主任致開幕辭。

    (三)同學(xué)代表發(fā)言。

    1、第一環(huán)節(jié):回顧往昔。

    (1)主持人宣布開始發(fā)言。

    (2)請同學(xué)們到前臺進(jìn)行2分鐘自由發(fā)言。

    (3)主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言。

    2、第二環(huán)節(jié):展望未來。

    (1)為每位同學(xué)提供一份4a打印紙。

    (2)每位同學(xué)在30分鐘內(nèi)詳細(xì)列出今后十年要去實(shí)現(xiàn)的大大小小的夢想。

    (3)寫好后,由班干部統(tǒng)一封存,十年后的____年臘月二十六日重見天日。

    3、第三環(huán)節(jié):互留蹤跡。

    (1)由班干部將同學(xué)們的聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)在冊。

    (2)將各位的聯(lián)系方式公布在黑板上。

    4、第四環(huán)節(jié):一句話的事。

    每位同學(xué)在班會快結(jié)束的時候送給同窗好友一句忠言。

    5、第五環(huán)節(jié):結(jié)束。

    學(xué)生主持出場,宣布結(jié)束,組織拍照。

    十、活動宣傳:

    1、班長發(fā)訊息宣傳。

    2、各同學(xué)之間互相轉(zhuǎn)告。

    十一、場內(nèi)布置:

    1、橫幅一條。

    2、a4白紙100張。

    3、氣球若干。

    4、粉筆一包。

    5、鐵盒一只。


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