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  • 策劃方案

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    班級兒童節(jié)活動策劃方案

    | 丹梅

    六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是小學(xué)生們期盼已久的節(jié)日。下面小編給大家?guī)戆嗉墐和?jié)活動策劃方案5篇,希望大家喜歡!

    班級兒童節(jié)活動策劃方案1

    一、活動意義

    在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

    二、活動安排

    1、總體規(guī)劃。(校長室)

    2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

    3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

    4、宣傳發(fā)動、組織。

    5、后勤保障。

    6、獎品書寫。

    7、攝影、電影播放。

    8、趣味運(yùn)動會。

    三、時(shí)間安排

    1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

    2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

    3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)__老師處。

    4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?。(7:30-11:00)

    四、主要活動設(shè)想

    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    2、表彰各類積極分子。

    3、文藝活動。

    (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報(bào)張濤老師。

    (2)器樂興趣小組組隊(duì)。

    (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

    (4)幼兒舞蹈。

    4、趣味運(yùn)動會:

    (1)運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

    (2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

    (3)板凳運(yùn)人:3-5年級(每班男女各二人);

    (4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級,男女各6人);

    (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

    5、看電影:《西游記》

    6、活動地點(diǎn)安排:一年級門口。

    五、趣味運(yùn)動會裁判

    裁判長:__(起點(diǎn))、__(終點(diǎn))

    裁判員:

    六、卡拉OK比賽評委

    班級兒童節(jié)活動策劃方案2

    一、活動目的

    “六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

    二、活動主題:

    快樂六一,多彩童年

    三、活動內(nèi)容:

    “童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區(qū)實(shí)踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

    四、活動時(shí)間:5月27----5月31日(準(zhǔn)確演出時(shí)間待定)

    活動地點(diǎn):學(xué)校操場參加對象:全體師生

    五、組織方法:

    “童心舞動快樂六一”文藝演出:

    1、以班級為單位,每個(gè)班級最少選派2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。

    2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

    3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

    4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

    5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

    6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

    7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

    六、工作安排

    七、評分標(biāo)準(zhǔn):(十分為滿分,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,然后算總分。當(dāng)場亮分。)

    1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

    2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)

    3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分)

    4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)

    5、道具美觀、精致;(1分)

    八、名次計(jì)取與獎勵(lì)辦法:

    本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵(lì)為主。

    乒乓球比賽:

    為迎接六一兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生過一個(gè)健康、文明、有意義的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>

    一、參賽班級五年級

    二、比賽形式:

    1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

    2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個(gè)球,7打四勝,依次類推;

    3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

    三、比賽時(shí)間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

    四、組委會:

    組長:郭明杰委員:各班主任

    裁判員:譚先勇

    五、結(jié)束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀,參賽選手均有獎勵(lì)。

    “童心向黨”歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

    望各班級按此方案盡快落實(shí),未盡事宜,另行通知。

    班級兒童節(jié)活動策劃方案3

    一、活動目標(biāo)

    1、通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);

    2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

    3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

    二、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語我能行,我努力,我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展)

    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

    (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

    (2)排練詩歌表演節(jié)目

    (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

    (4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項(xiàng)。)

    (5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

    (6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

    三、活動時(shí)間及場地安排

    5月28日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺

    5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

    5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

    5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶六一。

    6月1日:上午:第全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場

    下午:慶祝六一兒童節(jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

    四、活動內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

    2、美術(shù)比賽。

    (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

    (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置六一畫展。

    3、講故事比賽

    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

    以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動請家長積極配合參加。

    4、親子運(yùn)動會

    (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

    (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

    (3)游戲內(nèi)容及要求:

    A:快樂的小推車

    目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

    玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

    B:采蓮忙

    游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

    C、親子二人行

    游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

    D、企鵝運(yùn)蛋

    游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

    游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

    我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

    班級兒童節(jié)活動策劃方案4

    一、設(shè)計(jì)意圖

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

    二、活動主題

    《大手牽小手,大家同歡樂》。

    三、活動時(shí)間

    2020年__月__日上午:9:00。

    四、活動目標(biāo)

    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動。

    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

    3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

    五、活動準(zhǔn)備

    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

    六、活動過程

    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

    2、主持人出場。

    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

    4、家長代表講話。

    5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

    6、文藝表演。

    7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

    8、游園活動的開展。

    七、游園活動游戲內(nèi)容

    (一)爆氣球比賽

    地點(diǎn):小班教室前。

    活動班級:小班。

    負(fù)責(zé)人:__、__。

    材料:氣球。

    規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

    (二)夾豆子比賽

    地點(diǎn):滑滑梯旁。

    活動班級:大班。

    負(fù)責(zé)人:__、__。

    材料:筷子、球。

    規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

    (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

    參加人員:家長和幼兒。

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

    地點(diǎn):廚房前。

    活動班級:大大一班。

    負(fù)責(zé)人:__、__、__。

    (四)投球比賽

    準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

    參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)。

    游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框。

    投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

    地點(diǎn):舞臺前。

    負(fù)責(zé)人:__、__、__。

    八、活動地點(diǎn)

    幼兒園內(nèi)。

    九、人員安排

    1、總負(fù)責(zé)人員:__。

    2、節(jié)目主持人:__、__。

    3、維持會場秩序人員::__、__。

    4、音響師::__、__。

    5、會場安全員:門衛(wèi)。

    6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。

    十、注意事項(xiàng)

    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

    班級兒童節(jié)活動策劃方案5

    一、活動目的

    1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題

    活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

    三、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

    2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

    (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

    四、活動內(nèi)容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

    2、時(shí)間:2020年__月__日—__日。

    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

    4、辦法:通過__向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

    (二)系列活動

    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

    五、活動時(shí)間安排

    2020年__月__日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排.

    __月__日上午舉行慶“六一”活動。

    六、主要負(fù)責(zé)人

    總體策劃:__。

    節(jié)目編排:__、__、__。

    后勤保障:__、__、__。

    場地布置:__、__、__。

    現(xiàn)場音響、攝像:__、__、__。

    主持人::__、__。

    七、活動宣傳

    目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時(shí)間:__月__日上午.

    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.

    八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

    1、幼兒團(tuán)體操表演。

    2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。

    4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。

    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

    6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

    7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。

    8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

    9、家長廣場舞。

    10、幼兒交誼舞——__、__。

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