民主評議是黨員教育管理的一部分，是加強黨性鍛煉、提高黨員素質(zhì)，純潔黨員隊伍，發(fā)揮黨員作用的重要途徑。下面就是小編給大家?guī)淼拿裰髟u議黨員工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

　　民主評議黨員工作總結(jié)1

　　為了認真貫徹落實黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神和省委十屆六次全委(擴大)會議決議，進一步加強對黨員的教育和管理，不斷提高黨的執(zhí)政能力，根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)委組織部《關(guān)于2 0 Xx主評議黨員工作的安排意見》(以下簡稱《意見》)精神，我局黨支部結(jié)合實際，從x2月5日至x月5日，在全局黨員中開展了民主評議工作，現(xiàn)將有關(guān)評議情況總結(jié)如下：

　　一、評議情況及取得的效果

　　這次黨員民主評議活動中，我支部共評出優(yōu)秀黨員3名，在支部大會上進行了表彰獎勵。評議出擬推薦到上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員1名，經(jīng)支部黨員大會討論全體通過。沒有評出基本不合格和不合格黨員。

　　通過黨員干部的自我總結(jié)和民主評議，取得了以下效果：一是黨員、后備干部思想和政治素質(zhì)全面提高，黨員隊伍得到凈化，黨員的黨性進一步增強，職業(yè)道德水平進一步提高;二是黨員的工作更加勤奮務(wù)實，為人民服務(wù)的意識更濃;三是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用更加突出，先鋒模范作用進一步增強;四是黨組織和班子更加團結(jié)，作風更加民主，班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。

　　二、主要做法

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。開展民主評議黨員是加強黨員教育和管理的有效手段。我支部高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真安排部署，結(jié)合實際，制定了操作性、指導(dǎo)性和針對性很強的實施意見。由支部書記具體安排部署、指導(dǎo)檢查此項工作，形成了支部書記主要抓、支部其他成員配合抓的工作格局。在評議工作中，對照各階段的工作重點和要求，認真督促檢查，隨時了解掌握情況，堅決阻止了走過場、圖形式。

　　(二)抓住重點，務(wù)求實效。一是積極開展調(diào)查摸底。本次民主評議黨員前，黨支部廣泛聽取了黨員、群眾的意見，支委會在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對本支部的黨員狀況進行了逐個分析，初評認定我局黨員全部為合格，沒有基本不合格和不合格黨員。二是認真組織學(xué)習(xí)。《意見》下發(fā)以后，我局黨支部及時召開支委會討論制定了學(xué)習(xí)計劃，積極組織全體黨員認真學(xué)習(xí)了《意見》精神和黨的十六屆四中全會做出的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、省委十屆六次全委(擴大)會議通過的《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，大力加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決議》、中共中央組織部《關(guān)于進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》、省委組織部《關(guān)于貫徹<中共中央組織部關(guān)于進一步做好新形勢下發(fā)展工作的意見)的實施意見》、《中國共產(chǎn)黨章程》及黨的基本知識等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方式上，采取集中組織學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合等多種方式，堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則，學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與解決工作和思想中存在的問題相結(jié)合，著力提高全體黨員的政策理論水平和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，黨支部對每個黨員一年來的工作學(xué)習(xí)情況進行了檢查，每個黨員在支部的統(tǒng)一安排下，結(jié)合各自的工作崗位，分別寫出了1篇以上的理論文章。三是做好宣傳動員。黨支部在認真分析黨員的思想、工作狀況的基礎(chǔ)上，做好思想發(fā)動工作，圍繞評議內(nèi)容召開了支委會和支部黨員大會，有針對性地向黨員進行思想動員，要求黨員端正態(tài)度，反對走過場和應(yīng)付思想，并要求寫出本次民主評議個人總結(jié)。在個人總結(jié)中要求每個黨員對照黨員八條義務(wù)，聯(lián)系自己的思想實際和支部反饋意見，結(jié)合自己平時工作與學(xué)習(xí)中碰到的問題，實事求是地自我評價，既寫優(yōu)點、成績，又寫缺點、不足和錯誤，切實找準自己的問題及產(chǎn)生問題的根源，特別是要充分地暴露思想，毫不遮掩地暴露問題。同時，還要把今后的努力方向和措施寫清楚，并自認格次。

　　四是認真開展民主評議。從1 2月1 2日至22日，我支部堅持“團結(jié)一批評一團結(jié)’’和“治病救人’’的原則，采用“背靠背”打分，“面對面”評議的方法，按照先評議黨支部，后評議黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，最后評議一般黨員的程序，充分運用批評與自我批評的武器開展積極的評議活動，取得了良好的效果。五是把好組織考察關(guān)。在搞好自評、互評、民主測評、征求群眾意見的基礎(chǔ)上中，召開支委會議，將各方面對黨員的評價和反映，進行綜合分析，提出初步意見，然后提交黨員大會討論，形成組織意見，作出評議結(jié)論，確定評議等次，并將意見反饋給黨員本人。經(jīng)支部鑒評后，認真填寫了《黨員鑒評登記表》。同時，黨支部按照“五個好”的標準，對一年來的工作向黨員大會作出全面匯報，虛心聽取干部職工意見，既總結(jié)了經(jīng)驗，又找出了不足。

　　六是切實抓好整改提高。評議工作結(jié)束后，我支部對成績顯著、模范作用突出、職工公認的黨員進行了表彰。對評議提出的問題，認真分析研究，采取有效措施，及時糾正和整改，并針對黨員教育管理中存在的制度不健全等問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，健全了黨支部各項規(guī)章制度，對黨員嚴格要求，嚴格管理、嚴格監(jiān)督。

　　三、存在的問題及改進的措施

　　在評議過程中，黨員同志的意見歸納起來有以下幾點：

　　(一)在保持共產(chǎn)黨員先進性活動中，不僅要保先，更要爭先，同時提倡黨員要帶動周圍群眾 共同先進。

　　(二)黨員集體活動太少，黨員、群眾平時相互交流較少，建議多搞幾次活動。

　　(三)個別黨員由于平時工作較忙，在一定程度上忽視了學(xué)習(xí)，思想修養(yǎng)有待進一步提高。

　　(四)批評和自我批評的風氣不濃。自我批評尚可，相互批評不夠。

　　針對存在的問題，黨員都提出了整改的意見，表示今后要加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng);注意與周圍黨員與群眾的溝通工作，突出黨員的先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，并帶動周圍黨員共同進步;努力糾正不批評的問題，提倡勇于批評與自我批評;進一步提高管理水平，科學(xué)合理地解決工作中存在的問題等。

　　總之，通過這次民主評議黨員工作，使我支部的各項工作又邁上了一個大的臺階一一基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力增強了，黨員干部的責任意識增強了，作風也轉(zhuǎn)變了，黨員的先鋒模范作用進一步發(fā)揮了，必將對做好我區(qū)勞動保障工作發(fā)揮更大的作用。

　　民主評議黨員工作總結(jié)2

　　為認真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，更好地堅持黨要管黨和從嚴治黨的方針，切實加強新時期黨員隊伍建設(shè)，按照縣委組織部高組通()號文件精神，局黨委經(jīng)過精心組織，周密安排，認真開展了年度民主評議黨員工作，整個評議工作歷時一個月，現(xiàn)已順利結(jié)束。我系統(tǒng)共有黨支部個，黨員名，參加評議的黨支部個，參加評議的黨員名，評出優(yōu)秀黨員名，合格黨員名。

　　為了認真做好這次民主評議工作，黨委專題召開會議進行了研究，并對評議工作作出了具體安排，同時成立了民主評議黨員工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了具體責任人。會議后召開了黨支部書記會議，就民主評議黨員工作進行了部署，并下發(fā)了《關(guān)于開展年度民主評議黨員工作的通知》，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、評議方法、工作要求、時間安排等方面作出了明確規(guī)定?？偟膩砜?，這次民主評議黨員工作，黨委組織較好，黨支部比較重視，黨員評議認真，工作進展順利。

　　一、評議中注重了學(xué)習(xí)。各黨支部把學(xué)習(xí)作為評議的首要任務(wù)，使學(xué)習(xí)貫穿于評議的始終。評議開始時，各黨支部用半天的時間認真學(xué)習(xí)了十六大精神，并要求每個黨員堅持用十六大精神和“三個代表”重要思想統(tǒng)一自己的認識和行動，積極參加民主評議黨員工作。在民主評議自我總結(jié)前，各黨支部召開全體黨員會議，認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》，要求黨員嚴格按照黨員履行的條義務(wù)進行自我評價，實事求是地寫出自我總結(jié)。在自評和互評階段，按照局黨委的統(tǒng)一布置，學(xué)習(xí)了《求是》雜志上的有關(guān)文章，幫助大家明確開展批評與自我批評的目的、方法及效果。由于在評議中重視了學(xué)習(xí)，黨員覺悟提高，主題明確，總結(jié)認真，剖析較嚴，整個評議工作效果較好。

　　二、評議中重視了質(zhì)量。在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，各黨支部先后召開了黨小組會、黨支部會，每個黨員對照黨章規(guī)定的黨員標準和“三個代表”重要思想的根本要求，聯(lián)系自身的思想和工作實際，認真進行了自我對照檢查，實事求是地解剖自己，查找自身存在的主要問題和不足。在自評的同時，黨員都能從團結(jié)幫助同志的愿望出發(fā)，積極開展了相互批評，許多同志做到了批評別人，語言誠懇，對事不對人，不帶個人恩怨，幫在思想上，助在缺點上。接受批評態(tài)度虛心，認真聽取，敢于認識問題，勇于糾正錯誤。自來水公司原來有些黨員認為，民主評議黨員還不是學(xué)一學(xué)文件，寫一寫總結(jié)，發(fā)張名單打打勾，做做樣子就結(jié)束。黨支部抓住黨員思想上存在的問題，在加強教育的同時，重視了民主評議的質(zhì)量。要求每個黨員的自我小結(jié)不得少于個，自我“畫像”必須真實，小結(jié)寫好后交黨支部逐個過堂，凡不符合要求的重新書寫。評議時，先召開黨小組會，每個黨員宣讀自我總結(jié)，每個黨員至少要提一條意識幫助別人。然后又召開了黨支部大會，再次進行自評和互評。并對個別態(tài)度不端正的黨員進行了嚴肅批評，限時重新進行自我總結(jié)，達到黨滿意為止。由于黨支部對民主評議的重視，較好地克服了黨員的一些模糊認識，確保了民主評議工作的效果。通過這次民主評議黨員工作，廣大黨員受到了一次黨內(nèi)民主生活鍛煉，政治思想素質(zhì)普遍有所提高。許多黨員認為，在這次民主評議中，清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、發(fā)揮作用等方面存在問題，明確了今后的努力方向，表示要用“三個代表”重要思想武裝頭腦，牢記黨的宗旨，堅持共產(chǎn)黨員的先進性，在各自的崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用，在新的一年里作出新成績。

　　三、評議中認真抓了定格。在認真抓好學(xué)習(xí)教育，自我總結(jié)，開展批評與自我批評，組織考察等各項工作的基礎(chǔ)上，切實抓了黨員定格。一是每個黨員根據(jù)自我總結(jié)、同志們的批評意見、接受幫助的態(tài)度及糾正錯誤的決心，進行自我定格。二是召開黨支部大會，每個黨員在會上自報格次，并發(fā)放表格進行評格，黨支部根據(jù)大多數(shù)黨員的意見，最后給予定格。三是召開黨支部大會宣布格次，并公布上墻，規(guī)定如有不同意見，在三天內(nèi)向黨支部提出。同時，各黨支部對在評議中意見較大，缺點較多，最后還是被評為合格的少數(shù)黨員，支委分工找其談話，進行批評教育，幫助他們認識問題，及時改正錯誤缺點。城建市容監(jiān)察大隊黨支部有一名黨員自報格次為合格，但在民主評議中，被不少黨員評為基本合格，本人覺得很委屈，思想壓力較大，黨支部負責人找其談話，使他及時認識到自己與其它黨員工作中的差距，主動在黨員大會上進行了較深刻的檢查，表示一定向優(yōu)秀黨員看齊，以實際行動改正錯誤，爭做一名合格黨員。

　　總的來說，這次民主評議黨員工作較以前有進步，取得了一定的成效，但與上級的要求比，還存在一些有待改進的問題。主要表現(xiàn)為：個別黨支部領(lǐng)導(dǎo)對民主評議黨員工作重視程度不夠，沒有按規(guī)定要求做工作，評議的效果不明顯;少數(shù)黨員素質(zhì)不高，對民主評議缺乏信心，不能認真地參加學(xué)習(xí)和評議;部分黨員在開展批評時怕得罪人，去掉毛邊講光邊，嘻嘻哈哈和稀泥;有的黨員不能正確接受批評，認為是別人存心找茬子，背后發(fā)牢騷，講怪話等等。對于存在的問題，我們待后將認真研究，采取必要的措施，加以改進和解決。

　　民主評議黨員工作總結(jié)3

　　x中學(xué)嚴格按照上級教育主管部門的要求，開展民主評議學(xué)校工作。在工作中，認真針對問題進行整改評議，使學(xué)校校風建設(shè)以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進行風建設(shè)，促進學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹立了學(xué)校新的形象，樹立了教育系統(tǒng)的良好形象，以實際成果取信于民，提高了教育教學(xué)質(zhì)量推進了教育改革和發(fā)展上新臺階?，F(xiàn)將我校民主評議工作總結(jié)如下:

　　一、基本情況

　　我校創(chuàng)建于1956年，校園面積42畝，校舍建筑面積9270平方米?，F(xiàn)有16個教學(xué)班，1072名學(xué)生。教職工70人，專任教師56人。

　　二、工作開展的情況

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。

　　為確保學(xué)校民主評議工作的順利實施，特成立了學(xué)校民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長孫有才同志任組長，楊洪聞、李廷忠、李德全、王英海、郝延成、韓長江、秦學(xué)強、許可、陳平為成員。負責落實民主評議行風工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)評議辦，負責日常工作，并設(shè)資料員，由許可擔任，負責行評工作相關(guān)資料的搜集整理。學(xué)校將民主評議列入工作日程，工作專班聯(lián)系實際詳細制訂工作計劃，責任到人，負責對外宣傳、意見反饋、整改落實和督辦工作，做到“事事有人抓、件件能落實”。制訂出確實可行、有效的措施，使民主評議工作與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合。同時，聘請了行風監(jiān)督員，明確了職責和任務(wù)。

　　(二)廣泛宣傳，積極發(fā)動

　　在行風評議準備階段，校領(lǐng)導(dǎo)首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主評議專題會議，然后召開全校教職工會，進行民主評議工作動員，組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，做好組織發(fā)動宣傳工作，制訂了《民主評議工作實施方案》。將其工作方案公布于校園網(wǎng)上、校園櫥窗上和板報上。特別是堅持把治理亂收費和師德師風建設(shè)作為工作重點，建立了工作機制，讓師生知曉率達到100%。同時，多次向全校教職工深入動員，進一步端正全體教師加強行風建設(shè)的思想認識。

　　(三)開門評議，虛心求證

　　學(xué)校多渠道、多形式廣泛征求意見。學(xué)校首先開始班子自查，教師自查。其次，走訪座談。學(xué)校采用“走出去，請進來”的辦法，通過 “開門評教活動”、“召開家長座談會”、走訪縣、鄉(xiāng)人大代表和政協(xié)委員等形式，廣泛征求社會各界的意見和建議。其三，學(xué)校采用多種形式的問卷調(diào)查。發(fā)放家長問卷調(diào)查300份，收回282份，滿意票為270票，基本滿意為12票，收集建議和意見，歸納出10條熱點難點問題。發(fā)放學(xué)生問卷調(diào)查1072份，收回1061份，通過匯總統(tǒng)計，學(xué)生對教師的滿意率達95%。其四，教師家訪，了解對學(xué)校工作的意見和建議。最后，開展“三評”活動，即教職工評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生評教師、社會和家長評學(xué)校。

　　(四)自查自糾，邊整邊改

　　教師個人自查，主要對照評議重點，嚴格按照評議細則的要求，結(jié)合征求的意見開展自查自糾，自己制定整改目標，進行自我教育，學(xué)校對教師整改情況進行監(jiān)督。學(xué)校工作自查，一是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固樹立了為人民服務(wù)的宗旨和“以學(xué)生為中心”的服務(wù)意識;查工作，看是否忠于職守，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻;查作風，看服務(wù)行為是否符合中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，有無臉難看、話難聽、事難辦，向家長索要財物等現(xiàn)象;查紀律，看是否嚴格執(zhí)行上級收費政策，有無亂收費，以教謀私，體罰變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象;查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等問題。二是對群眾提出的意見和建議，以及在自評中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真深入剖析整改，制定整改措施，向社會公開承諾，明確責任領(lǐng)導(dǎo)、責任處室、整改完成時間。三是針對存在的問題，建章立制，堵塞漏洞，堅持“能整改的迅速整改，有難度的創(chuàng)造條件改，與政策法規(guī)不符或不合理要求的，向教職工解釋清楚”的原則，加強整改，以扎實的行動，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校風氣好轉(zhuǎn)，推動了學(xué)校教育教學(xué)工作。

　　三、解決問題，有效整改

　　我們針對民主評議中廣泛征求到的意見、建議及民主評議工作中的薄弱環(huán)節(jié)，我們認真研究制定整改方案，將存在的問題分解到責任到人，逐條逐項抓好落實。做到熱點問題常抓不懈，堅持標本兼治，嚴格收費紀律，加強監(jiān)督檢查，加大查處力度，全面規(guī)范收費行為。難點問題下猛藥，建立健全懲防體系，充分體現(xiàn)教育在先、預(yù)防在先、監(jiān)督在先，逐步鏟除滋生腐敗的土壤。

　　(一)堅決治理亂收費，努力改善辦學(xué)條件。

　　嚴格控制收費項目，積極落實義務(wù)教育階段公辦學(xué)?！耙毁M制”收費辦法，推行收費公示制度，增強收費工作透明度：公開收費依據(jù)、收費標準、收費范圍、收費使用結(jié)果、常規(guī)性收費項目，在開學(xué)前進行公開，設(shè)置公示牌，接受社會監(jiān)督。目前我校收費非常規(guī)范，學(xué)校沒有違規(guī)收費。

　　今年，學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)。在縣政府和財政局、教育局的大力支持下，投資440多萬元，建起了一座高標準教學(xué)綜合樓，辦學(xué)條件大為改善。

　　(二)重師德建設(shè)，造良好師風。

　　在新課程改革日益推進的今天，我校不斷追求品味和精細化管理，遠離浮躁和功利，更加重視學(xué)校的精神內(nèi)涵，提出了“創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示個性教育之范”的辦學(xué)目標，確立了“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，為學(xué)生、家長和社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”的辦學(xué)理念。為此狠抓學(xué)校的師德師風建設(shè)，廣泛開展職業(yè)道德教育，做到教育為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，為人師表。公開向社會承諾加強校風和師德師風建設(shè)八條，在教師中制定了師德師風八不準。同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育，端正態(tài)度，認真進行學(xué)習(xí)和整改。我們一貫倡導(dǎo)：“校園無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，時時都育人”;“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”;“視質(zhì)量如生命，視學(xué)生若親子” ;“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。開展師德評選和各類評優(yōu)、評先活動，樹立典型，鑄造師魂，充分發(fā)揮榜樣的作用，以榜樣要求人，以榜樣規(guī)范人。老師們自己加強業(yè)務(wù)訓(xùn)練，勤練內(nèi)功，外塑形象，真正做好學(xué)生的表率，做學(xué)生的知心朋友。學(xué)校還組織教師開展“講師德、比奉獻、塑形象”活動，倡導(dǎo)奉獻精神，增強教師的事業(yè)心和責任感。同時隨時注意關(guān)注貧困生，始終不忘關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)生活情況，學(xué)校認真落實“寄宿生貧困補助”的政策外，由校團委對貧困生予以物質(zhì)精神的幫助，使他們能夠安心地在校學(xué)習(xí)。

　　在師德管理上，我們實現(xiàn)了從結(jié)果性評價到發(fā)展性評價的轉(zhuǎn)變。課改新理念提倡對教師實施發(fā)展性評價，以學(xué)生的全面發(fā)展和是否利于教師的職業(yè)道德為準則來評價教師的師德師風。我校及時建立適合教師個性化發(fā)展的評價機制，建立多元的師德評價體系。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分利用反面典型教材，常抓不懈，警鐘長鳴。大會必講，小會常談，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標準，嚴格要求自己。對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子加強理論學(xué)習(xí)，一是健全學(xué)習(xí)制度。建立全體黨員干部的學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求。政治和理論學(xué)習(xí)一月一次，形成制度化、系列化、規(guī)范化，并與實際相聯(lián)系，學(xué)以致用，不斷提高了黨員干部的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。二是大興學(xué)習(xí)之風，效果顯著。組織全體黨員學(xué)習(xí)x同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》、中共x大報告，同時自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)。形式上由集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，讀報、讀書與看電視相結(jié)合，每位黨員干部都認真摘筆記、寫心得和體會文章。通過學(xué)習(xí)，不斷提高了黨員干部的自身素質(zhì)，牢固樹立了終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)為本的理念，使學(xué)習(xí)成為我們的第一需要，也更好地形成勤于學(xué)習(xí)、樂于求知的風氣和勇于探索的風氣。特別是學(xué)習(xí)x大報告，黨員們把精神貫徹到工作中去，結(jié)合各自崗位的工作實際，踏踏實實干事，扎扎實實工作。正如黨員文愛武老師所言：“愛崗敬業(yè)，從我做起”。

　　(三)開展校本研究，促進教師專業(yè)提升。

　　以新課程實施過程中出現(xiàn)的各種教學(xué)具體問題為對象，以教師為研究主體，采取教師反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)的方式，促進教師的專業(yè)提升。一是開發(fā)利用校園網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建校本研究信息平臺;二是開展“論壇式教研”活動，定期舉行“教學(xué)講壇” 研討會;三是要求教研組、備課組以問題為中心組織開展課題研究，形成人人有課題、人人搞研究的教學(xué)研究氛圍;四是實行外引內(nèi)扶，提高教師的專業(yè)化水平。在教師評價中籌劃創(chuàng)建教師成長記錄袋，想把工作計劃與總結(jié)、教研成果、教學(xué)案例分析、自我反思記錄、教學(xué)日記、多主體評價記錄等相關(guān)資料收集裝袋，以體現(xiàn)教師發(fā)展的過程,讓教師在回顧、交流與反思的過程中獲得激勵和成長。

　　(四)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校始終堅持德育為首，不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對學(xué)生進行思想道德教育，開展了綜合實踐活動，鍛煉了學(xué)生身心素質(zhì)，陶冶了學(xué)生情操，提高了審美能力。同時，我們更倡導(dǎo)教育要重視細節(jié)，教師應(yīng)該對教育細節(jié)的把握，“與細微處見精神”。

　　教學(xué)管理上，以課堂教學(xué)為中心，建構(gòu)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，各學(xué)科確定了各自的教學(xué)模式，以此為契機，狠抓課堂教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一是繼續(xù)通過展示課、研究課、匯報課、電教課、評優(yōu)課等活動，促進課堂教學(xué)水平的整體提高。堅定“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展愛好特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高人才素質(zhì)”的教學(xué)指導(dǎo)思想，進一步強化教學(xué)五環(huán)常規(guī)管理，狠抓落實;繼續(xù)堅持集體備課和單元過關(guān)考試制度，做到堂堂清，日日清，周周清，月月清，促進“優(yōu)秀生拔尖，中等生提高，特長生發(fā)展，學(xué)困生轉(zhuǎn)化”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二是加強教師隊伍建設(shè)，促使中年教師“百尺竿頭，更進一步”。尊重理解中年教師，緩解中年教師的負面心理，幫助他們解決生活上的困難，及時發(fā)現(xiàn)并真誠地幫助他們解開心理的癥結(jié);建立形成性考核制度，使中年教師看到通過努力的希望;完善教育培養(yǎng)機制，為他們提供學(xué)歷提升、崗位培訓(xùn)、參觀考察等各種形式的學(xué)習(xí)機會，支持他們開展教育實踐和課題研究，鼓勵他們著書立說，不斷更新知識信息，形成各自的教學(xué)特色，促使他們逐步成為名師、走向教育家。

　　三是實行目標責任制。繼續(xù)修改教學(xué)指標，新出臺《教學(xué)指標分配方案》，實行“班級目標責任制”和“學(xué)科目標責任制”，形成以班主任和教研組長為核心的協(xié)作競爭、優(yōu)勢互補機制，完善班組團體考核，進一步增強凝聚力，顯現(xiàn)群體效應(yīng)。

　　四是通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會、教海沙龍、博客互評、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。每學(xué)期舉行教育理論、優(yōu)質(zhì)課、說課、評課、微型講座等教學(xué)基本功競賽，充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶作用，給青年教師搭臺子，指路子，壓擔子，使他們在教育教學(xué)實踐中走向成熟。

　　五是把嚴格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)。把貫徹落實《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點來抓，加大檢查力度，以嚴治教，制定了教學(xué)行為規(guī)范“十不準”。一方面，深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時糾正教師存在不足之處，如教師在批改學(xué)生作業(yè)方面的問題。另一方面，堅決查糾隨意調(diào)課、隨意停課等現(xiàn)象，確保正常教學(xué)秩序，促進良好教風形成。

　　(五)深化校務(wù)公開，加強民主監(jiān)督機制。

　　針對行風評議中的熱點、難點問題，進一步深化和規(guī)范的校務(wù)公開制度。并在食堂、一樓大廳設(shè)置民主評議意見箱，公開舉報電話6984329，虛心聽取意見，及時做出反饋。進一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、辦法和資料的歸檔。通過黨務(wù)校務(wù)公開制度，把學(xué)校的重大決策、財務(wù)收支、評先評優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會關(guān)注的熱點、焦點和難點置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加透明度，實行陽光作業(yè)，調(diào)動了廣大教工職的積極性。特別是每年召開一次教代會，將學(xué)校的發(fā)展大事交給教職工代表決定，我校個性化教育的實施、學(xué)校績效考核的辦法的誕生，無不體現(xiàn)我校民主管理和民主監(jiān)督的效果。

　　四、民主評議的主要成效

　　我校民主評議工作，在糾風辦和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，在全體教職工共同努力下，在社會各界的支持下，取得了良好的效果，達到了預(yù)期的目的。

　　1、通過開展民主評議學(xué)校工作，進一步增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。

　　在開展民主評議學(xué)校工作中，我校著力建設(shè)一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中大力倡導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，職務(wù)就是責任的”理念。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認清新形勢，努力提高現(xiàn)代教育管理水平、科學(xué)決策水平和駕馭全局的能力，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于創(chuàng)新。通過開展民主評議學(xué)校工作，進一步增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，具體體現(xiàn)在以下三點：一是領(lǐng)導(dǎo)班子思想上有了活力。領(lǐng)導(dǎo)班子善于學(xué)習(xí)、善于反思，隨時吸收時代精髓，唱響個性化教育的主旋律，把握先進的教育思想與理念。把學(xué)校的辦學(xué)思想作為每一位成員的工作目標，幫助教師物化教育思想，使學(xué)校教育煥發(fā)出新的活力。二是領(lǐng)導(dǎo)班子工作上有了創(chuàng)新力。教育創(chuàng)新，當前最重要的是辦學(xué)思路的創(chuàng)新，我們克服了傳統(tǒng)思維定勢，謀求改革、發(fā)展的突破點;具有經(jīng)營學(xué)校的觀念，增強了自身的造血功能。三是領(lǐng)導(dǎo)班子管理上有了凝聚力。第一、緊密團結(jié)，形成凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)之間互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相理解，互相支持，互相協(xié)作。第二、率先垂范，增強感召力。嚴于律己，以身作則，清正廉潔，勤政敬業(yè)，帶頭遵章守紀;領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線，積極參與教學(xué)競爭，吃苦在前，享受在后。第三、心裝群眾，激發(fā)內(nèi)動力。關(guān)心群眾，密切聯(lián)系群眾，想教工所想，急教工所急，權(quán)為教工用，情為教工系，利為教工得，千方百計改善教工福利待遇，充分調(diào)動教工工作積極性。

　　2、通過開展民主評議學(xué)校工作，進一步規(guī)范了辦學(xué)行為。

　　一是嚴格以《x中學(xué)教師教學(xué)行為規(guī)范》和《x中學(xué)師德師風規(guī)范》約束教師不良行為，針對教師出現(xiàn)的問題及時進行教育，對違反規(guī)定的教師發(fā)現(xiàn)一個查處一個。開展民主評議工作以來，廣大教職工都能認真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，爭做遵守職業(yè)道德規(guī)范的楷模，教師教育行為規(guī)范也進一步得到了落實。二是規(guī)范收費行為，辦人民滿意的教育。一年來，我們不斷增強規(guī)范收費意識，認真貫徹落實“一費制”要求。設(shè)立了收費公示欄，每學(xué)期初將收費標準、監(jiān)督電話在上面公開，將學(xué)校收費完全置于社會的監(jiān)督之下。由于收費工作做到規(guī)范有序，堅持推行校務(wù)公開制度，社會反響較好。

　　3、通過開展民主評議學(xué)校工作，煥發(fā)出教師新的精神面貌。

　　以學(xué)習(xí)x大精神為指導(dǎo)，以x在全國優(yōu)秀教師的講話精神為重點，組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)每位教師確立“我的學(xué)生觀”，大力弘揚敬業(yè)愛崗，樹立教育良好形象。為保證師德規(guī)范的嚴格執(zhí)行，認真進行師德教育和師風檢查，把師德師風建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，多角度地評價一位教師。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的法律意識，使教師能依法從教，徹底杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等違背師德行為，使廣大教職工能依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求開展教育教學(xué)工作，提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。杜絕了以教謀私、有償家教現(xiàn)象，更沒有教師工作不負責任，不備課就進課堂。做到了課堂作業(yè)練習(xí)全批全改。

　　4、通過開展民主評議學(xué)校工作，加強了學(xué)校民主建設(shè)，構(gòu)建了和諧校園。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層，到學(xué)校聽課，了解學(xué)校中的實際困難，及時為學(xué)校、教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行民主公開制度，增強了教職工的責任感，激發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，采取有力措施堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風，增強服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。繼續(xù)全面深化推行學(xué)校校務(wù)公開工作，拓寬民主渠道，提高辦事效率，緊緊抓住人民群眾普遍關(guān)注和反映強烈的實際問題，教育改革的重大問題、重大決策，以及容易產(chǎn)生不公平、不公正甚至腐敗問題的權(quán)力運行環(huán)節(jié)，進行公開。讓群眾心知肚明。通過政務(wù)、校務(wù)的公開，規(guī)范民主監(jiān)督、民主管理、民主決策的管理，進一步調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生員工的積極性，深化學(xué)校的行風評議和創(chuàng)建工作。教職工最為關(guān)心的《績效工資考核方案》，一個月時間里，學(xué)校組織了3次大型座談會，收到意見或建議31條，《績效工資考核方案》三易其稿，修改共計23處，最終全員表決簽通過。只有管理者的真民主，才有群眾的真參與;只有群眾的真參與，學(xué)校才會有真活力。

　　在我校民主評議工作取得較大成績的同時,我們清醒地認識到，民主評議工作還任重道遠，由于民主評議工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，民主評議工作絕不能“畢其功于一役”。因此，需要我們作長期不懈的努力，著力抓好師德師風建設(shè)、進一步規(guī)范收費行為，推進依法治校、依法治教進程，完善制度，做到事事，人人有章可循，加強學(xué)生管理，培養(yǎng)良好行為，提供優(yōu)良服務(wù)。我校繼續(xù)遵循“執(zhí)教為生，辦人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，將以更加積極的姿態(tài)、更加昂揚的斗志、更加努力的工作，進一步加強民主評議工作，樹立教育行業(yè)新風，不斷提高我校教師隊伍素質(zhì)和職業(yè)道德水平，使民主評議活動深入地，扎實地持久地開展下去，使我校民主評議工作取得更大的成效。

　　民主評議黨員工作總結(jié)4

　　民主評議黨員制度是加強黨的建設(shè)的重要制度。根據(jù)部黨總支關(guān)于做好度民主評議黨員工作的意見精神，結(jié)合曙光支部的實際，我支部度民主評議黨員工作于11月16日開始至12月8日結(jié)束。

　　曙光管委會民主評議黨員工作，在部黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在民主評議黨員工作中，以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為重點，以打贏降本增盈攻堅戰(zhàn)、再造競爭新優(yōu)勢、科學(xué)發(fā)展上水平為主要內(nèi)容，深入貫徹落實中鋁公司工作會議和企業(yè)管理改革經(jīng)驗交流會精神，緊密結(jié)合結(jié)構(gòu)調(diào)整，管理改革和降本增盈實際，通過開展民主評議進一步提高全體黨員的政治素質(zhì)，保持黨組織的純潔性，進一步增強黨組織的凝聚力和吸引力，激發(fā)和調(diào)動全體黨員在各項載體活動中的積極性和創(chuàng)造性，促進各項物業(yè)工作的順利開展。

　　曙光管委會黨支部現(xiàn)有黨員6人，其中男黨員5人，女黨員1人。除1名黨員因病沒有參加評議以外，其他5名黨員全部參加了民主評議。經(jīng)評議，1名同志被評為優(yōu)秀，其他同志全部合格。

　　一、評議做法和成效。

　　1、曙光管委會黨支部對民主評議黨員工作高度重視，11月17日召開了支委會。對本年度的民主評議工作進行了專題研究，做出了部署。11月19日上午，支部召開了黨員大會，由書記任管平同志進行了動員，講清評議工作的指導(dǎo)思想、評議的內(nèi)容和評議的時間及具體要求。

　　全體黨員在評議準備階段，又再次認真學(xué)習(xí)《黨章》，認真學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀重要論著，認真領(lǐng)會支部對此項工作的部署精神，提高思想認識，端正評議態(tài)度。我們必須以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對自己一年來的各方面表現(xiàn)進行綜合的檢查和評價，努力做到求真務(wù)實，共同提高。

　　2、搞好自我總結(jié)，明確努力方向。

　　黨支部根據(jù)評議要求，認真安排黨員自評小結(jié)，寫出書面材料。支部還檢查了黨員的自評書面材料，提出了改進意見與要求。在自我總結(jié)中，全體黨員都能認真對照黨章對黨員的要求，并聯(lián)系實際進行評議，主要圍繞四個方面內(nèi)容展開：

　　⑴能否自覺的學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神和全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議精神，積極參加政治學(xué)習(xí);

　?、颇芊癜凑掌髽I(yè)和部里學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有關(guān)要求，積極參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。能否結(jié)合工作實際撰寫心得體會，參加專題組織性活動。

　?、悄芊裾J真學(xué)習(xí)貫徹中鋁公司控虧盈攻堅戰(zhàn)動員大會，年中工作會議和管理改革經(jīng)驗交流會精神，能否按照“六個非?！币?，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營，立足崗位，扎實工作甘于奉獻。

　?、饶芊裨诮当驹鲇凸芾砀母镏袔ь^貫徹執(zhí)行廠、部有關(guān)決策和部署;能否正確處理集體、個人之間的利益關(guān)系。

　　廣大黨員的個人評議中，即肯定了成績，又查找了存在的差距。大家紛紛表示，要在今后工作中，要以“我是一面旗幟”的標準來展示黨員的先進性，為東興的改革、發(fā)展做出貢獻。

　　3、充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，開展批評與自我批評。

　　曙光黨支部在完成自我評議后，于11月26日下午召開了黨員民主生活會，在管委會領(lǐng)導(dǎo)率先垂范下，認真開展了黨員之間面對面的批評，互相提出了勸勉和整改意見，促使黨內(nèi)“團結(jié)-批評-團結(jié)”的優(yōu)良作風再度發(fā)揚。

　　4、廣泛征求群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。

　　在民主評議黨員的工作中，支部抓住這樣難得的機會，于11月30日下午召開了職工座談會，廣泛聽取黨外群眾對支部工作和黨員的意見，從“支委的精神面貌”、“黨員模范作用的發(fā)揮”、“工作制度建設(shè)、黨務(wù)公開情況”、“工作成績”等四個方面征求對支部工作的意見。從“政治，業(yè)務(wù)，知識，學(xué)習(xí)”、“積極參加各項活動”、“模范帶頭作用發(fā)揮”和“堅持黨性原則”等四個方面聽取對黨員的意見。廣大職工對支部的工作是滿意的，對黨員的學(xué)習(xí)、工作和先鋒模范作用也給予了充分的肯定。

　　5、認真組織評議，增強民主評議成效。

　　黨員個人評議結(jié)束后，黨支部于12月1日召開支委會，認真歸納整理了黨支部對黨員的評議意見，使各位黨員提高了思想認識，增強工作信心，明確整理方向。為了在新的一年里更好地充分展現(xiàn)黨的先進性，支部號召黨員認真加強平時整治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，努力適應(yīng)企業(yè)新形勢的快速發(fā)展要求，為東興物業(yè)發(fā)展做自己的貢獻。

　　二、存在的問題和不足。

　　通過廣泛征求意見，在全體黨員中真正形成了共識，在自我評議中，能找不足，查缺點，擺問題，在黨員自評、黨內(nèi)互評中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭，客觀公正解剖自己，帶頭接受批評，敢于開展批評與自我批評。能正確認識產(chǎn)生問題的根源和存在的不足;在學(xué)習(xí)上有時學(xué)的不深、不適、不細，在工作上有時對自己要求不夠嚴格;在遵守工作紀律上有時有遲到早退現(xiàn)象。

　　三、制定具體措施。

　　1、針對在民主評議黨員工作中產(chǎn)生和出現(xiàn)的問題，集合工作實際，支部制定具體改進措施：1、繼續(xù)人身加強整治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì);

　　2、在日常工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用;

　　3、每名黨員不需要認真按照廠、部、管委會各項規(guī)章制度嚴格要求自己;

　　4、以當前企業(yè)降本增盈和管理改革為契機，發(fā)揚表率作用，做一名合格的黨員。

　　總之，曙光管委會黨支部在民主評議黨員工作中，在部黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展了評議工作，黨員積極參加，使評議工作順利進行，并取得了較好的效果，在民主評議中全體黨員能夠結(jié)合黨組織日常工作活動的開展，以黨員的模范行為做好各項工作，體現(xiàn)在日常行動中，不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先鋒作用。要充分肯定自己的長處和正視改正自己的缺點，切實履行好黨員的權(quán)力和義務(wù)，在自己的工作崗位上充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，向黨組織交上一份滿意的答卷。