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  • 工作報(bào)告

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    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告

    | 宇優(yōu)

    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。可以敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,小編在這里給大家分享一些大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告,希望對(duì)大家能有所幫助。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告1

    術(shù)層面的活,所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在屬于實(shí)習(xí)層面的我來(lái)看)是比較容易的,但是很多時(shí)候?qū)熗皇侵敢粋€(gè)大致的方向,把你實(shí)習(xí)可能需要的只是一股腦的全部講給你聽(tīng),然后就放手你去做。你不可能在沒(méi)人帶你的情況下只聽(tīng)一次就毫無(wú)問(wèn)題的把事情全部做完,這種時(shí)候,你就需要去尋求他人的幫助,而溝通技能便顯得尤為重要。

    以打印文書(shū)為例,法院是審判案件的地方,那么審判文書(shū)的打印便是最基本的一項(xiàng)。文書(shū)打印需要前往三個(gè)不同的房間,有著三個(gè)步驟:排版校對(duì)、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過(guò)去,叫了一聲“老師好”(法院對(duì)年紀(jì)較大又沒(méi)特定職位的統(tǒng)稱(chēng)為老師)就放到其中一位老師的面前,然后我就一直等著??墒堑劝〉劝∫恢睕](méi)好,當(dāng)我忍不住想去詢(xún)問(wèn)時(shí),一位女實(shí)習(xí)生跑了進(jìn)來(lái),叫了一聲“姐姐好”,然后那位負(fù)責(zé)排版的“姐姐”就愉快的先給后來(lái)的這位女實(shí)習(xí)生排版了。

    當(dāng)然,我并不是贊揚(yáng)這種行為,但是很多時(shí)候有一張?zhí)鹱齑_實(shí)能給自己帶來(lái)很大的便利。以最簡(jiǎn)潔的方式取得最好的效果,嘴巴往往起著不可思議的作用。用一聲尊稱(chēng)來(lái)打開(kāi)局面,然后一點(diǎn)一點(diǎn)與人交流溝通來(lái)完成使命。領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)并不是那么玄妙的東西,在經(jīng)過(guò)你的仔細(xì)思考后,領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就在你的一舉一動(dòng)之中,而你也可以從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來(lái)的好處。

    本次實(shí)習(xí)要說(shuō)不滿(mǎn)的話(huà)倒也有一點(diǎn),雖說(shuō)實(shí)習(xí)就應(yīng)該從小事做起,但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實(shí)習(xí)最終所做的基本都是文秘方面的工作,雖說(shuō)能通過(guò)看文書(shū)或是看審判來(lái)獲取一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但還是希望能有更多一點(diǎn)關(guān)于法院工作的經(jīng)驗(yàn)。用人單位在用實(shí)習(xí)生時(shí)往往只是視為勞力苦力搬搬東西,而往往忽視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力,給予實(shí)習(xí)生更多的機(jī)會(huì)。所以在我看來(lái),實(shí)習(xí)確實(shí)要從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),但用人單位只給小事確實(shí)很難激起再次前往該處實(shí)習(xí)的興趣。

    綜上,有好有壞,有所得有所失,一個(gè)月的實(shí)習(xí)其實(shí)算不得什么,但是這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也的的確確在我的人生之中留下了一筆,刻在我的腦海之中。

    __年2月,我來(lái)到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,令我受益匪淺。

    初到法院的我滿(mǎn)懷著激情,雖然還未曾工作過(guò),對(duì)法院的工作流程亦不甚了解,但我對(duì)一切都充滿(mǎn)了信心,相信只要自己多與那些法官、書(shū)記員溝通,不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。

    剛來(lái)的一段時(shí)間,幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書(shū)記員一起去送達(dá)裁判文書(shū)等。似乎覺(jué)得工作很單調(diào),但我知道面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程,況且任何一門(mén)工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的,比方說(shuō)對(duì)于裁判文書(shū)的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序,文件也得有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個(gè)新的集體之中。

    大約過(guò)了一個(gè)星期,主管民庭的戴紹軍庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一起過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開(kāi)了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對(duì)對(duì)我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。

    他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位,不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析,鼓勵(lì)我們要樹(shù)立信心,努力去學(xué)習(xí),力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試,為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官,并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí),對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。

    我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng),他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實(shí)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為人和善而不失嚴(yán)肅,對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們,并解決他們所提出的任何問(wèn)題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開(kāi)庭的時(shí)間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開(kāi)庭安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。

    與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn),為人亦謙虛和善,對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)然后耐心地勸解。工作上細(xì)致,充分準(zhǔn)備著每次的開(kāi)庭工作,業(yè)余時(shí)間多在專(zhuān)研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件,我時(shí)常與她一起交流并發(fā)表自己的意見(jiàn),同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題,她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見(jiàn)給予一定的肯定。

    侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說(shuō),作為一名審判人員,要時(shí)刻牢記最高人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定,嚴(yán)肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),而且還應(yīng)該有較高的法律素養(yǎng),對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí),更應(yīng)該要謹(jǐn)慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí),從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí),如案卷的裝訂、歸類(lèi)入檔等亦應(yīng)該做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不可草率馬虎了事。

    在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)寫(xiě)出庭通知書(shū)、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開(kāi)庭準(zhǔn)備工作,以及在案件審結(jié)侯和書(shū)記員一起裝訂卷宗,并分類(lèi)歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說(shuō)開(kāi)庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書(shū)寫(xiě),并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開(kāi)庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目,以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門(mén)別類(lèi)的入檔,以便備查。

    實(shí)習(xí)的另一方面的內(nèi)容就是開(kāi)庭時(shí)去旁聽(tīng),在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力,全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí),審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。

    幾乎每一次開(kāi)庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專(zhuān)心傾聽(tīng)雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見(jiàn),尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了,有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開(kāi)完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況,和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣?,發(fā)表自己的看法,請(qǐng)教他們一些尚不懂的問(wèn)題。

    20__年2月9日審理的一起關(guān)于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合,合理地適用法律,平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判能力。下面有關(guān)該案的情況做一簡(jiǎn)介。

    該案案情:

    被告租賃原告的門(mén)面房從事服裝經(jīng)營(yíng),雙方與__年月8日簽訂書(shū)面租賃合同,期限是兩年。__年2月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請(qǐng)求騰房事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫(kù)存滯銷(xiāo),希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,原告應(yīng)允。至__年農(nóng)歷年底,原告催被告騰房,被告說(shuō)因到年關(guān)現(xiàn)在生意剛有回升,希望能夠續(xù)期,待庫(kù)存服裝再銷(xiāo)售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月,但沒(méi)有同意續(xù)簽合同。__年2月,原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕,遂向該法院起訴。

    本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖怼i_(kāi)庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無(wú)異議,也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房,但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。

    法庭辯論終結(jié)后,法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況,國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人,生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況,要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。

    本案中,雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了,根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù),法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來(lái)看,本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的能力,認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的能力,認(rèn)識(shí)和把握社情民意的能力,以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的能力。該案由此可見(jiàn)一斑!

    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!倍虝旱膶?shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告2

    實(shí)踐目的:

    圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,對(duì)革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開(kāi)展調(diào)查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì)等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。

    實(shí)踐時(shí)間:

    20__/_/__—20__/_/29

    實(shí)踐地點(diǎn):

    山東省臨沂市沂南縣董家莊村

    實(shí)踐對(duì)象:

    當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)

    實(shí)踐方法:

    走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育

    實(shí)踐隊(duì)人員組成:

    領(lǐng)隊(duì):劉宗師(工學(xué)院)

    隊(duì)員:丁寧、沙倩、方媛、李玲、徐均、劉春霖、戴永鵬、劉海鋒(工學(xué)院)

    于晗程洋龍(預(yù)科部)

    金源(生環(huán)學(xué)院)

    實(shí)踐紀(jì)實(shí):

    20__年_月__號(hào)下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車(chē)廳經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開(kāi)往山東淄博的25_7次列車(chē)。

    20__年_月20號(hào)早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒(méi)有迎來(lái)屬于它的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯,大家直奔淄博汽車(chē)總站。

    經(jīng)過(guò)與汽車(chē)站管理人員的交涉,我們得知,因?yàn)樘鞖馇闆r,大雪封路,開(kāi)往山區(qū)的汽車(chē)停運(yùn)了。隊(duì)員打電話(huà)多方求助,均無(wú)解決問(wèn)題,于是滯留淄博一天。

    20__年_月2_號(hào)清晨,大家到達(dá)淄川汽車(chē)分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車(chē)。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來(lái)。進(jìn)山的車(chē)還是停運(yùn),經(jīng)過(guò)車(chē)站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車(chē),問(wèn)題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。

    經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

    20__年_月22號(hào)至20__年_月27號(hào)我們?cè)谶@里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

    (一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研

    我們走訪了村委會(huì),與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷(xiāo)售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長(zhǎng)為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車(chē)輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。

    本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價(jià)格低,不能給村民帶來(lái)較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對(duì)情況與村長(zhǎng)討論,向村委會(huì)提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見(jiàn),村委會(huì)表示認(rèn)可。

    村委會(huì)也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽(tīng)取了介紹。

    (二)走訪慰問(wèn)抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人

    通過(guò)村委會(huì)的介紹,我們實(shí)踐隊(duì)決定對(duì)一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)走訪。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告3

    我的工作是同過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè),撥打電話(huà)聯(lián)系負(fù)責(zé)人,向他推銷(xiāo)我們的服務(wù),并且給他提供一個(gè)免費(fèi)的用戶(hù)帳號(hào),并讓他試用一個(gè)星期。如果客戶(hù)滿(mǎn)意的話(huà),雙方就進(jìn)行合作,他出錢(qián)辦理會(huì)員。

    每天來(lái)到公司后,我們都要從組長(zhǎng)手里拿最新的電話(huà)單,全天打超過(guò)100個(gè)電話(huà),有時(shí)候會(huì)、突然覺(jué)得好無(wú)聊,因?yàn)楦杏X(jué)電話(huà)上的東西有點(diǎn)虛無(wú)縹緲,你不知道什么時(shí)候才能我的工作是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè),撥打電話(huà)聯(lián)有客戶(hù)會(huì)與你合作,而這個(gè)時(shí)期也是最難渡過(guò)的時(shí)期,組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“今天工作不努力,明天努力找工作?!敝挥衅疵墓ぷ?,才能不錯(cuò)失這次時(shí)間兼職的機(jī)會(huì),為公司創(chuàng)造最大的利益,我想了想,組長(zhǎng)說(shuō)得很對(duì),于是我就重新鼓舞起斗志來(lái)了。和客戶(hù)聊天,嘮家常,總之讓客戶(hù)對(duì)我有一種認(rèn)同感,放心感、安全感,只有這樣他才能相信我不是騙子,不是壞人,我只是一個(gè)和他合作的生意伙伴,一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友,只有這樣才能出單,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),也為自己增加了收入。

    通過(guò)一段時(shí)期的電話(huà)銷(xiāo)售工作,我的口才能力得到了極大鍛煉,和陌生人聊天的時(shí)候也不會(huì)感到害怕了,和人溝通的能力得到幾大提高,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,讓我的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,在這段時(shí)間的實(shí)踐中我最大的收獲是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里,不管做什么都有人給我庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大學(xué)問(wèn),說(shuō)話(huà)做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方,在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們也有可能遇到類(lèi)似的事情。如果有很累很枯燥的工作安排了給我,我能不去做嗎?不能,所以我必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不關(guān)做什么工作都不怕,都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告4

    現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,畢業(yè)后我們需要找到自己的生存之路。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們要在社會(huì)生活中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí),真正融入到社會(huì)中去。

    畢業(yè)之后,需要的是靠我們自己的力量,不再是懵懂的少年少女,要學(xué)會(huì)自食其力,主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

    我的第一份工作是一名超市導(dǎo)購(gòu)員。

    掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品,我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了,就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,害怕就是這樣被克服的,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛,或許也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

    在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你,課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿(mǎn)意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

    工作之中,我明白,父母的盡心和不易,也讓我懂得了責(zé)任的意義。在求職的路上,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

    另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話(huà),以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

    在首次畢業(yè)后的求職工作中,雖然只是在店里做些瑣事,也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合 的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

    在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,真正意義上的那個(gè)我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告5

    1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年1月21日至20__年1月27日共6天

    2、實(shí)習(xí)目的:

    (1)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。在小學(xué)至高中階段,我基本上是在教室度過(guò)全部時(shí)間,當(dāng)然,這就意味著我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)少之甚少,但是現(xiàn)在我步入大學(xué),是大學(xué)的一名學(xué)生,即將進(jìn)入社會(huì),參加社會(huì)活動(dòng)有利于我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),能夠更好適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的要求。

    (2)認(rèn)識(shí)除了實(shí)踐獲得,也可以通過(guò)別人的實(shí)踐活動(dòng)獲得。在我實(shí)踐的過(guò)程中,我必然與某個(gè)企業(yè)相接觸,眾所周知,一個(gè)企業(yè)能夠在社會(huì)中生存,必然有他的成功之處,而我在這接觸中,因?yàn)榕杂^者清,我可以從不同的角度看出這個(gè)企業(yè)的成功點(diǎn),當(dāng)然,我也可以看出這個(gè)企業(yè)的隱患,這對(duì)我以后工作是一種很好的經(jīng)驗(yàn)。

    (3)真正的理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。能作為大學(xué)生,他所學(xué)到的理論知識(shí)必然很多,我是一名大學(xué)生,我學(xué)的理論知識(shí)雖然可能不是其他大學(xué)生那么多,但是我也希望我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮它的光輝,盡管實(shí)踐的工作活動(dòng)不是很好,但是只要只要能運(yùn)用,哪怕是只有一點(diǎn),我也愿去做。

    3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:在放假后不久,朋友電話(huà)告訴我,匯星電器的長(zhǎng)虹電器春季促銷(xiāo)需要人手,但時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),問(wèn)我是否愿意去,我想反正在家是閑著,工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢(qián),而且能增加我對(duì)社會(huì)的了解,所以我欣然同意。

    (1)張貼海報(bào)。開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)能在自己家鄉(xiāng)做一份時(shí)間工作時(shí),我異常高興,但是第一天當(dāng)我來(lái)到匯星時(shí),卻又高興不起來(lái),主管在分配工作時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我一個(gè)男生去參加這次促銷(xiāo)工作,所以就讓我去張貼海報(bào),更過(guò)分的是居然還是我一個(gè)人去。所以第一天的工作,我不是很高興,不!是非常不高興。……。第一天我把海報(bào)貼的很小的范圍,很早完成工作卻要到工作時(shí)間結(jié)束時(shí)才去報(bào)到。幸好,主管沒(méi)有對(duì)我的工作進(jìn)行考察,所以即使我做的如此糟糕,他也不知道。第二天,可能是因?yàn)槲夜ぷ魈?,主管給我加了一個(gè)人和我一起工作,或許是因?yàn)橛袃蓚€(gè)人能夠相互監(jiān)督,兩個(gè)人能夠相互協(xié)助,所以就在第二天,就在有兩個(gè)人相互監(jiān)督,相互協(xié)助的這一天,我們貼完了全部海報(bào)。

    (2)引導(dǎo)消費(fèi)者。背景:春節(jié)期間搞活動(dòng)的品牌電器不止一家,要把自己產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,僅僅靠自己的幾個(gè)導(dǎo)購(gòu)員在店里是不行的,雇傭一個(gè)引導(dǎo)者把消費(fèi)者帶到自己的產(chǎn)品前,對(duì)于企業(yè),特別是地理位置不太好的企業(yè)是非常必要的。我時(shí)間工作的第三天,也就是正式促銷(xiāo)的第一天,我非常幸運(yùn)的成為了長(zhǎng)虹電器的這個(gè)消費(fèi)者引導(dǎo)者,或許是因?yàn)殚L(zhǎng)虹的品牌名聲本來(lái)就好,或許也是因?yàn)槲艺镜牡乩砦恢锰?,所以第三天,我很順利,而且很出色的完成了這份工作。(另外,更讓我高興的是,在這一天,我也認(rèn)識(shí)其他品牌的引導(dǎo)者,一部分還成為朋友,讓我多了一份友誼)

    (3)導(dǎo)購(gòu)者,第四,第五,第六天,由于長(zhǎng)虹的業(yè)務(wù)擴(kuò)大,導(dǎo)購(gòu)者實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。所以主管讓我去做幫助導(dǎo)購(gòu),我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)導(dǎo)購(gòu)者,對(duì)導(dǎo)購(gòu)也不是很了解。但是我相信萬(wàn)事總可以學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我可以把不了解變?yōu)榱私猓巡荒茏鲎優(yōu)槟茏?,所以,我欣然同意了。幸好我只是學(xué)生,幸好我只是第一次做導(dǎo)購(gòu),所以雖然在這一天,我銷(xiāo)售的產(chǎn)品不是很多,但是主管還是對(duì)我相當(dāng)滿(mǎn)意。第七天,商店活動(dòng)結(jié)束,我很不情愿也很很無(wú)賴(lài)地結(jié)束我的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

    4、實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì)這次社會(huì)實(shí)踐工作由于是短期工,所以拿到的工資不是很多,但是我認(rèn)為我獲得的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)較多。

    (1)正如奧德夫需要理論認(rèn)為的那樣,人有三大需求,即生存需求,相互關(guān)系理論需求,成長(zhǎng)發(fā)展需求,因?yàn)檫@次寒假實(shí)踐活動(dòng)只是短期工,所以我認(rèn)為生存需求對(duì)我關(guān)系不是很大,在相互關(guān)系需求和成長(zhǎng)發(fā)展需求方面,由第一天的經(jīng)歷可以得出:由于第一天工作我只身一人,在工作中,我?guī)缀鯖](méi)有人與人之間的相互關(guān)系,另外,這個(gè)工作只要是一個(gè)熟悉路線(xiàn)的人都可以輕易完成的工作,對(duì)我的成長(zhǎng)沒(méi)有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿(mǎn)足,這可能就是導(dǎo)致我自暴自棄,重速不重量的完成這次工作。體會(huì):在企業(yè)中,適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足短工的需求,將會(huì)有助于短工更好的完成社會(huì)工作。

    (2)在一個(gè)組織中,讓組織成員相互監(jiān)督,相互協(xié)助的完成工作,其工作的質(zhì)量將會(huì)高于組織中成員個(gè)體獨(dú)立工作之和。正如在第一天,第二天工作的張貼海報(bào)的工作中,第一天我工作的質(zhì)量如果和第二天的工作質(zhì)量相比,那么我認(rèn)為,第一天我工作的質(zhì)量將不及第二天的一半。

    (3)廣泛的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以在一定程度上發(fā)揮自己能力,而且還可以結(jié)交更多的朋友,讓自己在自己生活的社會(huì)中少一分孤獨(dú),多一份友誼。在我第三的工作歷程中,雖然那也許不全是我的能力,但是我認(rèn)為在另一方面,我認(rèn)識(shí)很多人,也結(jié)交了幾個(gè)朋友,這也是非常具有意義的。

    (4)在社會(huì)工作中,與專(zhuān)門(mén)從事某個(gè)行業(yè)的人來(lái)相比,盡管我是大學(xué)生,盡管我的學(xué)歷比他們高,但是在這份工作中我發(fā)現(xiàn),我與他們?nèi)匀幌嗖钌踹h(yuǎn),,就拿第四,五,六天的工作來(lái)參考,就可以略見(jiàn)一斑。所以我認(rèn)為,在我以后的大學(xué)生涯中我除了專(zhuān)注于課本以外,還應(yīng)該兼顧一下培養(yǎng)自己的社會(huì)能力。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在協(xié)助銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,我相信對(duì)于以后我將要從事各行各業(yè)的工作,大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人,一步一步開(kāi)始成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我看到了社會(huì)的實(shí)際是更多的重視能力,也了解到很多為事的不易,讓我更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,讓自己具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,才是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會(huì)會(huì)繼續(xù)努力!相信通過(guò)不斷的實(shí)踐,我也會(huì)有自己的輝煌。

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