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  • 工作計(jì)劃

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    學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)年度工作計(jì)劃2022年

    | 廣輝

    時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了,該寫(xiě)為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了,那么如何輸出一份打動(dòng)人心的教學(xué)計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)年度工作計(jì)劃2022年,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)年度工作計(jì)劃2022年1

    __年全市統(tǒng)計(jì)法制工作,緊密?chē)@省統(tǒng)計(jì)“改革創(chuàng)新年”活動(dòng)要求及全省統(tǒng)計(jì)法制工作要點(diǎn),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《省統(tǒng)計(jì)條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)為主線,堅(jiān)持服從服務(wù)于統(tǒng)計(jì)改革大局,為全市統(tǒng)計(jì)科學(xué)發(fā)展提供法治保障。

    一、健全完善制度,著力提升依法統(tǒng)計(jì)水平

    1、配合省局開(kāi)展《省統(tǒng)計(jì)管理獎(jiǎng)懲辦法》立法調(diào)研活動(dòng)。

    2、以《條例》出臺(tái)為契機(jī),建立健全相關(guān)配套制度,做好規(guī)范性文件的修訂和清理工作。

    3、探索開(kāi)展縣、鄉(xiāng)政府統(tǒng)計(jì)事務(wù)委托代理試點(diǎn)。

    4、制訂《市統(tǒng)計(jì)信用體系建設(shè)實(shí)施方案》,結(jié)合企業(yè)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化認(rèn)證工作,推動(dòng)企業(yè)(單位)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)。

    二、深化宣傳教育,著力提升統(tǒng)計(jì)法影響力

    1、通過(guò)媒體宣傳、集中培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、送法上門(mén)等形式,廣泛宣傳《條例》。

    2、積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作,將《條例》納入地方領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容。

    3、扎實(shí)推進(jìn)統(tǒng)計(jì)“六五”普法。繼續(xù)做好經(jīng)濟(jì)普查、“12?8”統(tǒng)計(jì)法頒布紀(jì)念日等重大活動(dòng)和重要時(shí)點(diǎn)的普法宣傳。做好統(tǒng)計(jì)普法考試、登記,全面完成統(tǒng)計(jì)“六五”普法任務(wù)。

    三、強(qiáng)化檢查指導(dǎo),不斷提高統(tǒng)計(jì)源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量

    1、按照“群眾有舉報(bào)的必查、弄虛作假的必查、拒絕配合的必查”的要求,選擇一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)作為重點(diǎn),加大對(duì)普查工作中違法違紀(jì)行為的查處力度,確保普查數(shù)據(jù)真實(shí)反映發(fā)展成果。

    2、加強(qiáng)對(duì)源頭數(shù)據(jù)監(jiān)督核查,杜絕對(duì)數(shù)據(jù)生產(chǎn)中間環(huán)節(jié)的非法干擾,強(qiáng)化責(zé)任追究。認(rèn)真做好三季度國(guó)家開(kāi)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)檢查的準(zhǔn)備工作。

    3、結(jié)合統(tǒng)計(jì)雙基建設(shè),以為統(tǒng)計(jì)改革與發(fā)展服務(wù)、為基層統(tǒng)計(jì)部門(mén)服務(wù)、為統(tǒng)計(jì)各專(zhuān)業(yè)服務(wù),為統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)(單位)的行政指導(dǎo)。

    4、整合執(zhí)法資源,提高執(zhí)法效能,提升執(zhí)法效果。開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片執(zhí)法試點(diǎn),嘗試建立統(tǒng)計(jì)執(zhí)法條塊結(jié)合考核模式。

    學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)年度工作計(jì)劃2022年2

    為做好__年度統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì),提升統(tǒng)計(jì)能力,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)改革創(chuàng)新,根據(jù)全市統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議的精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》,結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,制定本計(jì)劃。

    一、總體要求

    深入貫徹落實(shí)精神,按照全市統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議要求,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于教育培訓(xùn)工作的總體部署,圍繞“統(tǒng)計(jì)改革創(chuàng)新年”總體要求,以統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍思想道德水平提升、統(tǒng)計(jì)能力提升、統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平提升為根本出發(fā)點(diǎn),以厲行節(jié)約、精簡(jiǎn)高效為原則,以提質(zhì)、擴(kuò)面、整合為要求,合理安排培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間。

    二、主要內(nèi)容

    (一)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

    抓好“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”階段學(xué)習(xí)教育。

    (二)組織統(tǒng)計(jì)法制系列培訓(xùn)。

    以《省統(tǒng)計(jì)條例》出臺(tái)為契機(jī),開(kāi)展《省統(tǒng)計(jì)條例》專(zhuān)題宣講培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)檢查員培訓(xùn)、鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)計(jì)人員的普法培訓(xùn),講解《省統(tǒng)計(jì)條例》、統(tǒng)計(jì)檢查工作新變化和新要求、統(tǒng)計(jì)檢查程序、法律文書(shū)制作,進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)計(jì)執(zhí)法和查案辦案質(zhì)量,提高統(tǒng)計(jì)人員依法統(tǒng)計(jì)自覺(jué)性。

    (三)組織參與技能培訓(xùn)。

    一是組織中層干部系列培訓(xùn)。根據(jù)組織部的要求,組織參加優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)、科級(jí)及以下公務(wù)員培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。

    二是組織實(shí)施“5+_”公務(wù)員能力培訓(xùn),根據(jù)人社局要求,組織公務(wù)員參加網(wǎng)上在線教育培訓(xùn)和考試。

    三是組織參加“青年公務(wù)員成長(zhǎng)計(jì)劃”,強(qiáng)化見(jiàn)習(xí)期實(shí)踐鍛煉,安排新錄用公務(wù)員信訪局實(shí)習(xí),進(jìn)行多崗位鍛煉。

    四是組織參加國(guó)家局舉辦統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能研修班。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念,增進(jìn)履職能力,提高工作水平,拓寬知識(shí)視野。

    (四)積極開(kāi)辦主體培訓(xùn)班。

    一是組織全市統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)培訓(xùn)班,對(duì)全市統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)進(jìn)行首輪直接培訓(xùn)。

    二是組織全市統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,結(jié)合統(tǒng)計(jì)青年先鋒隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)骨干的統(tǒng)計(jì)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)。

    三是組織實(shí)施統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),根據(jù)統(tǒng)計(jì)方法制度改革要求和專(zhuān)業(yè)年定報(bào)要求,組織全市相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),傳達(dá)新理論、新知識(shí),增長(zhǎng)新技能。

    (五)統(tǒng)籌組織事務(wù)類(lèi)培訓(xùn)。

    組織參加財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)檔案、干部人事檔案等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。組織參加編制、人事、工資、黨員等年報(bào)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)。組織參加統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試、從業(yè)資格認(rèn)定和網(wǎng)上繼續(xù)教育等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織績(jī)效管理、統(tǒng)計(jì)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

    三、相關(guān)要求

    (一)明確責(zé)任主體。

    局辦公室為統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作的主要職能部門(mén),在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定、協(xié)助計(jì)劃實(shí)施和督查工作,組織參加上級(jí)和市級(jí)部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班的選送任務(wù),搞好統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育工作。各部門(mén)按照責(zé)任分解具體組織實(shí)施教育培訓(xùn)任務(wù)。

    (二)統(tǒng)籌培訓(xùn)項(xiàng)目。

    各責(zé)任主體要根據(jù)預(yù)定的時(shí)間,妥善安排好教育培訓(xùn)項(xiàng)目,并將培訓(xùn)通知、參培人員信息等內(nèi)容報(bào)辦公室(人事)備案,出省學(xué)習(xí)考察的一律形成學(xué)習(xí)考察心得(報(bào)告)報(bào)辦公室(人事)備案。

    (三)確保培訓(xùn)效果。

    本局各編制性質(zhì)人員及新招錄人員均需按照教育培訓(xùn)要求,積極參與各類(lèi)培訓(xùn)和主題實(shí)踐活動(dòng),并做好學(xué)習(xí)筆記。每名統(tǒng)計(jì)職工在參加市外學(xué)習(xí)考察教育培訓(xùn)以后,都要形成書(shū)面心得體會(huì),并在適當(dāng)時(shí)機(jī)匯報(bào)交流情況,讓學(xué)到的成果和收獲惠及他人,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果內(nèi)化于心、外化于日常統(tǒng)計(jì)工作中去,資源共享、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作。

    (四)堅(jiān)持厲行節(jié)約原則。

    根據(jù)中央關(guān)于“治四風(fēng)”的要求和厲行節(jié)約的規(guī)定,從嚴(yán)從緊安排教育培訓(xùn)任務(wù),嚴(yán)禁借教育培訓(xùn)之名,_旅游;嚴(yán)禁借教育培訓(xùn)之義,鋪張浪費(fèi);嚴(yán)禁借教育培訓(xùn)之機(jī),相互宴請(qǐng)。參與培訓(xùn)的干部都是普通學(xué)員,必須端莊學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)員意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,如有違反,將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。

    學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)年度工作計(jì)劃2022年3

    一、指導(dǎo)思想

    在新的學(xué)期里,我校教育教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)校品牌,提高學(xué)校信譽(yù)度和美譽(yù)度為主線,全力推行養(yǎng)成教育、感恩教育、成功教育及成功教學(xué)法,創(chuàng)新課堂教學(xué),聚焦學(xué)校特色建設(shè),致力追求“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、質(zhì)量高”的精品教育,實(shí)現(xiàn)以良好的校風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)良的教風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)改革保障教學(xué)質(zhì)量。

    二、工作思路

    本學(xué)期我們興華學(xué)校的工作思路是:

    1、圍繞一個(gè)中心:以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心。

    2、落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn):以全面推行成功教學(xué)法為重點(diǎn),以規(guī)范師生的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。

    3、突出三個(gè)理念:讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)老師都有創(chuàng)新的舞臺(tái),讓每一個(gè)家庭都有回報(bào)的歡樂(lè)。

    4、強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力在教有特色上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),努力在學(xué)有特長(zhǎng)上求突破。

    三、具體措施

    a、德育工作

    從我校的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念,堅(jiān)持以人為本的理念,以創(chuàng)建良好的校風(fēng)龍頭,全員育人,齊抓共管,落實(shí)制度,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高德育實(shí)效。

    (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師育人水平。

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間和平時(shí)的自學(xué)時(shí)間努力學(xué)習(xí)、組織廣大教師開(kāi)展讀書(shū)、寫(xiě)作工程;勤寫(xiě)反思,適時(shí)開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽。

    2、開(kāi)展“三個(gè)一”工程:每天送給學(xué)生一個(gè)微笑,每天說(shuō)一句鼓勵(lì)學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)溫暖學(xué)生的心靈、激發(fā)學(xué)生的自信、溝通師生之間的感情。

    3、加強(qiáng)師德建設(shè):深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。提出“學(xué)校無(wú)小事、處處是教育、教育無(wú)小節(jié)、事事皆楷?!钡囊蟆T诮逃龑W(xué)生當(dāng)中,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,倡導(dǎo)思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣指導(dǎo)的三導(dǎo)理念,精心打造一支“關(guān)注細(xì)節(jié)、注重創(chuàng)造、張揚(yáng)個(gè)性、高效執(zhí)行”德育工作者隊(duì)伍。

    4、樹(shù)立責(zé)任意識(shí):引導(dǎo)全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進(jìn)心,工作上有責(zé)任心,學(xué)習(xí)上要虛心,生活上有童心,教育學(xué)生有愛(ài)心。

    5、積極開(kāi)展活動(dòng)。要求教師積極參加活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自我,活動(dòng)中比思想、比工作、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)。及時(shí)理解師情,發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹(shù)立典型、弘揚(yáng)典型,用先進(jìn)典型去鼓舞和激勵(lì)整個(gè)教師隊(duì)伍。

    (二)狠抓養(yǎng)成教育,筑勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

    1、抓好學(xué)生養(yǎng)成,筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

    學(xué)校本著管理育人、德育為先的教育理念,在平日學(xué)生管理中,切實(shí)抓好學(xué)生的思想意識(shí)和行為養(yǎng)成教育,本著先從強(qiáng)制養(yǎng)成習(xí)慣入手,最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標(biāo),采取以情動(dòng)人,以理服人,先管住再教育的方式,去督促學(xué)生的思想道德規(guī)范。

    (1)、培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣:我們要依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》狠抓學(xué)生的文明禮貌教育;在具體工作中,我們要堅(jiān)持“三性”一是榜樣示范,堅(jiān)持針對(duì)性;二是曉理動(dòng)情,堅(jiān)持持久性;三是潛移默化,堅(jiān)持互動(dòng)性。

    (2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:要求全體教師做到“三讓”,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂(lè)學(xué);注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

    (3)、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣:采取不同形式的活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和就餐習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活的能力,規(guī)范學(xué)生在校的生活習(xí)慣。

    2、凸顯德育地位,拓寬德育渠道。

    一方面由年級(jí)主任負(fù)起責(zé)任,由政教處,少先隊(duì)抓督促,各班抓落實(shí),各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透。另一方面,利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、廣播站、文化長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,適時(shí)舉行有益健康的文化娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生從中深受教育。

    (三)實(shí)施成功教育,并重感恩教育。

    (1)成功教育,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè):體驗(yàn)成功是培植學(xué)習(xí)快樂(lè)的最好方法。當(dāng)學(xué)生取得成功后,因成功而產(chǎn)生的自信心和快樂(lè)感,有利于形成追求新目標(biāo)、新成績(jī)的動(dòng)力,隨著成績(jī)的取得,自信心進(jìn)一步增強(qiáng),從而形成發(fā)展進(jìn)步的良性循環(huán)。

    (2)感恩教育:讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)的重要,組織學(xué)生與親情作文。

    給父母的一封信,向父母獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),教育學(xué)生尊重父母,感恩親人,并把這種積極的情感內(nèi)化為奮進(jìn)的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)他的人。

    (四)開(kāi)展多彩的活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。

    (1)堅(jiān)持活動(dòng)育人:本期中小學(xué)部要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和節(jié)慶日舉辦豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),在活動(dòng)中育人,培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心。教育學(xué)生做道德美、心靈美、行為美、語(yǔ)言美的合格接班人。

    (2)抓好每天“三操”、“路隊(duì)”規(guī)范管理,結(jié)合團(tuán)委、政教處、少先隊(duì)工作對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)和教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    (五)家校緊攜手、溝通重實(shí)效。

    1、要求教師利用每大周告家長(zhǎng)書(shū)、校信通、打電話等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,做到溝通有內(nèi)容,有記錄,有效果。

    2、開(kāi)好中小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是我們向家長(zhǎng)進(jìn)行交流的一種重要形式,也是我們向展示我校工作的一次重要活動(dòng),要求我們的家長(zhǎng)會(huì)有新意,高水平,多元化,上臺(tái)階。家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容要多彩、精彩。要讓家長(zhǎng)會(huì)成功為家校緊密聯(lián)系的紐帶,要讓家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)了解我校教育特色的一個(gè)看點(diǎn)和亮點(diǎn)。

    3、適時(shí)進(jìn)行家訪。為更進(jìn)一步提高我們的服務(wù)意識(shí),接近與家長(zhǎng)的關(guān)系,我們教師有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,互通有無(wú),互相協(xié)作和配合,促進(jìn)我們的控流工作順利進(jìn)行。

    b、教學(xué)工作

    “教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命”這是我校工作之重,提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心,以加強(qiáng)管理為關(guān)鍵,營(yíng)造一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量、人人做好質(zhì)量的氛圍,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

    (一)提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對(duì)自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來(lái)參與,使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作,全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命,互幫互助講奉獻(xiàn),力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。

    (二)規(guī)范教師教學(xué)行為

    在要求教師教學(xué)理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,教師陳舊的教學(xué)行為也發(fā)生動(dòng)搖,如傳統(tǒng)的教學(xué)是以教師為中心,以教材為中心,以教師的教為中心,以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,一切為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的成功。教學(xué)中,教師要給學(xué)生留出足夠的學(xué)習(xí)空間,多安排學(xué)生的實(shí)踐性活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見(jiàn),允許學(xué)生出錯(cuò),允許學(xué)生向老師提出意見(jiàn),教師要做到尊重學(xué)生,耐心釋疑,講練求精,注重學(xué)生的個(gè)體差異,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),使我們的教學(xué)行為規(guī)范化、人性化。

    (三)實(shí)施課改,推行“成功教學(xué)法”。

    1、進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)。我們將開(kāi)學(xué)前對(duì)全體教師進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解成功教學(xué)法的成功教學(xué)理念,熟悉成功教學(xué)法的上課模式,讓全體教師學(xué)會(huì)備課、學(xué)會(huì)上課、學(xué)會(huì)課后管理,把成功教學(xué)法的實(shí)施重點(diǎn)置根于教師們的心中。落實(shí)不培訓(xùn)不上崗,不成功,再培訓(xùn)的原則。

    2、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。為使我們的教育更精彩,使我們的課堂更成功,我們將圍繞成功教學(xué)法不斷進(jìn)行研討,在研討中提高、在提高中創(chuàng)新我們的課堂。要求教研及時(shí),注重實(shí)效,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。

    3、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)將積極帶領(lǐng)全體教師開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),活動(dòng)中將點(diǎn)課制和推門(mén)課,示范課互相結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)成功教學(xué)法的實(shí)施,促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

    4、集體備課、共享資源。要求全體任課教師使用切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的成功教學(xué)案,發(fā)揮學(xué)科組的作用,豐富備課的內(nèi)涵,使每一節(jié)的備課富有針對(duì)性和實(shí)效性。

    5、向課堂要質(zhì)量。要求教師課堂教學(xué)高質(zhì)量高效率,向課堂要質(zhì)量,練在課堂,反饋矯正在課堂,完成作業(yè)在課堂,徹底克服課內(nèi)損失課外補(bǔ)的傳統(tǒng)教學(xué)。

    (四)制定有力措施,規(guī)范教學(xué)管理。

    (1)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估,學(xué)部年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要加大對(duì)教學(xué)第一線課堂教學(xué)的隨機(jī)檢查、評(píng)價(jià)力度。

    (2)不定期開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè)活動(dòng)定期舉行月考和期考。求真求實(shí),不弄虛作假,不急功近利,以科學(xué)意識(shí)主動(dòng)搞好質(zhì)量監(jiān)控。

    (3)強(qiáng)化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求。教師一定要對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě),計(jì)算等各方面強(qiáng)化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    (4)關(guān)注后進(jìn)生。讓不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的發(fā)展,教師不放棄,不嫌棄任何一個(gè)后進(jìn)生要細(xì)心耐心地加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。

    (五)加強(qiáng)教研組、年級(jí)組建設(shè)。

    加強(qiáng)教研組年級(jí)組管理。教研組、年級(jí)組要明確職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。教研組活動(dòng)要實(shí)實(shí)在在地研究成功教學(xué)課堂上經(jīng)常面臨的問(wèn)題。對(duì)此問(wèn)題我們提出“集中力量、合力攻堅(jiān)、穩(wěn)步推進(jìn)、各個(gè)擊破”的教研工作方針。教研內(nèi)容要形成專(zhuān)題化、系列化。本學(xué)期要圍繞“新課程、新理念、新課堂”這一主題開(kāi)展研究活動(dòng),同時(shí)要做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、力爭(zhēng)形成特色。

    (六)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),豐富師生競(jìng)賽活動(dòng)。

    學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚(yáng)特長(zhǎng)、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科的管理上,認(rèn)真執(zhí)行“三要”“三不要”,即課堂上要講練結(jié)合,反對(duì)無(wú)效勞動(dòng),各種練習(xí)和作業(yè)要及時(shí)反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實(shí);不要無(wú)效環(huán)節(jié),不要搞環(huán)節(jié),不要齊不走。

    在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們一方面開(kāi)展好教師的朗讀比賽,論文評(píng)比、說(shuō)課比賽等,另一方面搞好學(xué)生中的優(yōu)等競(jìng)賽,后進(jìn)生比賽等活動(dòng)。

    學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)年度工作計(jì)劃2022年4

    本學(xué)期,__二小各項(xiàng)工作的總體思路是:繼續(xù)鞏固與發(fā)展具有和諧、幸福特色的學(xué)校文化,努力提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位。以“梯級(jí)名師”培養(yǎng)為中心,圍繞區(qū)第十一屆希望杯、金碩杯課堂教學(xué)大賽這一重點(diǎn)工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以優(yōu)良的師資帶動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、學(xué)科的成熟完善、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)特色和社會(huì)美譽(yù)度。

    一、教育教學(xué)工作

    (一)推進(jìn)“健康智慧”課堂建設(shè)工作,形成特色課堂文化

    1、深化集體教研,發(fā)揮集體智慧力量

    集體教研制度常規(guī)教研活動(dòng)的主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)“以老帶新”和大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障性制度。本學(xué)期將圍繞“健康智慧”課堂文化的理念,將教研工作抓實(shí)抓細(xì),強(qiáng)化集體教研制度,落實(shí)集體教研責(zé)任人,明確主教研人任務(wù),細(xì)化集體教研目標(biāo),加強(qiáng)集體教研效果檢查評(píng)估,努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí)、學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。每周組織一次教研組活動(dòng),每月一次學(xué)科大教研活動(dòng),以課程綱要學(xué)習(xí)、課改研究為重點(diǎn)內(nèi)容,依托課堂教學(xué),每次活動(dòng)有中心議題,有主講老師,發(fā)揮集體智慧力量,群策群力,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。

    創(chuàng)新教師業(yè)務(wù)交流方式方法,構(gòu)建教師博客、微信、青年社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式的交流方式。

    2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,彰顯特色課堂

    以區(qū)十一屆希望杯、金碩杯課堂教學(xué)大賽為契機(jī),開(kāi)展“梯級(jí)名師課堂教學(xué)展示課”、“希望杯參賽教師打磨課”等課堂教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)教師個(gè)性魅力、教學(xué)特色和教學(xué)智慧,實(shí)現(xiàn)教師自我潛能的有效激發(fā)。

    (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加大師資培訓(xùn)力度

    本學(xué)期,抓住教師發(fā)展這個(gè)根本,實(shí)施教師梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,緊緊圍繞提高教師隊(duì)伍素質(zhì)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這一課題,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展,盡快由點(diǎn)到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推出幾個(gè)有知名度、有影響的名教師。

    我們將以培養(yǎng)各梯級(jí)名師為抓手,提升學(xué)校整體的教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)搭建“學(xué)校教壇新星——學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵——學(xué)校名師——金水區(qū)三百工程”的梯級(jí)名師培養(yǎng)平臺(tái),構(gòu)筑合理的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展層級(jí)攀升機(jī)制,培養(yǎng)和建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型教師隊(duì)伍,為辦人民滿意的學(xué)校和提升學(xué)校的辦學(xué)特色及社會(huì)美譽(yù)度提供人才支持和保障。

    1、讀書(shū),鼓勵(lì)教師自培自修,開(kāi)展“書(shū)香傳遞”教師讀書(shū)交流活動(dòng)

    及時(shí)從教育類(lèi)報(bào)刊雜志、人文書(shū)籍中汲取時(shí)代營(yíng)養(yǎng),時(shí)刻觸及感覺(jué)到新鮮的教育改革氣息。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)引領(lǐng)教師讀好書(shū),好讀書(shū),將五月份定為全校的讀書(shū)月,營(yíng)造讀書(shū)交流的氛圍,努力提高教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),豐厚教師底蘊(yùn)。

    我們將開(kāi)展“書(shū)香傳遞”讀書(shū)交流活動(dòng),為教師們互相交流讀書(shū)感受提供展示自我、交流提升平臺(tái),鼓勵(lì)老師們積極將自己的讀書(shū)心得與大家分享,為同伴推薦好的書(shū)目。

    2、培訓(xùn),分層引領(lǐng)開(kāi)闊視野,開(kāi)展“智慧講壇”教師教育思想交流活動(dòng)

    一是骨干教師示范引領(lǐng)。骨干教師是學(xué)校發(fā)展最具競(jìng)爭(zhēng)力的核心力量。我們內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,培本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用,通過(guò)講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)水平的提升。

    二是外出學(xué)習(xí)匯報(bào)引領(lǐng)。進(jìn)行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,要向全體教師進(jìn)行培訓(xùn),交流培訓(xùn)感受。培訓(xùn)采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

    二、黨支部工作

    1、抓好黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹。學(xué)校將要以上黨課、集中學(xué)習(xí)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)和專(zhuān)題研討等形式,充分利用宣傳欄、條幅、電子屏、簡(jiǎn)報(bào)、金水教育信息網(wǎng)等載體。

    2、切實(shí)抓好學(xué)校黨建工作。按照區(qū)委“三大突破、三大提升”的要求,以“基層組織建設(shè)年”和“黨建提升年”活動(dòng)為載體,統(tǒng)籌抓好黨建工作。落實(shí)中組部“一迎雙爭(zhēng)”部署,深化“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),注重創(chuàng)新載體,注重活動(dòng)成效,大力開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng)。

    3、隆重舉行慶祝建黨__周年活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,制定慶?;顒?dòng)方案,開(kāi)展合唱比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、座談走訪等多種形式的系列教育實(shí)踐活動(dòng),大力營(yíng)造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍;“七一”前夕,隆重舉行慶祝建黨__周年暨總結(jié)表彰大會(huì),重點(diǎn)表彰一批在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

    4、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。5月份,舉辦入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,加大對(duì)入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對(duì)一線教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀的教育和培養(yǎng),將符合條件的及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的管理,認(rèn)真做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。根據(jù)黨員基本信息變化情況,做好黨員信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)。認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳工作。

    三、后勤保障工作

    1、高度重視安全防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行分層目標(biāo)責(zé)任制,全體教工共同參與的管理模式;加強(qiáng)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備及校園周邊環(huán)境的巡查與巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、線路、設(shè)施設(shè)備等要作出及時(shí)徹底的維修、排除,并做好巡查記錄和維修記錄;積極協(xié)助德育處做好學(xué)生安全疏散演練工作。

    2、強(qiáng)化和規(guī)范財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī),認(rèn)真按財(cái)政、物價(jià)、教育三家聯(lián)合文件規(guī)定執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁亂收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi);堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi),做到勤儉節(jié)約,保障資金用于學(xué)校建設(shè)。

    3、進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí),提高各類(lèi)設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù);完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員填寫(xiě)報(bào)修單,辦公室及時(shí)安排維修,維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

    4、開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。本著勤儉節(jié)約的原則,讓有限的錢(qián),發(fā)揮更大的效益,把需要和可能結(jié)合起來(lái),盡量做到少花錢(qián)多辦事,辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)收支過(guò)程中嚴(yán)格控制,<蓮>統(tǒng)籌安排,克服隨意性,要節(jié)約每滴水,每一張紙,每一度電,善待每一件教具,每一件儀器,減少人為破壞,盡可能節(jié)省辦公成本,學(xué)校將對(duì)各教室、處室進(jìn)行檢查,抽查(包括檢查電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、門(mén)窗等是否關(guān)閉),并做好登記,與期末評(píng)選文明班級(jí)、文明辦公室及績(jī)效工資掛鉤。

    5、美化校園,建設(shè)優(yōu)雅的環(huán)境文化。種樹(shù)養(yǎng)花,美化綠化校園,更新校園各處宣傳版面,修繕樓梯、走廊,改善廁所環(huán)境,為師生創(chuàng)造優(yōu)雅的校園環(huán)境。

    高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升學(xué)校辦學(xué)品位,培養(yǎng)健康、智慧、陽(yáng)光、自信學(xué)生,這是我們共同的目標(biāo)。相信有我們?nèi)w師生在新學(xué)期中的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、立足實(shí)際,認(rèn)真做事,學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。新學(xué)期,我們一起努力!

    學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)年度工作計(jì)劃2022年5

    第二學(xué)期趙家莊子小學(xué)要以中心學(xué)校和小學(xué)部的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量為中心,全面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作;以落實(shí)“小組多元合作均分制”教育教學(xué)模式為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展;努力辦讓人民群眾滿意的教育,打造學(xué)校教育品牌。

    (一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

    1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。深入貫徹新時(shí)期師德建設(shè)的要求,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力。通過(guò)暑假學(xué)習(xí)班觀看“教師禮儀”,規(guī)范教師從教行為,禁止有償家教、以教謀私,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),視工作過(guò)程為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),圍繞工作去學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)促工作,以工作業(yè)績(jī)提檢學(xué)習(xí)效果,不斷提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,抓好開(kāi)學(xué)“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)。

    3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,努力做到教研活動(dòng)制度化、專(zhuān)題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。教研組長(zhǎng)要做好四項(xiàng)工作:①期初制定好教研計(jì)劃。②期中切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)。③期末進(jìn)行反思與總結(jié)。④平時(shí)注意資料積累,歸類(lèi)整理。

    (二)抓好教育教學(xué)工作

    1、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研課標(biāo)、鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

    2、從基礎(chǔ)管理抓起。精細(xì)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,要深入課堂,深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。深入開(kāi)展教研組工作職能的研究,做到教研與科研的統(tǒng)一。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,借鑒以往好的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)日常課堂教學(xué)、單元測(cè)試的研究,切實(shí)做好基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)大比武活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)方式,建設(shè)快樂(lè)、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校本班實(shí)際,抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),抓教研促科研,抓課堂教學(xué),促教學(xué)效益的提高。要抓兩頭促中間,抓考核促質(zhì)量,向規(guī)范化特色化的方向邁進(jìn)。一二年級(jí)要打基礎(chǔ),三四年級(jí)要防分化,五六年級(jí)要抓提高,全面提升教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,沒(méi)有一個(gè)好的班風(fēng)就沒(méi)有一個(gè)高的質(zhì)量,班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正;在平時(shí)教育教學(xué)活動(dòng)中要加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)工作,通過(guò)抓考風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;各班主任要加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);各任課教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要從最后一名學(xué)生抓起,因材施教,因?qū)W而導(dǎo),分層教學(xué),分類(lèi)指導(dǎo),關(guān)注差生,培優(yōu)補(bǔ)差,讓不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭(zhēng)所任學(xué)科大面積豐收。

    3、抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。從上學(xué)期期末考試成績(jī)看,我們學(xué)校這個(gè)六年級(jí)教學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,為此,要要加強(qiáng)這個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作,實(shí)行月考質(zhì)量分析,提高教學(xué)質(zhì)量

    4、積極創(chuàng)建和諧教育。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《林家村鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展和諧教育創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》,深入開(kāi)展和諧教育創(chuàng)建工作;開(kāi)展“三結(jié)合”教育,學(xué)校面向社會(huì),輔射家庭,深化“家園互動(dòng)”,尋求建立共育機(jī)制。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)的方式,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的文明和諧促進(jìn)學(xué)校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收和特色學(xué)校評(píng)選。

    5、搞好開(kāi)學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練月”活動(dòng)。要引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)工作的重要性,落實(shí)好養(yǎng)成教育的各項(xiàng)工作。學(xué)校把開(kāi)學(xué)的第一月作為養(yǎng)成教育強(qiáng)化月,約束、規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    6、加大教育、教學(xué)改革力度。要從表面的、外在的形式的轉(zhuǎn)變到本質(zhì)的、內(nèi)在的、務(wù)實(shí)的,把著力點(diǎn)放在“實(shí)效”和“質(zhì)量”上;要借鑒外地的先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)建切合各學(xué)段、各學(xué)科的有效課堂學(xué)習(xí)模式,進(jìn)一步大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要按照新的教學(xué)路徑組織活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)情境,自主探究,合作交流,提供最佳的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生大膽質(zhì)疑,探究。在教學(xué)過(guò)程中,要做到目標(biāo)落實(shí),雙基扎實(shí),思想新,思路活、效果好。組織教學(xué)在趣字上要善動(dòng)腦筋,讓學(xué)生愛(ài)學(xué);教學(xué)節(jié)奏上,在導(dǎo)字上下功夫,讓學(xué)生活學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)發(fā)展。要深入落實(shí)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”、“生活數(shù)學(xué)”、“應(yīng)用英語(yǔ)”模式改革,深化落實(shí)“小組多元合作均分制”,依靠教育改革提高教育教學(xué)質(zhì)量。要組織全體教師參與聽(tīng)課、評(píng)課、打分,評(píng)出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,準(zhǔn)備參評(píng)第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”。

    (三)、少先隊(duì)工作

    1、加強(qiáng)德育工作。堅(jiān)持德育為先,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、信心教育、體驗(yàn)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。深化落實(shí)“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程以及“風(fēng)華少年”、“科技小能手”兩大主題系列活動(dòng)。健全少先隊(duì)組織,開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng);紅領(lǐng)巾廣播站每周定期向?qū)W生廣播;周一嚴(yán)格執(zhí)行升旗制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。各學(xué)科注重滲透德育教育、美育教育;開(kāi)展手拉手、心連心活動(dòng);開(kāi)展學(xué)習(xí)王鑫、李勤美、王秀佳活動(dòng);開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),深化主題教育;利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三熱愛(ài)”教育,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。

    2、充分發(fā)揮少先隊(duì)主陣地的作用。充分發(fā)揮學(xué)?!耙蝗粘R?guī)評(píng)比臺(tái)”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“雛鷹報(bào)”的作用,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活行為。學(xué)校將少先對(duì)評(píng)比成績(jī)一月一總結(jié),納入班主任考核量化。

    3、充關(guān)注八類(lèi)特殊學(xué)生群體的健康成長(zhǎng)。重點(diǎn)關(guān)注單親及父母雙亡家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難子女、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件優(yōu)越子女和學(xué)習(xí)上尖子生等八類(lèi)學(xué)生的成長(zhǎng),建立專(zhuān)門(mén)檔案,跟蹤研究,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    (四)、其他工作。

    1、建設(shè)平安校園,確保學(xué)生零安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全宣傳教育,樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的防范能力,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,對(duì)安全工作做到常抓不懈。要重點(diǎn)抓好校舍、食品衛(wèi)生和交通安全等工作,及時(shí)消除安全隱患,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。要建立學(xué)校安全常態(tài)監(jiān)控機(jī)制,把安全工作擺在突出的位置,堅(jiān)持教育預(yù)防為主,提高學(xué)生的自救、防范能力,完善安全事故應(yīng)急處理預(yù)案并演練,加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域和事故易發(fā)生環(huán)節(jié)的安全管理。繼續(xù)以警校共建等形式,提高學(xué)生法制意識(shí),防止學(xué)生違法犯罪。

    2、積極創(chuàng)建和諧教育。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《瓦店鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展和諧教育創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》,深入開(kāi)展和諧教育創(chuàng)建工作;開(kāi)展“三結(jié)合”教育,學(xué)校面向社會(huì),輔射家庭,深化“家園互動(dòng)”,尋求建立共育機(jī)制。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)的方式,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的文明和諧促進(jìn)學(xué)校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收和特色學(xué)校評(píng)選。

    3、加強(qiáng)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)價(jià)。班主任要認(rèn)真搞好學(xué)生“三級(jí)評(píng)價(jià)”工作,要提高認(rèn)識(shí),真抓實(shí)干,切實(shí)抓出成效。要健全班級(jí)管理,對(duì)班級(jí)管理考核評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。要結(jié)合落實(shí)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,構(gòu)建全員育人的班級(jí)管理模式。強(qiáng)化班會(huì)課的研究活動(dòng),學(xué)校組織班主任輪流開(kāi)、聽(tīng)、看班會(huì)課,量化打分,探討如何上好班會(huì)課,充分發(fā)揮班會(huì)的機(jī)能。

    4、切實(shí)提高圖書(shū)、教學(xué)儀器等教學(xué)資源的使用效率。學(xué)校的圖書(shū)室要對(duì)學(xué)生開(kāi)放,讓學(xué)生擴(kuò)大閱讀量;組織學(xué)生開(kāi)展朗讀比賽,寫(xiě)讀后感,演講賽等活動(dòng),提高學(xué)生的知識(shí)面和朗讀水平。

    新學(xué)期,新環(huán)境,新目標(biāo),新要求,全校廣大教職工將進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮斗,扎實(shí)工作,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,走改革之路、創(chuàng)新之路、發(fā)展之路,為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),把我校真正建設(shè)成為讓人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。


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