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    畢業(yè)實習工作計劃范文

    | 宇優(yōu)

    時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?小編在這里給大家分享一些畢業(yè)實習工作計劃范文,希望對大家能有所幫助。

    畢業(yè)實習工作計劃范文1

    如果今年對_來講是培訓、整改、練兵,明年就是執(zhí)行、標準、打仗,按部就班,應對一個又一個的高峰。為完成提前進入第一集團軍的任務指標,我們責無旁貸。具體工作安排如下:

    一、繼續(xù)嚴格管控干支線班車時效,確保快件路由順暢,監(jiān)督、引導轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點健康有序發(fā)展。

    二、繼續(xù)嚴抓分撥的操作質量及形象建設,做好員工儲備及培訓工作,教育大家盡職、盡責、盡心、盡力,對快件負責,不管出現(xiàn)再大困難,絕不延誤快件中轉。

    三、對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點及時開會培訓,傳達總部指令,及解決運作過程中出現(xiàn)的問題,確保幫助每個網(wǎng)點健康發(fā)展。

    四、分撥根據(jù)航空貨量計劃開通航空口岸的運作,為網(wǎng)點業(yè)務量快速增長,實現(xiàn)航空陸運兩條腿走路提供保障。

    五、根據(jù)貨量情況有總部調(diào)度中心路由規(guī)劃中心協(xié)助開通淮安-濰坊-_的干線班車。進一步打通吉林地區(qū)至山東華東的路由,實現(xiàn)_快遞更快、更好的發(fā)展。

    六、庫房內(nèi)宿舍遷移計劃。因今年5萬票快件庫房已經(jīng)出現(xiàn)操作預警,為保障明年旺季哪能夠提供更好的中轉場地,請工程部協(xié)助規(guī)劃_分撥宿舍遷移規(guī)劃。

    七、合理建議及調(diào)整吉林省內(nèi)二三線城市路由,進一步擴大24小時派送區(qū)域,總部協(xié)助合理調(diào)整沈陽、大連、哈爾濱(包含黑龍江地區(qū)內(nèi)支線班車鋪設調(diào)整)進一步提升東北區(qū)域整體實力,為___年_快遞跨越式發(fā)展,打下堅實的基礎。

    我們做為_的一份子,遠在邊疆,深知自己肩負的責任和使命,自己的一言一行都代表著總部的形象,自己的一舉一動都關乎總部及各方面的利益平衡,始終堅持總部給出的指導方針打造強勢服務性的總部,執(zhí)行過程中做到靈活運用,在牽扯總部的利益決不讓步的前提下盡努力為網(wǎng)點服務,相信天道酬勤、人道酬誠,相信付出就有收獲,相信我們在以奚董為首英明決策團隊帶領下,___年注定更加輝煌。藍圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,我們定會堅持原則,不斷學習,爭取在中轉體系打敗同行,提高服務質量,減輕遺失、破損、延誤數(shù)據(jù),做到盡心盡責圖總部發(fā)展,全心全意為網(wǎng)點服務。讓我們以飽滿的工作激情,迎接___的到來,堅信_鐵軍定不負重托,勇往直前,迎來更加輝煌燦爛的明天。

    畢業(yè)實習工作計劃范文2

    一、實習目的與要求

    實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié),對于提高學生的綜合素質、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習更是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及學生將大學四年所學的專業(yè)基礎知識與社會實際相結合以提高分析和解決實際問題能力的重要學習過程,也是畢業(yè)班學生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓練步驟。

    通過實習要求同學們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機關、企事業(yè)單位的各項基礎工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進對策;鞏固和完善學校里學過的理論知識,提高學生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。

    二、實習安排

    (一)實習動員階段(本學期結束前)

    1、主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

    2、召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和各專業(yè)系主任進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

    (二)實習階段(下學期開學后第1至7周)

    1、實習地點:由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點和單位。

    2、實習方式:基地實習、分散實習、崗前培訓實習、過境外實習、校內(nèi)實訓實習和自主創(chuàng)新實習。

    (三)實習總結階段(實習結束后2周內(nèi))

    1、做好實習總結,認真填寫好實習總結表。

    2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。

    三、組織領導

    1、成立公共管理學院實習領導小組,由學院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學院辦公室主任、學院教學秘書、各畢業(yè)班輔導員組成,負責整個實習過程的領導工作。

    實習領導小組負責制定畢業(yè)實習管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習計劃,審核畢業(yè)實習成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習學生名單。

    2、實行指導教師負責制,畢業(yè)生畢業(yè)實習的指導教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導教師,即導師不僅要指導畢業(yè)論文,同時還要指導和管理學生的畢業(yè)實習工作。指導教師必須定期與學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,幫助學生解決實習過程中出現(xiàn)的各種困難。

    3、要求實習單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔任實習生的指導老師,對實習生進行思想上、業(yè)務上的指導與監(jiān)督。

    4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實習通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學生,具體指導學生的實習,解答學生普遍關心的問題,刊登學生的實習心得、交流經(jīng)驗等。

    5、在實習過程中,由院里選派一定數(shù)量的老師對實習生進行巡回指導。指導教師也安排適當時間就近對所指導的學生的實習單位進行巡回指導,及時了解情況,解決實習中存在的問題。

    四、實習考核及成績評定

    1、專業(yè)實習成績由基礎分和附加分構成:基礎分由實習單位評價、個人實習總結、專業(yè)實習報告、實習交流情況等構成;附加分由《實習通訊》投稿、教師評價、實習單位獎懲等內(nèi)容構成。詳見學校的實習成績評價表。

    2、專業(yè)實習指導教師依據(jù)具體的專業(yè)實習評分辦法全面評價實習生的實習成績。

    3、本專業(yè)實習環(huán)節(jié)總學分為4學分。

    五、學生實習注意事項

    1、堅持四項基本原則,遵紀守法,講文明、講禮貌。虛心向實習單位的同志學習,自覺接受他們的指導。嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學習和黨團組織生活。

    2、嚴守國家和政府機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。

    3、認真執(zhí)行實習計劃。實習的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實習任務必須完成。在實習中要積極主動地完成承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

    4、認真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導老師。積極向《實習通訊》投稿。實習結束后,及時將專題調(diào)查報告送指導老師評閱,認真寫好個人實習總結,踴躍參加小組交流。

    畢業(yè)實習工作計劃范文3

    一、課程的性質及目的

    專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習,將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。

    通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學習習慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。

    通過見習,還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的教學體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。

    二、實習形式

    課余見習

    利用周末及周1-周5課余時間進行見習。

    三、見習時間分配

    一周(周一至周日),初擬第十六周

    四、見習見容、要求

    專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業(yè)技能訓練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。

    實習主要內(nèi)容,機動安排課余時間,完成以下實習內(nèi)容:

    觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    觀摩學校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

    進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;

    畢業(yè)實習工作計劃范文4

    教育實習是師范生的一門綜合實踐課,是師范高等專科學校教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學實習,鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛學生的思想感情,使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況,懂得小學教育教學管理的規(guī)律、原則及方法,將所學的專業(yè)基礎知識和基本技能運用于教育教學實踐,提高師范生的專業(yè)素質和能力。

    一、教育實習目的

    1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻身小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。

    2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應用到教育教學實踐中去,使之轉化為教育教學能力。

    3、培養(yǎng)師范生初步獨立進行教育教學工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊活動的能力。

    4、培養(yǎng)師范生初步的教學科研能力,能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。

    5、全面檢查我系教育教學質量,總結經(jīng)驗教訓,為進一步改進我系教育教學工作,提供具體、直接、準確的反饋信息。

    二、教育實習內(nèi)容

    1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導教師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學生每人最少要上小學語文、數(shù)學課各10節(jié)。外語專業(yè)學生最少要上小學英語課10節(jié),上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。計算機專業(yè)學生最少要上小學計算機課10節(jié),上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。

    2、實習班主任工作。深入班級,協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項活動,在活動中培養(yǎng)組織能力。

    3、實習大隊輔導員工作。了解大隊輔導員的工作職責及工作特點,學習開展少先隊工作,在指導教師的指導下,獨立策劃組織一次班隊會。

    4、開展教育教學科研活動。在指導教師的指導下,根據(jù)實習校的教育教學實際和實習生自身的學識以及教育教學實習的實踐,選擇一個小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學小論文,字數(shù)在3000—5000之間。

    三、教育實習時間

    20__年9月至20__年6月

    四、教育實習組織領導小組:

    【組長】張泓平

    【副組長】徐棟、王福貴

    【成員】王忠鵬 岳強 蘇新富 張雪

    五、實習組織形式

    市內(nèi)集中實習、頂崗實習、學生自行聯(lián)系的分散實習

    六、實習指導教師安排

    組織形式

    實習單位

    帶隊教師

    集中實習

    錦州市凌河區(qū)福倫小學

    岳強

    錦州市凌河區(qū)北湖小學

    王忠鵬

    頂崗實習

    秦朗

    分散實習

    錦州地區(qū)

    張嵐

    葫蘆島地區(qū)

    杜健

    七、教育實習過程

    本次教育實習共分四個階段

    1、準備階段(20__年6月1日——30日)

    (1)試講過關及試講大賽。

    (2)各項專業(yè)技能的過關、驗收。

    (3)制定實習計劃,確定實習校。

    (2)召開實習動員大會。

    (4) 檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)

    2、見習階段(20__年9月1日——31日)

    (1)聽取實習校領導做實習校情況的介紹,教育教學和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

    (2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學、外語、計算機課)

    和一次典型班隊會。

    (3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學,了解教學常規(guī),了解教師教學風格、特點和教法的運用,并在指導教師指導下備課。

    (4)聽取實習班主任介紹,熟悉實習班級和小學生情況。

    (5)在指導教師指導下,開始備課,寫教案,指導教師審批教案后,實習生要進一步熟悉教材、教案,進行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導教師指導后,再試講,方可上課)

    3、實踐階段(20__年10月——20__年5月)

    (1)實習生試講合格后,開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導教師審閱,指導教師簽字后,方可上課。

    (2)實習生要認真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準確,筆記要清楚、工整,評語要恰當。

    (3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作,組織召開二、三次主題班隊會。

    (4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,結合素質教育,充分發(fā)揮自己的特長。

    4、結束階段(20__年6月1日——25日)

    (1)實習帶隊教師組織實習生與實習?;驅嵙暟嗯e行告別會。

    (2)實習生在實習指導教師的指導下進行個人實習總結,各班初選優(yōu)秀實習生。

    (3)實習校全面評定每個實習生成績,并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習生名單。

    (4)實習生返校后,必須將聽課筆記、教案和實習總結上交到系里,系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結。

    (5)系里將綜合班級、指導教師、實習校意見評出優(yōu)秀實習生,并報學校批準。

    (6)召開教育教學實習總結大會,總結經(jīng)驗,指出努力方向,表彰優(yōu)秀實習生。

    (7)實習生將教育教學實習論文上交到系里,學校進行論文評比,

    評選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。

    八、教育實習成績評定

    1、基本要求:

    實習校負責組織指導教師,對實習生的教學和班主任工作進行認真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間,無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生,將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學生,將緩發(fā)畢業(yè)證書。

    2、成績評定參考標準

    教學實習成績評定參考標準:

    (1) 實習態(tài)度好,勤奮刻苦,認真塌實,虛心好學。

    (2) 努力鉆研大綱、教材、備課認真細致,教案標準規(guī)范。

    (3) 上課時教學目的明確,知識準確無誤,方法靈活恰當,重點突出,有一定課堂應變能力。

    (4) 教學基本功過硬。

    (5) 教師主導、學生主體作用發(fā)揮的好,教學效果比較明顯。

    (6) 教學中能較恰當運用現(xiàn)代化教學手段。

    班主任實習成績評定參考標準:

    (1) 能很快熟悉班級,熟悉兒童,能建立正常的師生關系。

    (2) 以身作則,嚴寸律己,為人師表,深受學生尊敬。

    九、實習要求

    1、實習期間師范生要保持良好形象,嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實習返回學校,成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。

    2、嚴格請假制度:實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊教師批準,并報請實習校領導審批;超過3天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準后再報請實習校領導審批。請假超過兩周的,實習成績不及格,并向領導請假。

    3、擅自曠課的實習生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實習成績不及格。

    4、實習期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格。

    5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反,一切后果自負。

    6、實習期間,實習帶隊教師、實習生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問題及時匯報,及時請示。

    畢業(yè)實習工作計劃范文5

    我系__級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃:

    一、專業(yè)實習工作的指導思想

    遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。

    二、專業(yè)實習工作的目的

    使學生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學內(nèi)容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。

    三、專業(yè)實習工作的方式、時間和地點

    學生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位,進行分散實習就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為20__年2月到6月15日,實習地點為區(qū)內(nèi)外相關企業(yè)。

    四、專業(yè)實習工作的措施

    (一)成立實習工作領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    (二)做好實習前的準備工作

    1.對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學生樹立從生產(chǎn)服務一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

    2.加強實踐教學,切實提高學生的專業(yè)技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。

    3.加強就業(yè)指導,把實習與就業(yè)緊密結合起來。

    (三)學生專業(yè)實習要求

    學生必須根據(jù)實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調(diào)查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務聯(lián)系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

    (四)加強對專業(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作

    專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

    五、經(jīng)費預算

    學生實習補助:134人120元/人=16080元

    帶隊老師差費:路費 4人500元/人=__元

    住宿及差旅補助按5天計(4人)

    六、建議

    學院各部門必須以學生就業(yè)為本,爭取把與學生畢業(yè)有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20__年12月15日前做好,解決學生實習就業(yè)的后顧之憂。

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