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    幼兒園創(chuàng)意親子活動(dòng)方案

    | 實(shí)梓

    現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快,很多家長平時(shí)上班特別忙,沒有時(shí)間和孩子一起互動(dòng)。所以學(xué)校舉行一次親子活動(dòng)是很有必要,加強(qiáng)孩子和家長之間的溝通流量。幼兒園創(chuàng)意親子活動(dòng)方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園創(chuàng)意親子活動(dòng)方案,希望能幫到各位。

    幼兒園創(chuàng)意親子活動(dòng)方案1

    【活動(dòng)目標(biāo)】

    1、發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力及靈活性。

    2、體驗(yàn)親子游戲的樂趣。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】

    1、地墊若干;

    2、場地布置小河一條。

    【活動(dòng)過程】

    一、導(dǎo)入,引起興趣。

    師:剛才,孫老師跟大家講了個(gè)好聽的故事,叫什么名字?(《大灰狼娶新娘》),大灰狼娶了新娘,可高興了,今天,它還想要請(qǐng)我們小朋友和你們的爸爸媽媽去它們家喝喜酒呢!你們想去嗎?(想)可是,去大灰狼家要經(jīng)過一條小河,怎么才能過河呢?小朋友,你們快想個(gè)辦法吧!誰來說說你有什么好辦法?

    二、交代游戲規(guī)則。

    1、師:小朋友說的辦法真好,看,老師也想了個(gè)辦法,用它來過河。

    2、(師出示地墊):看,是什么?(地墊),對(duì),等下過河時(shí)我們就把三塊地墊鋪在河面上,寶寶和大人用腳踩在地墊上,然后把地墊一塊一塊地移動(dòng),我們的腳也跟著地墊一步一步移動(dòng),直到過河,但是要注意,不能讓你的腳離開地墊,那樣就是掉進(jìn)河里了,那就不能去大灰狼家做客了,清楚了嗎?下面誰想上來試試?

    三、親子游戲“過小河”。

    1、師分組組織進(jìn)行比賽:四個(gè)家庭為一組,順利過河者都給于紅星獎(jiǎng)勵(lì),如中途腳接觸到地面則得從頭開始。

    2、師:我們小朋友都順利過河了,等下就可以去做客了,真高興,現(xiàn)在老師先帶你們?nèi)ネ饷嫱嬉粫?huì)吧。

    幼兒園創(chuàng)意親子活動(dòng)方案2

    活動(dòng)時(shí)間:

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

    2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、面具模型一個(gè)。

    2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

    班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

    3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

    活動(dòng)過程:

    1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

    2、主持人致開幕詞。

    3、親子制作“美麗的面具”

    (1)主持人教授制作方法。

    (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。

    4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

    5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”

    幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

    新年的快樂。(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))

    幼兒園創(chuàng)意親子活動(dòng)方案3

    【活動(dòng)目的】

    1、在與家長配合操縱運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的興趣,增長幼兒對(duì)操縱運(yùn)動(dòng)及親子運(yùn)動(dòng)的愛好。

    2、勉勵(lì)幼兒勇敢負(fù)擔(dān)使命,盡力和家長一路完成操縱運(yùn)動(dòng)。造就幼兒的義務(wù)心及對(duì)一件事或一次運(yùn)動(dòng)的對(duì)峙性。

    3、開辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造,創(chuàng)造種種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的興趣。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】(請(qǐng)將質(zhì)料于周四上午帶來)

    每個(gè)家庭預(yù)備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點(diǎn)),3-5根牛筋,針和線。

    【活動(dòng)要領(lǐng)】(請(qǐng)不要提前做好)

    家長與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了。

    【活動(dòng)過程】

    一、經(jīng)由過程游戲引起幼兒對(duì)米球的愛好。

    二、幼兒園教案出示做米球的質(zhì)料,開導(dǎo)幼兒猜一猜:米球是奈何做出來的。

    1、小朋儕,你們看這是什么?

    2、你知道它是怎么做出來的嗎?

    3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不幫助)

    4、請(qǐng)個(gè)體幼兒說一說:你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

    三、快活米球,幼兒與家長配合完成。

    在此歷程中由家長憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負(fù)擔(dān)部門事情

    1、將米或豆子裝入襪子中

    2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,用牛筋扎緊,再反向包一次

    3、末了用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了

    四、米球游戲

    1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲

    2、請(qǐng)幼兒將本身的游戲先容給各人

    3、疏散自由游戲,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的興趣。

    幼兒園創(chuàng)意親子活動(dòng)方案4

    一、活動(dòng)時(shí)間:20__

    二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

    三、活動(dòng)過程:

    來園活動(dòng)(各班教室)

    生活活動(dòng)

    新年心愿包活動(dòng)

    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1)律動(dòng)“新年好”

    2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

    放鞭炮

    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

    運(yùn)彩球

    準(zhǔn)備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    剝桔子:

    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

    搶氣球游戲:

    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

    開火車:

    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

    玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    袋鼠跳

    準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    揪尾巴

    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

    趕雙球

    準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

    溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。

    幼兒園創(chuàng)意親子活動(dòng)方案5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、 學(xué)習(xí)用對(duì)稱方法或用自己喜歡的方法裝飾風(fēng)箏。

    2、 通過觀察美麗的風(fēng)箏以及教師的范畫,明確自己的裝飾想法,敢于用簡單的圖案裝飾畫面。

    3、 在繪畫過程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、 風(fēng)箏范畫兩張(燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏),白色風(fēng)箏面一張。

    2、 家長和幼兒準(zhǔn)備卡紙、剪刀、記號(hào)筆等工具。

    3、 彩色蠟筆人手一盒。

    4、 懸掛網(wǎng)一張,并裝飾有太陽云朵等。

    活動(dòng)過程:

    一、 欣賞各種各樣的風(fēng)箏,說說:風(fēng)箏上有什么圖案,你喜歡哪個(gè)風(fēng)箏,為什么?

    二、 和家長討論制作什么樣式的風(fēng)箏,并合作剪出風(fēng)箏的輪廓。

    三、 觀察風(fēng)箏,回憶學(xué)過的裝飾方法。

    1、 教師出示風(fēng)箏范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說說風(fēng)箏上有什么?它是怎樣裝飾的?(對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾的)

    2、 教師出示白色風(fēng)箏面請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說:可以用什么方法裝飾風(fēng)箏呢?你想怎樣裝飾。

    四、 師幼共同討論,探討多種裝飾方法,。

    五、 家長與幼兒合作設(shè)計(jì)用對(duì)稱的方法裝飾風(fēng)箏。

    六、 評(píng)價(jià)展示作品。

    將制作好的風(fēng)箏懸掛在網(wǎng)上,讓風(fēng)箏像在天空中飛一樣。


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