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    幼兒園大班秋游活動方案

    | 實梓

    通過秋游活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。還可以提高孩子的獨立思考能力,培養(yǎng)同學(xué)之間的情感。幼兒園大班秋游活動方案案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園大班秋游活動方案,希望可以幫到各位。

    幼兒園大班秋游活動方案1

    一、活動目標(biāo)

    1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的`快樂。

    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

    二、活動準(zhǔn)備

    1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

    2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

    3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

    三、活動過程

    1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

    2、8:20——8:30園長交待事項。

    3、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

    4、9:10——10:10幼兒零食分享

    5、10:10——10:50組織回園

    四:注意事項:

    1、到目的地分班集中。

    2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。

    3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

    五、活動延伸:

    1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。

    2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

    幼兒園大班秋游活動方案2

    活動時間:20__年9月5日

    活動地點:海底世界

    班級:大三班

    一、活動目標(biāo):

    1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認(rèn)識了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。

    2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

    3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

    二、活動準(zhǔn)備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

    每人準(zhǔn)備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機(jī)。

    三、活動過程:

    1.教師對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力

    2.乘坐校車準(zhǔn)時出發(fā)

    班級教師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

    (1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

    (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準(zhǔn)備上車。

    3.到達(dá)海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

    4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護(hù)公物。

    5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

    6.看海獅、海豚表演。

    7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù),乘坐校車準(zhǔn)時返校。

    幼兒園大班秋游活動方案3

    活動時間:__年10月22日上午8:30——10:30

    活動地點:____集中地點:__

    活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

    活動目標(biāo):

    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

    4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

    活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

    活動過程:

    一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

    談話:

    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

    二、交代游玩的地點及安全要求

    三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽

    1、8:00全體人員集中__下。

    2、集中幼兒和家長集體合影留念。

    3、比賽開始,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

    4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

    注意事項:

    1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

    6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。

    幼兒園大班秋游活動方案4

    活動地點:寧國恩龍山莊

    活動目的:

    1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

    2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

    3、增強(qiáng)環(huán)保意識,做個文明旅游人。

    4、注意安全,遵守集體活動紀(jì)律。

    活動準(zhǔn)備:

    1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進(jìn)行提供幫助。

    2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

    3、各班提前出通知,詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。

    安全保障措施:

    1、 每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

    2、 各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

    3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

    4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

    活動程序:

    7:30——8:00幼兒來園

    8:00——8:10幼兒活動前準(zhǔn)備

    8:10—— 準(zhǔn)時出發(fā)

    8:20—&mdash

    11:00游恩龍

    11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)

    11:00---11:30到園就餐

    延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

    幼兒園大班秋游活動方案5

    活動目標(biāo)

    1.通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

    2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

    3.親身體驗勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

    活動準(zhǔn)備

    1.選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

    2.讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

    3.幼兒每組帶一個塑料帶。

    4.照相機(jī)一臺。

    活動過程

    1.教師交代活動目的與要求。

    2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

    3.活動現(xiàn)場:

    ①看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

    師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

    摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

    ②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

    如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

    除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

    水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

    ③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

    比一比哪一組小朋友拾得最多。

    ④說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

    如:你在田地里看到了什么?

    參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

    誰知道我們平時吃的米是怎么來?

    延伸活動

    開展有關(guān)米的游戲活動。


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