小學校園歌手大賽方案
為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養(yǎng)，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，舉辦校園歌唱比賽。那么小學校園歌手大賽方案怎么寫?這里給大家分享一些關于小學校園歌手大賽方案，希望能幫到各位。
小學校園歌手大賽方案1
一、活動意義
本學期，學校以“文明禮儀”為主題，通過喜聞樂見的歌唱形式，給學生提供展現(xiàn)才藝的發(fā)展空間和廣闊平臺，讓每位學生有展示的空間;同時也為了挖掘愛好音樂同學的潛能，學校舉行“禮韻飄香 歌聲飛揚”——十佳校園歌手大賽，
小學十佳校園歌手大賽活動方案
?！拔拿鳌弊鳛樯鐣r值觀國家層面提出，足以說明學習禮儀，懂得禮儀，不僅是時代的'潮流，更是提升整個國家競爭力的現(xiàn)實需要。
二、活動內(nèi)容
在秉承往屆活動的基礎上，本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽，在全體參與、班級年級評比的基礎上，推選出學校的十佳歌手。同時，融入歌唱基本素養(yǎng)，讓學生認識到作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。
三、活動過程
1、初賽：班級選舉
時間：11月14日(呂莊、北校)、11月21日(總校)
負責人：班主任
檢查人：級部輔導員
(1)班級內(nèi)部組織初賽，主題：以“愛國”為主題的歌曲
(2)形式：獨唱。學生選擇符合的歌曲(中、英文皆可)，可清唱，演唱時間不超過3分鐘;
(3)選出1--2名學生參加級部比賽
2、復賽：級部選舉
時間：一年級、二年級11月24日，三年級、四年級11月27日 ，
五年級11月28日(均為下午一二節(jié)課)
地點：一、三年級二樓報告廳，二、四年級三樓報告廳
負責人：各級部負責德育的行政、德育輔導員
(1)各班推選的2名選手參加級部歌唱比賽，選出年級三甲，參加學?？倹Q賽。
(2)適合小學生年齡特點的中英文歌曲，曲種不限，要求內(nèi)容健康，演唱時間不超過3分鐘(有伴奏的請自帶);
(3)級部評委建議由德育輔導員、級部音樂老師、教師代表、學生代表組成。
3、決賽：校園十佳評比
時間：12月5日下午一二節(jié)課
地點：報告廳
負責人：馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾
(1)由7個級部推選的21名選手進行比賽，選出校園“十佳”與“優(yōu)秀”、最佳表演獎2名。
(2)適合小學生年齡特點的中英文歌曲，曲種不限，要求內(nèi)容健康，演唱時間不超過4分鐘(有伴奏的請自帶)?？膳c復賽歌曲一樣。
(3)按抽簽的方式?jīng)Q定出場順序，選手的表演可以各種形式進行，如邊唱邊跳、歌伴舞等。
(4)評委：德育輔導員、部分大隊職能部教師、音樂教師、藝術部學生代表、家長代表
(5)評價標準另附表
小學校園歌手大賽方案2
第三屆“夜鶯杯”歌手大賽比賽方案
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養(yǎng)、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
二、活動宗旨
培養(yǎng)學生的參與意識、參賽能力，綜合素質(zhì)，在活動中積極引導學生全面發(fā)展。
三、比賽原則
公平、公開、公正四、賽前準備
總策劃：音樂組全體老師前期工作：1.發(fā)放通知
2.擬定計劃方案.3.評委邀請
4.聯(lián)系場地布置及音響設備的負責5.與這次比賽有關的人員進行交涉準備工作：
1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。2.聯(lián)系并評選主持人與表演嘉賓。3.聯(lián)系場地音響話筒與相關人員。4.制作決賽評分表。5.主持人串詞商討。決賽當天：
1.上午會場布置。(音樂組你全體)2.試用音響設備。
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區(qū)準備。
4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準備區(qū)如后推。
5.選手需要道具，班主任應在上一節(jié)目結(jié)束后馬上把道具搬上舞臺。6.若有意外發(fā)生，指揮員要馬上處理好，使整個比賽順利進行。后期延續(xù)：
1.收齊評分表，核算分數(shù)。2.做好網(wǎng)絡宣傳報道。選手要求:
1.所選歌曲要求思想健康、向上。2.自備伴奏。
3.歌手演唱前歌碟上注明曲目名稱及順序和消聲聲道，在表演前交給組織人員。
4.絕對服從會場工作人員的安排。
評分規(guī)則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。2.大賽取平均分，為選手的最終得分。評分標準：
1.音質(zhì)(20分)可沙啞聲，可圓潤聲(要符合個人風格)2.唱功(30分)①吐字清晰度;
②字、句間連續(xù)是否自然;③換氣是否自然;
④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。3.形象(20分)①著裝打扮;
②精神狀態(tài)及氣質(zhì);4.臺風(20分)
①動作(是否自然是否與曲風相配);②神態(tài)表情;5.觀眾反應，互動能力。(10分)五、比賽過程
1、首先由主持人致開幕言，介紹評委，然后是比賽有關的規(guī)則。2、按主持人串詞照次序一個接一個演唱自選曲段。3、主持人宣布比賽結(jié)束，人員退場。六、發(fā)放通知內(nèi)容
為了豐富校園生活，不斷提高學生的藝術修養(yǎng)，增強學生的審美意識，為學生提供更多展示自己特長的平臺，我校特舉辦第三屆“夜鶯杯”歌手大賽，具體事宜通知如下：
1.比賽時間20____年3月16日星期五下午。(開學第四周)2.比賽地點：學校階梯教室
3.每班報一個參賽節(jié)目，或獨唱或重唱。(重唱人數(shù)不限)
4.要求在班級內(nèi)部先進行預賽，預賽優(yōu)勝者推選參加學校比賽。(學校比賽優(yōu)勝者推選參加學校藝術節(jié)閉幕演出和上級部門組織的比賽)
5.參賽歌曲要積極向上，比賽當日化妝，穿便裝。6.比賽形式要新穎，可以有伴舞等。
7.自備伴奏，不提倡清唱，必須在報名表內(nèi)填寫好伴奏形式。(MP3、光盤、找人現(xiàn)場伴奏、參賽者比賽當日到場后提前把伴奏交給音樂老師)
8.班主任填寫報名表后交到年級組長處，年級組長統(tǒng)一收齊后交給音樂組趙小培老師。(3月8日前務必上交)
9.比賽成績記入班內(nèi)考核檔案，各班主任看好比賽時間，做好充分準備，比賽前不再另行通知。
七、領導機構(gòu)：組長：大校長
副組長：書記三位副校長評委：
音樂組全體七、報名表
第三屆“夜鶯杯”歌手大賽報名表班級形式年級班姓名獨唱()重唱()參賽歌名Mp3();光盤();找人現(xiàn)場伴奏();其他()伴奏形式
東勝區(qū)實驗小學
小學校園歌手大賽方案3
一、活動目的：
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎____年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧____年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
二、活動主題：
迎新喜慶十八大 唱支贊歌給黨聽
三、比賽時間：
選拔賽： ____年12月25日下午12點開始
決 賽： ____年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)
四、比賽地點：
選拔賽：一樓音樂教室
決賽：大操場
五、參賽對象
全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽，根據(jù)報名表填寫姓名與班級，同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。
六、參賽要求
1.選手各自準備一首獨唱歌曲。
要求：(1)內(nèi)容健康，旋律優(yōu)美;(2)能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風貌，具有時代性;
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準備。
七、評分細則
1.演唱指數(shù)： 7分
(1)音準好，歌詞咬字吐字清晰(3分)
(2)節(jié)奏準確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)
(3)情感表達合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)
(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)
2.舞臺指數(shù) 3分
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格，個人化妝道具等;(1分)
(2)舞臺表現(xiàn) 臺風良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)
八、獎項設置
低段組(一二年級)：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
中段組(三四年級)：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
高段組(五六年級)：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
小學校園歌手大賽方案4
為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園文化建設，豐富學生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術人才，學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、比賽要求：
1、報名要求：每班選派兩名同學參加。
2、參賽歌曲：
(1) 參賽選手每人限唱一首歌曲。
(2) 歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)參賽歌曲應慎重確定，報名后原則上不得更改。
3、選手須知：
(1)參賽形式可單人也可組合，但每人限報一次，重復取消比賽資格。
(2)選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶(不帶原唱)，比賽時事先存在廣播室電腦。
(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
二、比賽安排：
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評出“校園十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年級，五名是1——3年級;其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
三、評分標準(總分10分)
1、演唱指數(shù)：(語言發(fā)音、旋律音準、演唱技巧)
(1)音準好，歌詞咬字吐字清晰;(3分)
(2)節(jié)奏感 選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)
(3)情感表達 理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)
(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)
2、舞臺指數(shù)
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格，個人化妝道具等;(1分)
(2)舞臺表現(xiàn) 臺風良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。
四、比賽地點及評委：
地點：大禮堂
評委：梁艷笑、辛曉、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩
小學校園歌手大賽方案5
一、主辦： 小學教導處、少先大隊
二、參賽對象：1——5年級各班學生
三、活動時間：待定
四、比賽地點：學校操場。
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班至少90%的學生參加。
6、比賽次序抽簽決定;參賽隊須精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評分標準 (100分制)
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
5、設參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。 注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
七、 獎勵辦法： 按年級錄取名次。
八、評委：由小學音體美組聘請。
九、具體分工：
1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：
2、分數(shù)統(tǒng)計：
3、攝影攝像：張竹
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