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    青春使命學(xué)校班級活動方案

    | 徐球

    青春就像是一封粉紅的信件,里面記下的是人生的流年,也像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了青春的夢想。下面給大家分享一些關(guān)于青春使命學(xué)校班級活動方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    青春使命學(xué)校班級活動方案篇1

    一、活動主要目的:

    夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實(shí)的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對遠(yuǎn)方和未知的探索。

    夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會,以“放飛夢想,激揚(yáng)青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。

    并借此次活動,來讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通。

    二、活動時間:

    20__年11月16日。

    三、活動地點(diǎn):

    造價1304教室。

    四、活動安排:

    1、由班委先做好初步工作。

    2、通過小組討論決定班會形式。

    3、制作PPT.

    4、班會召開。

    五、參加活動人員:

    造價1304全體成員。

    六、活動內(nèi)容:

    放飛夢想,激揚(yáng)青春。

    七、活動總結(jié):

    1、在班會開始前播放班級照片影集。即可一供到場的同學(xué)觀看欣賞,還能讓大家在無形中進(jìn)入到班會主題的氛圍中去。

    2、教室布置有序,環(huán)境及燈光效果良好。

    3、背景音樂的選擇恰當(dāng),能輕松調(diào)動大家的注意力。

    4、班委分工到位,有序地維持好場內(nèi)秩序。

    5、對突發(fā)狀況能很好地及時應(yīng)對處理。

    6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持,讓大家有種放松的心情的感覺,很隨意自在。

    7、整個班會過程中大家沉浸在追尋夢想人生的氣氛中,時刻都展現(xiàn)著自己飛揚(yáng)的青春。

    總之,本次“放飛夢想,激揚(yáng)青春”主題班會獲得預(yù)期的良好效果,得到師生的共同認(rèn)可與好評。希望下次繼續(xù)努力,爭取做得更完美,內(nèi)容更豐富多彩,效果更佳。

    青春使命學(xué)校班級活動方案篇2

    一、班會主題、開展日期及班級

    主題:我的青春誰做主

    開展日期:5月17日

    班級:高一18班

    二、班會目的

    目前我們同學(xué)所處的時期是高中的關(guān)鍵時期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒有認(rèn)識到該時期的重要性。希望通過本次主題班會,讓同學(xué)們重新認(rèn)識青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

    三、班會過程

    見習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開本次班會是為了讓大家認(rèn)識到青春的重要性。現(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會,大家能夠強(qiáng)化時間的觀念,樹立堅定的信念、執(zhí)著的精神以及堅強(qiáng)的毅力,對青春有一個嶄新的認(rèn)識,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。在自己的人生路上,對自己負(fù)責(zé),做自己人生的主人!見習(xí)班主任:大家都處于青春時期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個形容詞描述你心目中的青春!

    生:錯誤、態(tài)度、陽光、沖動、美、坎坷、飛揚(yáng)……

    見習(xí)班主任:在青春期犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯之后卻不能正確的認(rèn)識自己的錯誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。

    我上高中時,謝霆鋒是最紅的時候,所以大家都很喜歡他,同學(xué)們買各種各樣的卡片和貼紙,來表示對偶像的喜歡,那么大家有沒有自己的偶像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動?

    請大家自由談一下!

    (課件上顯示幾位時代人物)

    (學(xué)生自由發(fā)言)

    見習(xí)班主任:青春是個多夢的年齡段,請大家談一下各自的理想。

    (學(xué)生自由發(fā)言)

    見習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝?,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以?shí)現(xiàn),否則,理想就會轉(zhuǎn)變成幻想,永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現(xiàn)過程中,有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動!

    (課件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺、看小說的圖片)

    見習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。

    (欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)

    見習(xí)班主任:看了這個“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。

    (學(xué)生自由發(fā)言)

    見習(xí)班主任:既然大家已經(jīng)知道自己存在的問題,那么大家以后該怎么做,如何對自己的青春規(guī)劃?

    (學(xué)生自由發(fā)言)

    見習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說出了大家的心里話?,F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時間。理想只能在行動中實(shí)現(xiàn),沒有行動的理想只是一個幻想、夢想。

    (欣賞歌曲《追夢人》)

    班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說明大家對青春有了更深一步的認(rèn)識,真正體會到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時希望大家能以本次班會為契機(jī),改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!

    青春使命學(xué)校班級活動方案篇3

    目標(biāo)設(shè)計:

    (1)幫助學(xué)生認(rèn)識自我,胸懷夢想;

    (2)幫助學(xué)生完善自我,克服困難,努力實(shí)現(xiàn)夢想;

    過程設(shè)計:

    一、導(dǎo)入:用堅強(qiáng)的無肢人約翰·維尼的視頻導(dǎo)入主題之一——即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?/p>

    二、班會過程:

    1、小主持人上臺開場白

    2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,認(rèn)識夢想;

    3、同學(xué)們暢談各自的夢想;

    4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應(yīng)對措施?

    (比如:學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)

    5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講;

    6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成;

    7、小小蝸牛的MV——無需妄自菲薄,即使再渺小的生物也會因?yàn)樾貞褖粝?,并為之鍥而不舍而變得偉?

    三、結(jié)束:

    1、夢想簽約儀式;

    2、班主任寄語:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!

    后記:效果不錯,發(fā)揮了勵志作用,之前,部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

    青春使命學(xué)校班級活動方案篇4

    一、班會目的

    1、學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。

    2、正確對待學(xué)習(xí),增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識,能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。

    3、反省自己的學(xué)習(xí)情況,明確今后努力方向。

    二、活動過程

    (一)導(dǎo)入

    老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧,勤奮是成功的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時間用于打游戲,浪費(fèi)自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎?答案是否定的。

    我們再想想那些成功人士,他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵志成材》主題班會現(xiàn)在開始。

    (二)講故事,學(xué)榜樣

    1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言

    發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問;川東到海,何時復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

    2、講講你了解的勤學(xué)事例

    懸梁刺股,鑿壁偷光;身邊的人勤學(xué)的示例,再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

    3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。

    4、師小結(jié):蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢?

    三、談感受,勤反思

    1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲

    2、自由發(fā)言,說說在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)?

    3、反思自己平時的表現(xiàn),自己做的怎么樣,以后應(yīng)該怎樣做?學(xué)生自由交流。

    四、師寄語學(xué)生

    好的成績來自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)時代和關(guān)心我們的人的期望。

    青春使命學(xué)校班級活動方案篇5

    男:尊敬的老師、親愛的同學(xué),

    合:大家好!

    女:在這個秋風(fēng)颯爽的季節(jié)我們再次迎來了高三(8)班的主題班會,今天我們的班會主題是勵志拼搏,勇往直前。

    男:一個嶄新的起點(diǎn),一個全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    女:一個洋溢著青春、歡樂的時期。

    男:一個值得去努力的階段,一個再次騰飛的時刻,我們是否應(yīng)該在這個充滿斗志的高三為自己努力拼搏一次呢?

    女:年夜浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更顯青松巍峨。

    男:歲月崢嶸須拼搏,韶華瀟灑莫蹉跎。讓我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天。

    女:讓我們借這次主題班會的春風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),加速我班前進(jìn)的步伐!譜寫一曲最悅耳、最悅耳的生命樂章!

    男:下面我宣布,格致中學(xué)高三八班勵志拼搏主題班會,

    合:現(xiàn)在開始!

    女:首先有請高越、李雋奇同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗誦《我們奮斗著》。

    【詩朗誦《我們奮斗著》】

    男:我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,我們,即將踏上奔赴高考的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

    女:許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去。

    男:然而,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

    女:繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。

    男:繁忙,是為了不斷超越、突破自己的極限而成長。

    女:握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn),個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校的希望!

    男:收獲,在堅持中;成功,在奮斗中!

    女:如果把高三比作一段長長的黑黑的隧道,而一個月后的那個日子,就是火

    男:就是光

    合:就是路標(biāo),指點(diǎn)著我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

    男:我們都知道,青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心!

    女:我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;

    男:我們不凡,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

    女:不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)!

    男:給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,不斷超越,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo)。

    女:你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

    男:天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。

    女:青春只會在奮斗中閃光!在這一個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔。

    男:讓夏日的天空因?yàn)槲覀兊呐εc收獲而更藍(lán),讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

    女:一切皆有可能!我自信,我出色;我奮斗,我成功!

    男:一萬年太久,只爭朝夕!

    合:高考,我們奮斗著——

    男:感謝兩位同學(xué)為我們獻(xiàn)上的精彩表演,接下來讓我們用掌聲歡迎梁穎嫣同學(xué)為大家講述青春勵志故事《枯葉蝶最后的歸宿》。

    【故事欣賞《枯葉蝶最后的歸宿》】

    女:感謝梁穎嫣同學(xué)為我們帶來的精彩故事。

    男:青春無悔,青春不敗,在這個青春之秋,讓我們一同構(gòu)建我們青春的夢工廠!下面請欣賞視頻勵志短片《拉小提琴的女孩》和《夢想正在路上》,并欣賞一首勵志歌曲《Hall of fame》【播放視頻】

    女:觀看完視頻,大家心里是否都有些感觸呢?就讓我們用歌聲來表達(dá)心中的澎湃吧!下面請欣賞由徐天揚(yáng)同學(xué)為我們帶來的歌曲《最初的夢想》。

    【歌曲《最初的夢想》】

    男:問蒼茫大地,誰主沉浮!好成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后的218天。

    女:班會進(jìn)行最后一項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師為我們致辭。

    【班主任致辭】

    男:感謝老師對我們的殷切教導(dǎo)!

    男:臥虎藏龍,地豪氣千云,秣馬厲兵,鋒芒畢露,

    女:披星戴月,時書香盈袖,含英咀華,學(xué)業(yè)必成!

    男:格致中學(xué)20__屆高三(8)班青春勵志主題班會,

    合:到此結(jié)束!

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