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    幼兒中班早上基本的活動(dòng)

    | 徐球

    幼兒園學(xué)前后期的一部分孩子,由于完成任務(wù)能力差,不同程度受著自卑的干擾,需要老師及時(shí)調(diào)節(jié)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒中班早上基本的活動(dòng)5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    幼兒中班早上基本的活動(dòng)篇1

    一、活動(dòng)主題:

    母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

    二、活動(dòng)目的:

    利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    各班教室

    五、參加對(duì)象:

    全體幼兒和母親

    六、準(zhǔn)備階段:

    1.從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

    2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

    3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

    七、活動(dòng)過(guò)程:

    1.開(kāi)始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))

    2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

    A、游戲:

    (1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

    B、親子合作時(shí)刻:

    寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

    C、真愛(ài)無(wú)限:

    在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

    八、活動(dòng)結(jié)束

    各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。

    九、道具準(zhǔn)備:

    獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

    幼兒中班早上基本的活動(dòng)篇2

    活動(dòng)主題

    展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在心中

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.通過(guò)開(kāi)展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。

    2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

    3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的各種活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

    2.作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

    4.通知家長(zhǎng)做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

    活動(dòng)地點(diǎn)

    班級(jí)教室

    活動(dòng)形式

    個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示

    活動(dòng)內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

    1.親子游戲:吹雞毛

    游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    游戲玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

    2.幼兒表演

    個(gè)人兒歌表演:《老師的手》、《過(guò)新年》

    集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

    3.親子游戲:運(yùn)氣球

    游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

    游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

    4.幼兒表演

    小組兒歌表演:《家》、《新年樂(lè)呵呵》

    小組歌曲表演:《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

    5.親子游戲:蹲蹲樂(lè)

    游戲目標(biāo):鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

    游戲玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

    6.幼兒表演

    集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《大家一起過(guò)新年》

    個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越快樂(lè)》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

    7.親子游戲:貼鼻子

    游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。

    游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

    8.幼兒表演

    集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

    集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

    9.親子游戲:兩人三足

    游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

    游戲玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

    10.幼兒表演

    個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過(guò)節(jié)》、《新年》

    集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

    活動(dòng)結(jié)束

    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,我們本次活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

    幼兒中班早上基本的活動(dòng)篇3

    目標(biāo):培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

    準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

    玩法:

    1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

    2、孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。

    3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

    4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái),立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說(shuō)出結(jié)果。(帽子戴住啦)

    5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。

    幼兒中班早上基本的活動(dòng)篇4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

    2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣;

    3、以積極、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對(duì)面約4-5米的位置

    兒童迷彩裝、步話機(jī)一對(duì)、報(bào)紙球若干、簡(jiǎn)易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

    備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、準(zhǔn)備活動(dòng):練兵。

    1、活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng):隊(duì)列練習(xí),復(fù)習(xí)操節(jié):《我是小兵》。

    2、齊步走和變向跑練習(xí):游戲“搶占山頭”。

    玩法:教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地中間集合,吹哨練習(xí)齊步走,當(dāng)出現(xiàn)一聲長(zhǎng)哨時(shí),馬上看教師手勢(shì),跑至所指方位。

    3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí):游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”。

    玩法:幼兒做開(kāi)飛機(jī)狀,跟著教師做飛行練習(xí),如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營(yíng)”即山坡下集合。

    幼兒中班早上基本的活動(dòng)篇5

    活動(dòng)目標(biāo):

    鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

    體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、觀看賽龍舟的錄像 2、節(jié)奏輕快的音樂(lè),收錄機(jī) 3、紅旗一面

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、準(zhǔn)備活動(dòng)

    聽(tīng)音樂(lè),師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)

    游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步,左右開(kāi)弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))

    二、“開(kāi)龍舟”游戲

    1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)

    2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí),幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

    3、集中幼兒一起說(shuō)說(shuō),“開(kāi)龍舟”游戲玩得怎樣

    師:小朋友,“開(kāi)龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?

    幼:我們“開(kāi)龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了,他沒(méi)跟上。

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