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  • 節(jié)日活動

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    國慶節(jié)活動策劃方案怎么寫

    | 徐球

    祖國的生日已經臨近,人們也因此迎來了歡樂的國慶假期,商家們快來寫下國慶假日的活動方案吧。下面給大家分享一些關于國慶節(jié)活動策劃方案怎么寫5篇,希望能夠對大家有所幫助。

    國慶節(jié)活動策劃方案怎么寫篇1

    活動目標:

    1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

    2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

    3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

    活動安排:

    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

    知識儲備:

    1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

    2、帶領 幼兒了解我國的名勝古跡。

    活動過程:

    一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

    1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

    2、認識國旗、國徽的特征。

    3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

    二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

    發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

    三、認識中國地圖和首都北京。

    出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

    中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

    四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

    五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

    版面設計:略

    國慶節(jié)活動策劃方案怎么寫篇2

    活動目標

    1、學習兒歌國旗紅紅的,并理解里面的內容。

    2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

    3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。

    活動過程:

    一、談話導入:

    1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

    2、初步了解國慶節(jié)的由來。

    3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

    二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

    1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

    2、請幼兒集體朗讀。

    3、分組朗讀。

    三、學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

    1、請幼兒全體起立,立正升國旗。

    2、一邊升國旗,一邊唱國歌。

    國慶節(jié)活動策劃方案怎么寫篇3

    活動目標:

    1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

    2、讓幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

    3、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    國旗一面,圖片。

    活動過程:

    一、認識國旗。

    1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

    2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

    3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

    二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

    三、介紹國慶節(jié)。

    1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

    2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

    3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

    4、看圖片朗誦兒歌。

    教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

    5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

    活動建議:

    1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

    2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

    延伸活動:

    大帶小,小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

    國慶節(jié)活動策劃方案怎么寫篇4

    一、活動目的:

    中秋節(jié)的活動已經結束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節(jié)期間,我超市的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動超市的人流及銷售高峰。

    二、活動主題:

    精彩華誕,舉國同慶

    三、活動時間:

    __月__日-__月__日

    四、活動內容:

    1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看

    _._-_._日活動期間,在__西門口,__為您在__邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!

    2、我是中國人,國旗大派送:

    國慶節(jié)當天,凡在我超市二樓一次性購物滿__元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限___面,送完為止)

    3、秋裝上市,名品服飾展示會

    10月1日起,__三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花秋裝展示會。

    4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉

    活動時間:10月1日--7日(7天)

    10月1日起,在__廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

    由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。

    5、國慶七天,歡樂實惠頌:

    國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

    除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。

    選擇商品時,根據___的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。

    情況特殊可作負毛利。一定要在活動,期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

    6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

    在10.1-5日,凡在我商場二樓一次性購物滿__元,或是在一三四樓一次性購物滿__元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

    一等獎:____;

    二等獎:____;

    三等獎:____;

    參與獎:____。

    100%中獎!

    國慶節(jié),逛商場,順便還能拿大獎!

    7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!

    曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

    凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我超市一次性購物滿___元以上,即可獲贈_縣__婚紗攝影名店提供的_寸免費藝術照一張。

    8、您來購物我送禮:

    凡在10.6-7日在我超市二樓一次性購物滿__元,或是在一三四樓一次性購物滿__元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取___。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

    五、廣告宣傳:

    通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

    國慶節(jié)活動策劃方案怎么寫篇5

    一、活動名稱:幸福傳遞

    二、設計意圖:

    迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。

    三、活動目標:

    1、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

    3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂

    四、活動準備:

    2、幼兒經驗準備:幼兒會趴地匍匐前進

    五、活動過程:

    1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

    3、播放音樂,教師帶領幼兒做放松運動。

    來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應的獎勵。

    5、活動結束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門口放學。

    6、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。

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