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    冬季幼兒園游戲測(cè)試方案范本

    | 徐球

    幼兒園兒童在區(qū)域游戲活動(dòng)中可以進(jìn)行多種形式的學(xué)習(xí):教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)、自由游戲中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)。下面給大家分享一些關(guān)于冬季幼兒園游戲測(cè)試方案范本5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    冬季幼兒園游戲測(cè)試方案范本篇1

    【活動(dòng)目標(biāo)】

    1、親身體驗(yàn),感受跳躍過(guò)程中的不同動(dòng)作。

    2、能大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)身體動(dòng)態(tài),自主著色。

    3、知道游戲時(shí)會(huì)等待。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】

    孩子玩磞磞床錄像、跳躍動(dòng)作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。

    【活動(dòng)過(guò)程】

    一、情景回放:磞磞床上真快樂(lè)!

    引導(dǎo)幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像,深化快樂(lè)體驗(yàn)。

    二、深入觀察:磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么辦?

    引導(dǎo)幼兒觀察看照片,了解身體在空中時(shí)手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。

    三、活動(dòng)再現(xiàn):看,我玩磞磞床!

    教師朗誦兒歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都來(lái)玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身體好?!焙⒆与S著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動(dòng)作,手臂的動(dòng)作,腿的動(dòng)作,感受身體在跳躍過(guò)程中的彎曲變化。

    四、表現(xiàn)創(chuàng)作:磞磞床真好玩。

    能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂(lè)的人和安靜等待的人,并添畫出磞磞床。

    五、作品交流。

    冬季幼兒園游戲測(cè)試方案范本篇2

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

    2、熱愛大自然,親近大自然,體驗(yàn)徒步旅行的快樂(lè)。

    3、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    __年4月15日 9:10—11:00

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    四、拍照:

    五、組織人員:

    六、安全負(fù)責(zé)人:

    牛師傅、園長(zhǎng)、祁老師、班主任以及配班生活老師

    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    遮陽(yáng)帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等

    八、活動(dòng)過(guò)程:

    1、9:10—9:20 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

    2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

    3、9:30—10:10各班級(jí)帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?愛護(hù)身邊的環(huán)境。

    4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來(lái)休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。

    5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

    6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點(diǎn)人數(shù),班主任帶隊(duì)舉園旗,排列整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

    7、過(guò)馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

    九、安全保障措施:

    1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

    2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

    3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

    4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

    5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

    6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

    7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

    9、 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

    冬季幼兒園游戲測(cè)試方案范本篇3

    一、指導(dǎo)思想:

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!睘榱藥椭议L(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小班年級(jí)組決定開展以“快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具、圖片,通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè)。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月30日星期二

    四、活動(dòng)地點(diǎn):小班各活動(dòng)室

    五、活動(dòng)流程:

    1.向家長(zhǎng)展示前期我們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的一些歌曲個(gè)兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個(gè)粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。

    2.親子活動(dòng):

    活動(dòng)一:摸一摸

    活動(dòng)目的:增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感。

    游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長(zhǎng)蒙住眼睛站中間,看誰(shuí)先找對(duì)自己的孩子。

    活動(dòng)二:夾一夾

    活動(dòng)目的:激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力。

    游戲方法:幼兒取球放置家長(zhǎng)的身體各關(guān)節(jié),家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒,通過(guò)“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的樂(lè)趣。

    活動(dòng)三:踩一踩

    活動(dòng)目的:鍛煉幼兒應(yīng)變能力

    游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來(lái)踩,比賽誰(shuí)堅(jiān)持到最后。

    活動(dòng)四:拼一拼

    活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)各種形狀,體會(huì)拼出圖案的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

    游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼,拼出美麗的畫,貼到幼兒的作品欄。

    冬季幼兒園游戲測(cè)試方案范本篇4

    一、活動(dòng)內(nèi)容:

    語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過(guò)自主選擇活動(dòng)材料與活動(dòng)伙伴,體驗(yàn)與同伴合作游戲,并獲得快樂(lè)。

    2、能專注、認(rèn)真地進(jìn)行

    2,善于探索游戲材料的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計(jì)數(shù)器上進(jìn)行播珠,培養(yǎng)幼兒的

    3、思維能力和操作能力。

    4、養(yǎng)成良好的收拾整理的習(xí)慣。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    語(yǔ)言區(qū):提供圖書、故事書、幼兒用書供幼兒講述故事。

    數(shù)學(xué)區(qū):提供自制計(jì)數(shù)器、瓶蓋若干(珠子)數(shù)字卡片供幼兒播珠練習(xí)。

    美工區(qū):提供水彩筆、勾線筆、蛋殼、供幼兒自由作畫。

    科學(xué)區(qū):提供沙子、磁鐵、積木、放大鏡供幼兒探索、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

    生活區(qū):提供穿珠供幼兒穿項(xiàng)鏈。

    益智區(qū):提供拼圖供幼兒拼及飛行棋供幼兒玩。

    建構(gòu)區(qū):提供塑料水管、積木供幼兒搭建。

    四、活動(dòng)過(guò)程

    1、組織活動(dòng),激發(fā)興趣。

    師:今天又到了區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間了,小朋友們高興嗎?(高興)上次的區(qū)域活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能積極游戲探索,但是也有些小朋友交流的聲音過(guò)大,還有個(gè)別小朋友會(huì)離開位置,這種做法是不對(duì)的,老師希望小朋友們?cè)谶@次的區(qū)域活動(dòng)中表現(xiàn)得更棒,做到小聲的交流,不離開自選的區(qū)域,好嗎?

    2、介紹區(qū)域

    (1)師:今天呢,我們?cè)跀?shù)學(xué)區(qū)增添了一些新的材料,讓小朋友們?nèi)ヌ剿?。?這是老師自制的.計(jì)數(shù)器(出示自制計(jì)數(shù)器及數(shù)字卡片進(jìn)行講解示范)

    (2)強(qiáng)調(diào)舊區(qū)

    A、語(yǔ)言區(qū)(看圖講述)B、美工區(qū)(畫蛋殼)C、科學(xué)區(qū)(玩磁鐵)D、生活區(qū)(穿項(xiàng)鏈)E、益智區(qū)(拼圖)F、建構(gòu)區(qū)(自由搭建)

    3、幼兒游戲,師觀察指導(dǎo)

    (1)提出游戲要求

    A、請(qǐng)你先想好自己要去哪個(gè)區(qū),然后結(jié)合進(jìn)區(qū)卡到自己選擇的那個(gè)區(qū)去。

    B、在游戲時(shí)要注意愛護(hù)好材料,交流時(shí)聲音不要過(guò)大,需要幫助時(shí)請(qǐng)舉手。

    (2)幼兒自主選擇區(qū)角,師指導(dǎo)并做好記錄。

    4、整理環(huán)境、分享評(píng)價(jià)

    (1)提醒幼兒游戲結(jié)束。

    (2)組織幼兒整理材料和場(chǎng)地。

    (3)分享快樂(lè)

    5、結(jié)束活動(dòng)

    冬季幼兒園游戲測(cè)試方案范本篇5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓孩子在游戲中認(rèn)識(shí)小動(dòng)物

    2、知道每個(gè)小動(dòng)物的不同特征。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    音樂(lè)《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動(dòng)物頭飾以及字卡音樂(lè)《小雞出殼》、《我愛我的小動(dòng)物》

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來(lái)到我的動(dòng)物王國(guó),我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。

    2、認(rèn)識(shí)小朋友師:呀,今天來(lái)了這么多的寶貝們,下面讓老師來(lái)一一認(rèn)識(shí)下你們吧。

    3、音樂(lè)互動(dòng)師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請(qǐng)家長(zhǎng)們牽起寶貝們的手,讓我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)吧。播放音樂(lè)《兒童恰恰舞》

    4、老師逐一邀請(qǐng)出今天的小動(dòng)物朋友跟大家見面師:今天呀,孔老師邀請(qǐng)了一群小動(dòng)物朋友們跟大家見面,看,誰(shuí)來(lái)了?出示字卡:小雞,小朋友回答不上來(lái)后,再出示小雞圖片。師:小朋友這下你們知道它是誰(shuí)了嗎?小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個(gè)招呼吧。語(yǔ)句:你好!小雞。出示字卡:小鴨以及圖片,師:它是誰(shuí)呀?小朋友:小鴨。師:那我們?cè)傧蛭覀兊男▲喿优笥汛騻€(gè)招呼吧:你好!小鴨子。

    逐一出示動(dòng)物圖片,認(rèn)識(shí)小動(dòng)物以及語(yǔ)句:你好!

    5、現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了這群可愛的動(dòng)物朋友們,下面老師呀做動(dòng)作。小朋友來(lái)猜是哪個(gè)小動(dòng)物。

    6、播放音樂(lè)《我愛我的小動(dòng)物》老師邊唱邊表演7、邀請(qǐng)小朋友們上來(lái)圍成圈一起表演《我愛我的小動(dòng)物》

    師:老師一個(gè)人表演呀,太孤單了,所以我想請(qǐng)所有的小朋友一起來(lái)跟小動(dòng)物朋友們表演吧8、老師總結(jié),并請(qǐng)所有的家長(zhǎng)和小朋友一起歡快舞蹈。

    師:今天呀,老師非常開心認(rèn)識(shí)了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認(rèn)識(shí)了我的動(dòng)物朋友們,希望下次再有機(jī)會(huì)還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。

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