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  • 節(jié)日活動(dòng)

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    五一勞動(dòng)節(jié)常見(jiàn)民俗活動(dòng)方案

    | 徐球

    培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去勞動(dòng),又必須隨時(shí)改善勞動(dòng)方法,提高勞動(dòng)效率,才會(huì)成功。下面給大家分享一些關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)常見(jiàn)民俗活動(dòng)方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    五一勞動(dòng)節(jié)常見(jiàn)民俗活動(dòng)方案篇1

    活動(dòng)背景

    “五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī),為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的`勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

    活動(dòng)一:勞動(dòng)真快樂(lè)

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、教幼兒知道國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日。

    2、懂得勞動(dòng)最光榮的道理,在勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)。

    3、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,學(xué)做自己力所能及的事。

    活動(dòng)過(guò)程

    一、通過(guò)談話讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的日期。

    二、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

    來(lái)歷:1886年5月1日,美國(guó)芝加哥20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),第二國(guó)際宣布將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    意義:工人斗爭(zhēng)取得可喜成果,工人的工作時(shí)間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國(guó)家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強(qiáng)了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)信心,也為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)積累了富貴經(jīng)驗(yàn)。

    三、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

    (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

    活動(dòng)二:學(xué)唱兒歌《勞動(dòng)最光榮》

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    2、了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

    3、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè),勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    導(dǎo)入

    教師和幼兒進(jìn)行討論,引出兒歌。

    提問(wèn):

    1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么?

    2你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的?

    3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的兒歌呢?

    教師總結(jié):五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅、收獲的快樂(lè),當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來(lái),最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢,有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

    一、學(xué)唱兒歌。

    1、欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》。

    提問(wèn):這首兒歌好不好聽(tīng)?你聽(tīng)到了什么?

    2、欣賞音樂(lè)視頻。

    提問(wèn):這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

    3、學(xué)唱兒歌。

    教師范唱;

    幼兒聽(tīng)著琴聲有感情的唱;

    提問(wèn):你們覺(jué)得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

    4、分組演唱。

    男孩女孩比比賽,看誰(shuí)唱的最好聽(tīng)。

    5、進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作。

    討論:老師覺(jué)得小朋友們唱的真好聽(tīng)!我們來(lái)一起想一想,為這首兒歌加上一些動(dòng)作吧。

    二、兒歌表演。

    總結(jié)幼兒自創(chuàng)動(dòng)作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動(dòng)帶給人們的快樂(lè),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情。

    五一勞動(dòng)節(jié)常見(jiàn)民俗活動(dòng)方案篇2

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    2、了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

    3、激發(fā)勞動(dòng)的愿望,愿意通過(guò)簡(jiǎn)單勞動(dòng)為家人服務(wù)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)錄一段自己工作時(shí)的視頻。

    2、記錄不同行業(yè)勞動(dòng)者工作的視頻,如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。

    活動(dòng)重難點(diǎn)

    重點(diǎn):知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    難點(diǎn):理解爸爸媽媽工作的辛苦。

    活動(dòng)過(guò)程

    1、引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

    (1)播放家長(zhǎng)工作的視頻,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽正在做什么,引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認(rèn)真。

    (2)師:爸爸媽媽平時(shí)工作辛苦,小朋友們?cè)诩覒?yīng)該怎么做?

    2、引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

    (1)播放不同行業(yè)勞動(dòng)者工作狀態(tài)的視頻,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

    (2)告訴幼兒勞動(dòng)辛苦,勞動(dòng)快樂(lè),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

    3、組織討論。

    師:爸爸媽媽為了我們的祖國(guó)更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動(dòng),小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

    五一勞動(dòng)節(jié)常見(jiàn)民俗活動(dòng)方案篇3

    為了豐富學(xué)生的文體生活,經(jīng)校方?jīng)Q定,決定開(kāi)展慶“五一”體育趣味競(jìng)技比賽等系列慶祝活動(dòng)。具體方案如下

    一、體育趣味競(jìng)技比賽

    (一)活動(dòng)時(shí)間:20__年4月29、30日。

    (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地。

    (三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則

    1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)

    (1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。

    (2)負(fù)責(zé)人:__、__

    2、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑)

    (1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組各選出6名成員,每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過(guò)程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

    (2)負(fù)責(zé)人:__、__

    3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)

    (1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì),每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。

    (2)負(fù)責(zé)人:__、__

    4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

    (1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn),再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。

    (2)負(fù)責(zé)人:__、__

    5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

    (1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。

    (2)負(fù)責(zé)人:__、__

    (四)積分計(jì)算辦法

    1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;

    2、每項(xiàng)目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

    二、工會(huì)小組外出活動(dòng)

    各工會(huì)小組組長(zhǎng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。小組活動(dòng)要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會(huì)審批。不開(kāi)展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

    負(fù)責(zé)人:各工會(huì)小組組長(zhǎng)。

    三、氣排球比賽

    時(shí)間:20__年x月x日(具體時(shí)間待定)

    地點(diǎn):體育館

    負(fù)責(zé)人:__

    辦法:各工會(huì)小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。

    四、觀看電影《鐵人》

    根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,將于x月份組織工會(huì)會(huì)員觀看電影《鐵人》,具體時(shí)間另行通知。

    五一勞動(dòng)節(jié)常見(jiàn)民俗活動(dòng)方案篇4

    一、活動(dòng)目的

    歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登__山活動(dòng)”。

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    登__山

    三、組織機(jī)構(gòu)

    __中學(xué)

    總指揮:__

    四、具體事項(xiàng)

    (1)時(shí)間:20__年x月x日下午14:30—17:30

    (2)地點(diǎn):__風(fēng)景區(qū)

    (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園__谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

    (5)要求:希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

    五一勞動(dòng)節(jié)常見(jiàn)民俗活動(dòng)方案篇5

    一、活動(dòng)意義

    增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

    二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)、活動(dòng)安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

    1、主辦部門(mén):公司工會(huì)。

    2、協(xié)助部門(mén):__部、__部、__部。

    3、活動(dòng)安排:分兩批出發(fā)。(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

    4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

    4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

    領(lǐng)隊(duì):__(副總經(jīng)理)。

    副領(lǐng)隊(duì):__(綜合管理部經(jīng)理)、__(工會(huì)副主席)

    召集人:__(工會(huì)副主席)

    4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

    領(lǐng)隊(duì):__(工會(huì)主席/副總經(jīng)理)。

    副領(lǐng)隊(duì):__(副總經(jīng)理)、__(工會(huì)副主席)

    召集人:__。

    三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

    1、活動(dòng)時(shí)間:

    第一批:2021年x月__日下午15時(shí)在公司統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)到__乘飛機(jī),2019年x月x日從__乘飛機(jī)返回__后乘大巴返回公司。

    第二批:時(shí)間待定。(以公司通知為準(zhǔn))

    2、活動(dòng)地點(diǎn):__市及名勝風(fēng)景區(qū)。

    3、集合地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)。

    四、經(jīng)過(guò)路線

    __(乘大巴)__(乘飛機(jī))__。

    五、參加活動(dòng)主要成員

    公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門(mén)骨干,具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)

    六、名單確定

    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為_(kāi)_人,第二批出發(fā)約為_(kāi)_人)

    七、安全保障措施

    1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

    3、出發(fā)前必須聽(tīng)從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動(dòng)的圓滿成功。

    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車(chē)藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

    5、為了確保員工安全,參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

    6、在旅游期間,禁止單獨(dú)行動(dòng),休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

    7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

    8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

    八、活動(dòng)道具

    撲 克30副、小禮品。

    九、費(fèi)用預(yù)算

    __元/人(含車(chē)費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門(mén)票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等),預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約__元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開(kāi)支。

    十、其他安排

    活動(dòng)過(guò)程中允許舉辦趣味游戲。

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