春節(jié)破五習(xí)俗主要是送窮，迎財(cái)神，開(kāi)市貿(mào)易。北方民間有吃餃子的習(xí)俗，寓意著招財(cái)進(jìn)寶。傳說(shuō)正月初五是“牛日”。下面給大家分享一些關(guān)于春節(jié)期間的活動(dòng)工作方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

春節(jié)期間的活動(dòng)工作方案篇1

一、活動(dòng)目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“十個(gè)一”工作：

一至六年級(jí)：

1、參加中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

2、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

3、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

4、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。

三至六年級(jí)：

6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。

8、編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。

9、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫出來(lái)，給小伙伴看。

10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表，自覺(jué)養(yǎng)成敬老愛(ài)親的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)要求

1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的'人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。

2、“我的新春愿望”書(shū)面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”，有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份。

春節(jié)期間的活動(dòng)工作方案篇2

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題：

金豬迎春到，歡樂(lè)鬧元宵

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年寒假以及2月__日下午，12：15開(kāi)始

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開(kāi)展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?！嘀魅呜?fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等，營(yíng)造節(jié)日氛圍?！猒_負(fù)責(zé)

宣傳語(yǔ)——金猴迎春到，歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵，你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。賞花燈，營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ)，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來(lái)到。

校園花燈掛樹(shù)梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂(lè)得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前)，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?！猒_負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式)，作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等?！猒_負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至__下午)，各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級(jí)環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)

2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí)：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí)：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00)

在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12：15——13：15)

在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下，學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備?！猒_班主任負(fù)責(zé)

4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí)：約1：30開(kāi)始;二四五年級(jí)：約2：00開(kāi)始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓)，使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))?！猒_負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng)：各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

四、攝影攝像：

五、通訊報(bào)道：

春節(jié)期間的活動(dòng)工作方案篇3

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的：

為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級(jí)全體師生特舉行“__鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年X月X日 上午9:00——12：00

四、主辦單位：

北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目

五、承辦單位：

昌平區(qū)__鎮(zhèn)小學(xué)

六、協(xié)辦單位：

小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校

七、參與人員：

1、北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者 10人;

2、朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人;

3、市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人;

4、小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人;

5、我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)( 240 )人。

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳、翰墨軒和啟航館。(操場(chǎng))

九、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1、吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課(三)年級(jí) 30分鐘 多功能廳;

2、春節(jié)嘉年華專場(chǎng)演出大約(50)分鐘

3、(1)活動(dòng)體驗(yàn)：四大版塊

◆知文化：(三1班承辦) (負(fù)責(zé)人：李榮會(huì))

講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎

◆食文化：(三2班承辦)(負(fù)責(zé)人：姚春君)

驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆

◆做文化：(三3班承辦) (負(fù)責(zé)人：李陽(yáng))

編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮

◆寫文化：(三4班承辦)(負(fù)責(zé)人：任立平)

描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字

◆ 翰墨軒參與觀眾：三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人： )

參與時(shí)間段：9:10——9:40

◆啟航館參與觀眾：三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人： )

參與時(shí)間段：9:10——9:40

◆ 翰墨軒參與觀眾：二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人： )

參與時(shí)間段：9:50——10:20

◆啟航館參與觀眾：二(3)二(4)班全體師生 (負(fù)責(zé)人： )

參與時(shí)間段：9:50——10:20

◆10:20 二年級(jí)全體班主任和學(xué)生 操場(chǎng)后場(chǎng) 10:30帶入多功能廳 觀看《春節(jié)》電影 段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影 (負(fù)責(zé)人：劉桂娥 陳淑敏 蔡玉英 段紅波)

◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。

(2)專場(chǎng)演出：多功能廳

◆以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書(shū)香展雅韻 巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。

◆ 多功能廳觀眾：芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員

◆ 參與時(shí)間段：9:00——10:30

十、領(lǐng)導(dǎo)及專家點(diǎn)評(píng)(金釗博士)

1、11:30——12:00 靜思殿 活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)：市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士

2、北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話

3、市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00

十一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：徐成

總執(zhí)行：王 。

十二、職責(zé)分工：

1、吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課，指導(dǎo)教師：王春鳳

2、專場(chǎng)演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。

3、翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會(huì)協(xié)助。

4、啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助。

5、現(xiàn)代教育報(bào)記者：李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。

6、攝影攝像：高穎鵬、閆講

7、后勤保障：姚春軍、王建民。

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視

8、活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛

十三、活動(dòng)的內(nèi)容及具體分工

(一)全面協(xié)調(diào)組織：任立平

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來(lái)賓桌簽等。

(二)時(shí)間安排

1、 8:30——8:50 各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到

2、 8:50 任立平介紹各位來(lái)賓

3、9：00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開(kāi)始

(三)教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、吳經(jīng)偉 三年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)課(每個(gè)班五個(gè)人，一班五個(gè)同學(xué)講傳說(shuō)，二班五個(gè)同學(xué)介紹餃子的來(lái)歷和文化，三班剪窗花介紹種類和含義，四班介紹春聯(lián));

2、王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課;

3、李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;

4、下周二上午第二節(jié)安排一次備課

安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽(tīng)課

5、高影鵬攝像照相(22日當(dāng)天全程參與)

(8:30 門口、多功能廳照相 9：00——9:30吳京偉的課錄像 展演節(jié)目錄像 翰墨軒 啟航館照相 致遠(yuǎn)殿照相 )

(四)多功能廳第一會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)

1、12月21日下午14:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)

2、參與人員主要負(fù)責(zé)：

(1)姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫的一副對(duì)聯(lián)懸掛

(2)葛海霞：一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字

(3)劉海燕：中國(guó)結(jié)

(4)姚麗媛：蛋殼畫(粘貼對(duì)聯(lián) 十二生肖)

(5)婁桂霞：剪紙 窗花

(6)鄭曉彤：橡皮泥(餃子 元宵 年糕等)

(7)王春鳳：前后門張貼對(duì)聯(lián)各一副 室內(nèi)懸掛部分燈籠

(8)百善學(xué)校的國(guó)畫和陶藝 (10平米 )十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。

(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好，21日下午14:00也到__鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)參與作品布置)

3、展演節(jié)目

(1)威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校

(2)民俗秀——__鎮(zhèn)小學(xué)

(3)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校

(4)瑤族舞曲——__鎮(zhèn)小學(xué)

(5)踩高蹺 響扇——十三陵中心小學(xué)

(6)花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)

(7)健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)——__鎮(zhèn)小學(xué)

(8)漫談中國(guó)節(jié)——__鎮(zhèn)小學(xué)

(9)歡樂(lè)地跳吧——__鎮(zhèn)小學(xué)

(10)十二生肖大拜年——__鎮(zhèn)小學(xué)

4、22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人(撰寫主持詞)負(fù)責(zé)傳遞舞臺(tái)上的話筒

5、22日上午9:25多功能廳到位 姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本 播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖 21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢 走一遍 保證沒(méi)有差錯(cuò)

6、22日上午9:25多功能廳到位 門新風(fēng)負(fù)責(zé)安排每一個(gè)節(jié)目備場(chǎng)傳喚和保持后場(chǎng)的秩序，保持安靜，不喧嘩

7、通知外校有展演節(jié)目的組長(zhǎng)到位，了解具體情況

(五)翰墨軒第二會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：杜艷麗

1、負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)。李曉玉及四位家長(zhǎng)圍繞講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

2、負(fù)責(zé)人：李陽(yáng)。馬穎穎及四位家長(zhǎng)圍繞編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

3、負(fù)責(zé)人：任立平。闞久玉及四位家長(zhǎng)圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

4、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛(ài)斌

(六)啟航館第三會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：王文剛

1、負(fù)責(zé)人：姚春君。任麗莉及四位家長(zhǎng)圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆

編布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

2、任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。

3、負(fù)責(zé)拉橫幅：姚春軍 王建民 蘭師傅

4、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛(ài)斌

(七)靜思殿第四會(huì)場(chǎng)布置——負(fù)責(zé)人：任立平

1、參會(huì)人員：市級(jí)項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者

2、市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話

3、11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。

4、任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容：

【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨_(dá)_鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】

5、吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。

6、市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00

(八)操場(chǎng)主席臺(tái)和學(xué)校大門口電子屏：王春鳳負(fù)責(zé)

操場(chǎng)主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容：

【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨_(dá)_鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】

學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】

(九)現(xiàn)代教育報(bào)記者 8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿 李陽(yáng) 負(fù)責(zé)

8:50帶到多功能廳 10:30帶到翰墨軒和啟航館 11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束。

(十)8:30—8:50 任立平 孫劍 接待市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 地點(diǎn)：班主任工作室

(十一)8:30—8:50 杜艷麗 李榮會(huì) 接待芳草地國(guó)際學(xué)校小朋友

地點(diǎn)：多功能廳 (前三排就坐)

(十二)8:30—8:50 王文剛接待亭自莊學(xué)校的威風(fēng)鑼鼓在校門口兩側(cè) 8：50帶到地下室休息，9:30備場(chǎng) 準(zhǔn)備演出

(十三)8:30—8:50 王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員，安排在多功能廳(4、5、6排就坐)

(十四)8:30——8:50 王東華 陶愛(ài)萍接待十三陵中心小學(xué)、百善學(xué)校和小湯山中心小學(xué)參展學(xué)生和帶隊(duì)教師到音樂(lè)教室1和音樂(lè)教室2，然后提醒帶隊(duì)教師9:30在操場(chǎng)備場(chǎng)，隨時(shí)上臺(tái)演出。王東華負(fù)責(zé)：8:30—8:50和10:30—10：40 十三陵中心小學(xué)踩高蹺 在多功能廳門口表演時(shí)段，由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生。

(十五)12月22日上午一(1)班在錄課教室上課，一(2)班在科學(xué)教室上課。

(十六)22日上午10:20 二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng) 10:30帶入多功能廳 觀看《春節(jié)》電影 段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影 (負(fù)責(zé)人：姚春軍 劉桂娥 陳淑敏 蔡玉英 段紅波)

(十七)

◆ 翰墨軒參與觀眾：三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人：李曉玉 任麗莉)

參與時(shí)間段：9:10——9:40

◆啟航館參與觀眾：三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人：馬穎穎 闞久玉)

參與時(shí)間段：9:10——9:40

◆ 翰墨軒參與觀眾：二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人：劉桂娥 陳淑敏)

參與時(shí)間段：9:50——10:20

◆啟航館參與觀眾：二(3)二(4)班全體師生 (負(fù)責(zé)人：蔡玉英 段紅波)

參與時(shí)間段：9:50——10:20

(十八)12月22日8:20 姚麗媛、王雪、付孝梅、鄭曉彤大門口迎接客人，姚麗媛負(fù)責(zé)發(fā)體驗(yàn)券，每人兩張;鄭曉彤負(fù)責(zé)簽到，簽到表21日跟孫劍領(lǐng)取;

王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個(gè)參會(huì)地點(diǎn)。

【工作室(市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)) 致遠(yuǎn)殿(現(xiàn)代教育報(bào)記者) 多功能廳(芳草地學(xué)生和項(xiàng)目組成員) 音樂(lè)教室1和2(外校演出師生)】

(十九)12月21日15:00二、三年級(jí)班主任跟任立平領(lǐng)取體驗(yàn)券

(二十)車輛引導(dǎo)、安排 ——李萌 吳保飛 保安

1、保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛，停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作(地點(diǎn)是家教研究中心，提前打印標(biāo)識(shí)，布置好所需物品)。

2、保安負(fù)責(zé)指揮安排操場(chǎng)參會(huì)人員車輛，提前設(shè)計(jì)好擺放位置，做到心中有數(shù)，實(shí)在放不下的車輛，引導(dǎo)到教師宿舍樓。

3、 吳保飛負(fù)責(zé)招待操場(chǎng)車輛司機(jī)，休息地點(diǎn)也設(shè)在家教研究中心，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備(水、杯子等)。

4、鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張，做好記錄，會(huì)后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案。

(二十一)12月22日課間操暫停一次

(二十二)贈(zèng)送禮物負(fù)責(zé)人：李陽(yáng)

1、10:30觀看展演活動(dòng)結(jié)束，在操場(chǎng)橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念，李陽(yáng)贈(zèng)送禮物。

2、11:30體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束，在童真園橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念。

(二十三)飲水處設(shè)置兩處(多功能廳外 童真園會(huì)場(chǎng)) 負(fù)責(zé)人：姚春軍

(二十四)廁所及校園衛(wèi)生工作

(1)校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳 陶愛(ài)萍 要求：不能有一張紙、一個(gè)塑料袋等

(2)每一位班主任做好對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。

(3)廁所衛(wèi)生——由專職打掃人員負(fù)責(zé)。 要求：隨時(shí)清理教師和學(xué)生廁所，保證不能有異味、水漬，鏡子、水池干凈，備有洗手液和衛(wèi)生紙

(二十五)活動(dòng)后期工作

1、影像資料編輯存檔——————高穎鵬

2、紙制文字材料整理存檔—----—任立平

3、信息撰寫——————————任立平

4、信息宣傳——————————李陽(yáng)

5、信息報(bào)送——————————陶愛(ài)萍

(二十六)各部門負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。

(二十七)訂午餐 負(fù)責(zé)人：姚春君

(二十八)布置會(huì)場(chǎng)學(xué)校購(gòu)置的上交姚主任保管

春節(jié)期間的活動(dòng)工作方案篇4

在20__年春節(jié)來(lái)臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式，讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達(dá)到教師快樂(lè)度春節(jié)。

一、活動(dòng)主題：

喜迎春節(jié)，快樂(lè)游園

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年02月24日上午10：00—12：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式，讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。

五、活動(dòng)對(duì)象：

全體在職教師

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、百發(fā)百中

活動(dòng)規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球，站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內(nèi)，每投入1個(gè)球，獲一個(gè)獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：吳沖、周榮幸

2、盲人敲鑼

活動(dòng)規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽(tīng)到口令往前走，誰(shuí)敲到鑼，誰(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：張孟、覃曉俊

3、快樂(lè)投圈

活動(dòng)規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個(gè)圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：陳運(yùn)全、覃祖杰

4、釣魚(yú)高手

活動(dòng)規(guī)則：拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品，每人每次只限釣一條。

負(fù)責(zé)人：周健德、周寬生

5、無(wú)敵風(fēng)火輪(此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié))

無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽，贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：吳沖、覃曉俊

春節(jié)期間的活動(dòng)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的'

以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):宋景隆

組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：寒假

活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生

具體內(nèi)容：

1、一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多，一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參加年級(jí)比賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2、二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級(jí)里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級(jí)比賽，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

3、三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多，三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4、四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書(shū)法作品等評(píng)比活動(dòng)。

5、六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

六年級(jí)各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比，每班推薦3～5篇上交。

五、活動(dòng)要求：

1、本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師，班主任為第一責(zé)任人;

2、以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

3、中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

4、開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排，在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng)，然后組長(zhǎng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng)，進(jìn)行展示評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

5、活動(dòng)的具體事宜，由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中，各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。