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  • 節(jié)日活動

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    社區(qū)單位進行的春節(jié)方案范文

    | 徐球

    春節(jié)有的人好像好久沒有見面,在一起敘舊。集市給人感覺就是熱鬧,喜慶。大家都在準備著新年的到來。下面給大家分享一些關(guān)于社區(qū)單位進行的春節(jié)方案范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    社區(qū)單位進行的春節(jié)方案范文篇1

    一、活動宗旨:

    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

    2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

    二、參與人員:

    彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

    三、活動時間:

    20__年__月__日(星期五)下午

    四、地點:

    (待定)

    五、活動過程

    1、開場節(jié)目

    幼兒集體舞蹈(大家一起來)

    2、家長代表講話

    3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

    (1)夾球游戲

    分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

    (2)剝桔子游戲

    準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

    玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

    六、家庭節(jié)目表演

    擊鼓傳花定順序

    游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

    備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。

    活動結(jié)束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。

    活動費用:每個家庭預(yù)收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

    社區(qū)單位進行的春節(jié)方案范文篇2

    一、活動目標:

    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

    2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

    3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

    4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

    二、活動形式:

    家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

    三、活動場地:

    幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

    四、活動時間:

    春節(jié)前后

    五、活動準備:

    1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

    2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

    六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

    語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

    認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

    音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

    美工:涂色、粘貼

    七、活動流程:

    1、戶外集體表演:

    學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

    大班:舞蹈《三字經(jīng)》

    蒙氏大班:《椅子操》

    中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

    蒙氏中班:器械操

    小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

    舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

    2、班級展示:

    本學(xué)期的各項工作

    幼兒集體表演《紅纓之歌》

    猜燈謎

    活動

    寫心愿卡

    活動結(jié)束:掛心愿卡

    延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

    八、活動:

    1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

    2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

    3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

    4.班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

    社區(qū)單位進行的春節(jié)方案范文篇3

    活動目的:

    1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    開展活動:

    1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

    2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

    3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

    4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

    5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。

    游戲規(guī)則:

    幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

    7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

    8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

    9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。

    幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

    10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

    11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

    12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

    14、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

    家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

    這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

    結(jié)束:

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

    社區(qū)單位進行的春節(jié)方案范文篇4

    一、活動背景

    隨著現(xiàn)代社會的進步和時代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來,國外節(jié)日文化的'引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20___年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應(yīng)該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

    二、活動主題:

    文化傳承,從我做起

    三、活動要求

    1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項,每位同學(xué)可任選其中兩項完成,并于開學(xué)時上交。

    (1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫,也可用A4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

    (2)拍攝春節(jié)場景照片一幅,照片須沖印后貼到A4紙上,并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等,題材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。

    2、學(xué)生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交年級,由年級美術(shù)備課組老師集中挑選上送學(xué)校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎品及榮譽證書,優(yōu)秀作品將在??蛐笊峡?。

    社區(qū)單位進行的春節(jié)方案范文篇5

    活動目標:

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

    活動形式:

    擊鼓傳花

    活動過程:

    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。

    (一)、第一輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

    2、親子游戲:魔毯

    準備:報紙

    游戲規(guī)則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

    (二)、第二輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

    2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

    準備:氣球

    游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

    (三)、第三輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

    2、親子游戲:袋鼠媽媽

    準備:毛絨玩具

    游戲規(guī)則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的`玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

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