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    幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容5篇

    | 徐球

    淡蕩秋光客路長(zhǎng),蘭橈桂棹泛天香。中秋月明圓嶠人千里,風(fēng)急輕帆燕一行。西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇1

    活動(dòng)目的:

    為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機(jī),開展節(jié)慶文化系列活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,形成團(tuán)結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,努力營(yíng)造家庭幸福、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。

    活動(dòng)主題:

    快樂中秋 你我共享

    活動(dòng)內(nèi)容:

    一、主題班會(huì)

    要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會(huì),引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的由來(lái)、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

    二、《我與家人過(guò)中秋》

    要求:通過(guò)攝影的形式,體驗(yàn)與家人過(guò)中秋的快樂。六年級(jí)每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

    三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過(guò)》

    要求:通過(guò)活動(dòng)方案征集,讓幼兒們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級(jí)每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

    四、《中秋節(jié)知多少》

    要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步了解中秋的由來(lái)、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞等方面中秋文化。八年級(jí)每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

    幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇2

    活動(dòng)目的:

    1、能夠聽小朋友說(shuō)中秋怎么過(guò)的。

    2、能夠自己說(shuō)出自己的中秋節(jié)怎么過(guò)的。

    3、體會(huì)講述自己的快樂的樂趣。

    4、讓幼兒了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

    5、知道中秋節(jié)是幾月幾號(hào)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    剛過(guò)的中秋節(jié)。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    認(rèn)真聽其他小朋友講話,以及流暢清楚的說(shuō)出自己的中秋節(jié)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、老師講述自己的中秋節(jié)。

    小朋友們這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的開不開心呀?老師這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得可開心了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽一聽老師的中秋節(jié)是怎么過(guò)的。

    8月15日這一天,早上起來(lái)……之后……然后……最后……

    二、提問

    好啦,老師的中秋節(jié)就過(guò)完啦,小朋友們還記得老師的中秋節(jié)是怎么過(guò)的嗎?來(lái),花花你說(shuō)說(shuō)。

    恩,記得真好。那么,接下來(lái),老師就要請(qǐng)小朋友們來(lái)講一講自己是怎么過(guò)的中秋節(jié)啦。同樣的,小朋友講的時(shí)候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認(rèn)認(rèn)真真的聽,之后老師還會(huì)問問題的喲。

    三、小朋友講述自己好玩的中秋節(jié)。

    那么,老師倒數(shù)321,最先舉起小手的小朋友,就最先來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的中秋節(jié)是怎么過(guò)的。

    三!二!一!

    四、總結(jié),結(jié)束課程。

    哎呀,小朋友們的中秋節(jié)過(guò)得可真豐富呀。那么,中秋過(guò)完啦,現(xiàn)在,我們要把心收回幼兒園來(lái)啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!

    幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇3

    月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。

    祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

    文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)時(shí)間

    中秋節(jié)前兩天

    二、活動(dòng)目的

    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

    3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使幼兒感受中華民族文化的特點(diǎn)。

    4、培養(yǎng)幼兒搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

    三、前期準(zhǔn)備工作

    1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

    2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    3、中秋故事演講。

    四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

    1、情境導(dǎo)入

    播放音樂《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

    師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

    向全班幼兒介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。

    中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。

    中秋傳說(shuō)吳剛折桂。

    中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義

    2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

    (1)月兒圓。播放《___》錄像,讓幼兒了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《___》《___》《___》等傳說(shuō),感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《___》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

    (2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過(guò)程。幼兒交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,幼兒玩《___》小游戲,獲勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

    (3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、幼兒或家人。

    活動(dòng)在歡樂、喜慶的《___》歌聲中結(jié)束。

    幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇4

    活動(dòng)概況

    20___年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的幼兒園,自行簡(jiǎn)化處理。

    本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

    活動(dòng)背景

    20___年的中秋國(guó)慶,假期長(zhǎng),大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。

    活動(dòng)目的

    本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

    活動(dòng)時(shí)間

    1、20___年9月17日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

    2、20___年9月17日,或20___年9月27日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

    活動(dòng)地點(diǎn)

    幼兒園周邊,有草坪或山坡的地方。幼兒園內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以

    面向?qū)ο?/p>

    所有在校生都適用

    活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方

    院校幼兒會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì),或興趣小組,社團(tuán)組織均可)

    活動(dòng)贊助

    對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    前期準(zhǔn)備

    1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過(guò)班干部進(jìn)行各班通知。通過(guò)院系幼兒會(huì)進(jìn)行不同院系或幼兒園的邀請(qǐng)。

    2、 速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

    3、 開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無(wú)上網(wǎng)條件的,手工登記)

    4、 活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

    物資準(zhǔn)備

    1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)

    2、 水果

    3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

    4、 杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)

    宣傳策略

    1、 通過(guò)班干部、幼兒會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

    2、 通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

    3、 通過(guò)張貼傳單

    活動(dòng)流程

    1、 活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

    2、 設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花

    3、 做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng),確認(rèn)好時(shí)間,鮮花

    4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

    5、 活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

    6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

    7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來(lái)的效果不錯(cuò),有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲,請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)幼兒園的相關(guān)文章。

    活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

    (略)

    活動(dòng)當(dāng)天人員安排

    現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-15人(略)

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計(jì)算

    2、 宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等),按每張0.1-0.2元計(jì)算

    3、 設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算,做好是有贊助的),實(shí)在沒有贊助的,就用手電筒了。

    4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束

    幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃與實(shí)施內(nèi)容范文篇5

    一、活動(dòng)背景

    新幼兒園,新幼兒,來(lái)自五湖四海的20___級(jí)___班的幼兒構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分幼兒的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受___幼兒園這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,20___級(jí)___班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的

    增進(jìn)20___級(jí)幼兒間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    中秋節(jié)。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    ___廣場(chǎng)。

    五、活動(dòng)對(duì)象

    20___級(jí)___幼兒園幼兒。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備

    (一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的幼兒人數(shù)。

    (二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

    七、活動(dòng)流程

    (一)主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的幼兒說(shuō)一句話,該幼兒用方言大聲復(fù)述出來(lái),臺(tái)下的幼兒可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的幼兒及同省份的幼兒們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。

    (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

    環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選幼兒需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位幼兒的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的幼兒將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。

    (三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底

    環(huán)節(jié)介紹:

    游戲人數(shù):最好x個(gè)游戲者,x個(gè)臥底。(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定)

    游戲規(guī)則:在場(chǎng)x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的x個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。

    若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

    (四)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

    大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的幼兒可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

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