方案的可行性原則要求策劃人員時(shí)時(shí)刻刻為項(xiàng)目的科學(xué)性、可行性著想,避免出現(xiàn)不必要的差錯,防止失敗。下面小編給大家?guī)硇“啾硌輩^(qū)活動方案5篇，希望大家能夠喜歡。

小班表演區(qū)活動方案1

為了迎接年六一國際兒童節(jié)，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒素質(zhì)教育以及文化交流，經(jīng)幼兒園園長會議交流決定：在六一兒童節(jié)到來之際，舉行我鎮(zhèn)“首屆幼兒園文化藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演”活動。具體方案如下：

一、整體情況

1、晚會主題名稱：“心系幼兒情牽幼教”

2、晚會目標(biāo)：慶祝六一國際兒童節(jié)促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園文化交流

3、時(shí)間：年5月27日8：30——11：00

4、地點(diǎn)：鎮(zhèn)中心小學(xué)操場

5、主辦單位：鎮(zhèn)中心小學(xué)鎮(zhèn)幼兒教育協(xié)會

6、承辦單位：全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒園

7、協(xié)辦單位：(贊助商)

8、經(jīng)費(fèi)來源：由各參加活動的幼兒園提供贊助，部分禮品由贊助商提供。

二、工作人員

總顧問：

執(zhí)行顧問：

總策劃：(負(fù)責(zé)活動整體規(guī)劃和舞臺節(jié)目監(jiān)督工作)

總理事：(負(fù)責(zé)外聯(lián)和活動用品的準(zhǔn)備工作)

理事長：(負(fù)責(zé)組織規(guī)劃活動當(dāng)天的接待以及會場規(guī)劃安排工作)

理事：

(負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的會場紀(jì)律維持和會場后勤保障工作)

主持人：

評委：

三、各人員工作安排：

活動前期籌備工作人員安排：

(一)舞臺和節(jié)目組：

任務(wù)：

1、5月1日前聯(lián)系舞臺租賃。

2、5月18日前完成節(jié)目統(tǒng)籌、抽簽工作;

3、5月18日下午將晚會節(jié)目單報(bào)到中心校并打印;

4、5月21日之前完成主持人臺詞撰寫工作;

5、5月23日前完成幕布設(shè)計(jì)和噴繪;

6、5月25日晚上之前完成節(jié)目的聯(lián)排走臺工作。

7、5月26日晚上監(jiān)督舞臺搭建和音箱設(shè)備的安裝;

8、5月27日中午監(jiān)督舞臺以及音響設(shè)備的拆除和撤離。

(二)外聯(lián)組：

任務(wù)：

1、5月20日前確定活動贊助商，并負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作(印橫幅、派發(fā)宣傳單、購物卷、嘉賓頒獎等);

2、5月23日前完成錦旗的設(shè)計(jì)和印刷工作;

3、5月25日前把工作人員牌、嘉賓胸花、主持人(司儀)胸花、評委牌準(zhǔn)備齊全。

(三)協(xié)調(diào)組

組長：

任務(wù)：

1、5月25日晚上之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如礦泉水等。

2、5月25日前作好規(guī)劃會場區(qū)域劃分安排工作。

3、5月25日前準(zhǔn)備好演員小禮品的分發(fā)工作(如贊助商提供的太陽帽或者塑料手掌等)

活動當(dāng)天工作人員安排：

一、舞臺、節(jié)目組：

組長：

組員：

任務(wù)：

1、7:30檢查舞臺搭建音響試音工作完成情況以及檢查會場整體布置工作。

2、8:00聯(lián)系攝像機(jī)、照相機(jī)到位。

3、節(jié)目催場銜接工作以及幕后秩序穩(wěn)定工作。

二、外聯(lián)組：

組長：

組員：

1、8:10接待贊助商入席就坐;

2、承諾贊助商的安排工作(展臺位置、展板、傳單和購物卷發(fā)放等工作)。

3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及評委席帳篷的借用和安裝工作。

三、禮儀組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、7:30布置好嘉賓席、評委席，各席位放好礦泉水。

2、8:00引領(lǐng)演員、觀眾進(jìn)場入座。

3、8:20接待領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入席就坐。

4、活動開始引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言以及返回座位就坐。

5、活動結(jié)尾引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎以及照相。

四、統(tǒng)籌組：

組長：組員：

1、負(fù)責(zé)節(jié)目的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。(每5個(gè)節(jié)目報(bào)主持人宣讀一次分?jǐn)?shù)，并保留評委分?jǐn)?shù)底單)

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的最后名次排序工作，并劃分特等獎(3個(gè))、一等獎(6個(gè))、二等獎(9個(gè))

五、安檢組：

組長：

組員：

任務(wù)：

1、維持現(xiàn)場秩序，安排好停電、下雨等突發(fā)情況的解決工作。

2、負(fù)責(zé)好電線以及音箱線周邊的安全和穩(wěn)定工作。

3、10：30電話確認(rèn)飯店是否開始已做好準(zhǔn)備工作，確保11:30分按時(shí)開飯。

四、活動流程

8：00全體演員入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒。

8：20開場音樂

8：30主持人宣布文化節(jié)開幕

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭

鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)致辭

7個(gè)節(jié)目——介紹贊助公司及其產(chǎn)品——剩余節(jié)目——頒獎儀式——主持人宣布活動閉幕——觀眾退場——工作人員清理會場和衛(wèi)生打掃工作。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容健康向上、主題鮮明，能展現(xiàn)幼兒的精神面貌。

2、節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘。

六、節(jié)目單

(另附)

七、贊助商合作協(xié)議(計(jì)劃洽談中)

1、多而旺超市

2、步步高點(diǎn)讀機(jī)

3、果香緣

贊助內(nèi)容：現(xiàn)金或禮品。

贊助效應(yīng)：

1、舞臺背景噴繪冠名權(quán)。

2、舞臺背景噴繪注明協(xié)辦單位。

3、嘉賓席入座，頒發(fā)二等獎。

4、主持人臺詞宣傳以及鳴謝。

5、活動當(dāng)天幫忙分發(fā)超市宣傳單或者購物卷。

八、注意事項(xiàng)

1、本次活動希望各幼兒園踴躍參加，最終以自愿參加自愿贊助為原則。

2、參加本次活動的幼兒園活動當(dāng)天各自負(fù)責(zé)本園的各項(xiàng)安全工作，具體如下：

(1)、活動當(dāng)天要求每一個(gè)到場的幼兒要有家長陪同;

(2)、活動當(dāng)天使用的交通工具由各幼兒園自己安排，并保證使用合格交通工具和保證交通安全;

(3)、活動當(dāng)天各幼兒園要做好本園幼兒的防暑降溫工作;避免中暑現(xiàn)象發(fā)生。

(4)、活動當(dāng)天各幼兒園要安排本園教師照看本園幼兒，并和家長做好孩子的交接工作。

(5)、活動當(dāng)天要注意幼兒的飲食衛(wèi)生，各幼兒園負(fù)責(zé)本園幼兒的飲食安全。

3、活動當(dāng)天，聯(lián)系鎮(zhèn)派出所人員到現(xiàn)場協(xié)助維護(hù)安全穩(wěn)定工作。

九、應(yīng)急控制

1停電下雨應(yīng)急方案：

(1)若活動前停電或下雨，最多推遲1小時(shí)即9:30舉行，此間各幼兒園負(fù)責(zé)安排好本園幼兒;如果9：30仍沒有正常供電或沒有停雨，則由主持人宣布活動改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電或者下雨超過10分鐘后由主持人宣布活動改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電貨下雨超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節(jié)外聯(lián)組負(fù)責(zé)演員的安排工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，工作人員要及時(shí)清理會場。

2、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動組聯(lián)系和配合現(xiàn)場公安人員處理，必要時(shí)撥打110或120。

小班表演區(qū)活動方案2

活動目標(biāo)：

1、能在語言、動作、表情等方面大膽地表現(xiàn)角色的性格特征。

2、嘗試創(chuàng)編故事情節(jié)表演，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

3、能較客觀地評價(jià)自己和他人的表演，不斷提高表演水平。

活動準(zhǔn)備

熟悉《龜兔賽跑》的故事情節(jié)，了解故事結(jié)果產(chǎn)生的原因。

提前布置鋪墊工作——設(shè)想《龜兔賽跑》。

龜兔頭飾，場地布置，龜兔賽跑視頻，場景圖片。

活動過程：

一、情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的表演欲望。

1、師：在美麗的大森林里，有一場有趣的比賽，讓我們跟著音樂出發(fā)吧!讓我們看一看第一個(gè)出場的運(yùn)動員是誰?(投影儀顯示小兔)

2、師：小白兔(小烏龜)是怎樣走路的呢?它高興的時(shí)候是什么樣子?它睡覺的時(shí)候又是什么樣子呢?高興的時(shí)候呢?(先請個(gè)別幼兒表演，再集體表演。)

3、師：原來是小兔和烏龜?shù)谋荣愌?讓我們趕緊開始觀看比賽吧!(觀看龜兔賽跑的視頻。)

師：這場比賽誰贏了?誰輸了?為什么?

幼：小烏龜贏了，小兔輸了，因?yàn)樾⊥抿湴?，睡懶覺。

小結(jié)：不能學(xué)習(xí)小兔的驕傲自滿，要學(xué)習(xí)小烏龜?shù)呐εc堅(jiān)持不懈。

二、嘗試創(chuàng)編表演故事

1、師：如果小兔和烏龜再來比賽一次結(jié)果會怎樣呢?幼兒自主選擇頭飾，并且開始表演，其他幼兒為它們助威吶喊，引導(dǎo)幼兒注意表演時(shí)的表情。)

師：比賽結(jié)果誰贏了?誰輸了?

幼：小兔贏了，小烏龜輸了。

問小兔：你的心情怎么樣?小兔答：很開心。

問烏龜：你的心情呢?烏龜答：也很開心，因?yàn)槲业暮没锇橼A了，我也堅(jiān)持到了最后。

2、師：小烏龜和小兔還要進(jìn)行一次比賽，讓我們一起看，比賽的場地在哪里呢?(投影儀顯示草地。)比賽規(guī)則是這樣的：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，比賽雙方要跨過小草，如果誰將小草踩倒就要重新從起點(diǎn)出發(fā)。你覺得誰會贏得比賽呢?請兩位幼兒試一試，請選擇頭飾進(jìn)行比賽。

師：這場比賽誰輸了呢?

幼：小烏龜，因?yàn)樗趾拖ドw爬，那樣爬的慢。

師：那你有什么好方法呢?請你按照你想的方法和小兔比一比。(全體幼兒自由選擇頭飾，進(jìn)行比賽。)

師：恭喜愛動腦筋的小烏龜，你們的表現(xiàn)可真精彩，那讓我們趕緊看一看下一個(gè)比賽的地點(diǎn)在哪里吧!(投影儀顯示小河。)

師：那你覺得誰會贏呢?

幼：小烏龜，因?yàn)樾觚敃斡?/p>

師：那小兔不會游泳該怎么辦呢?

幼1：可以用游泳圈

幼2：可以劃船

幼3：可以坐在盆子里劃過去

幼4：可以趴在木板上劃過去

師：那請你們小組商量一下一會要用什么方法和小烏龜比賽，各組派出一名代表參加比賽。

師：這場比賽誰贏了?

幼：小兔

師：你使用的是什么方法?

幼：用游泳圈游過去的

師：還有很多方法，你們愿意嘗試一下嗎?

幼：愿意(幼兒用自己的方法和小烏龜比賽過河。)

三、小組合作創(chuàng)編表演

師：接下來的比賽難度可就更大了，要求小組合作，每組的隊(duì)員要同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)才算獲勝?，F(xiàn)在開始商量一下，你們小組要使用什么方法?

師：時(shí)間到，每組隊(duì)員到起點(diǎn)準(zhǔn)備，比賽開始。(第一次比賽，烏龜組使用的方法是，抓住前面隊(duì)員的腳，集體爬行游著過河，可是由于第一個(gè)游的過快，后面的隊(duì)員手抓不住腳，導(dǎo)致斷開，只有一只烏龜先到終點(diǎn)，所以，失敗告終。而小兔組，由于爭搶第一，步伐不一致，導(dǎo)致小船翻了，也是以失敗告終。)

師：烏龜組，你們是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的嗎?

幼：不是，是因?yàn)榈谝慌赖奶炝?，我沒抓住。

師：那下次比賽你們會怎樣?

幼：不爬那么快，要同時(shí)到達(dá)。

師：小兔組，你們呢?

幼：我們跑的太快了，船翻倒了。

師：那下次比賽呢?

幼：我們要走的一樣快。

師：那好吧!再給你們一次機(jī)會，記得要同時(shí)到達(dá)哦!比賽開始!(通過這次比賽，幼兒改正上次出現(xiàn)的錯誤，小兔組劃船先渡過小河，取得勝利。烏龜組反思，爬著過河速度太慢，開始想其他方法奪取勝利。)

師：恭喜你們，小兔組，烏龜組，你們還有方法嗎?

幼：有。

師：那讓我們再來比一次，比賽開始!(在這次比賽中，小烏龜雙腳著地拉著前面烏龜?shù)奈舶停苤芜^小河，小兔組集體坐在木樁上游過河，最終烏龜組獲勝。)

四、小組辯論

師：這次恭喜烏龜組取得勝利，改變了方法，取得了勝利，那除了在草地上，小河里，還可以在哪里比賽，用什么方法呢?兩組來辯論一下。

烏龜組1：還可以在太空上，小兔，我們請外星人幫忙，你們敢比嗎?

小兔組1：那我們就用飛碟和你們比，我們要在馬路上用賽車和你們比，你們干嗎?

烏龜組2：那我們就開著摩托和你們比，我們在天上開飛機(jī)和你們比，你們敢嗎?

小兔組2：我們就用火箭和你們比。

師：有這么多的地方和好方法呀!你們愿意試一試嗎?請你找一位對手，用你剛才的方法比一比，讓我們跟著音樂出發(fā)去比賽吧!(跟著音樂走出活動室，可以到操場盡情的進(jìn)行比賽，作為延伸部分)

幼兒園表演游戲教案，對于幼兒來說，扮演一個(gè)作品可以讓幼兒更好的理解作品，知道作品的深刻含義，讓幼兒在故事情節(jié)里學(xué)習(xí)文學(xué)知識，能夠提高幼兒的文學(xué)素養(yǎng)。

小班表演區(qū)活動方案3

活動目標(biāo)：

1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動。

3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。

表演時(shí)間：

__月__日下午3：00——4：30

表演地點(diǎn)：

體育館

六一主題：

讓陽光穿透每一個(gè)角落

節(jié)目流程：

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

2、孩子代表講話

3、教師代表講話

4、節(jié)目演出

演出節(jié)目單：

1、開場舞：《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

5、中班家長《紫竹調(diào)》

6、大班家長《陽光老爸》

7、后勤《我們曾在一起》

8、大班童話劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

10、中班童話劇《小熊請客》

11、小班親子《天使》

12、大班幼兒《刷牙操》

人員分配：

1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：__

2、舞臺、音響、背景負(fù)責(zé)人：__、__

3、現(xiàn)場的主席臺安排負(fù)責(zé)人：__(安排保育員前往)

4、催場負(fù)責(zé)人：__、__

5、場地紀(jì)律維持各個(gè)班級教師負(fù)責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆

6、主持人：__、__虹、兩個(gè)大班孩子

7、孩子代表(__)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：__

8、拍照負(fù)責(zé)人：__

小班表演區(qū)活動方案4

指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題：

主題：激情六月，歡樂童年!

活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時(shí)間家長彩排。

3、活動結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長，(共計(jì)：12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。

活動安排：

1、彩排時(shí)間：5月23日10：30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排

2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負(fù)責(zé)人：張園長

3、活動時(shí)間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。

(1)入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

(2)各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。

(3)大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級或區(qū)域

4、活動地點(diǎn)：幼兒園后面操場。

5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃：黃園長

7、活動指揮：張園長

8、安全后勤工作：吳__、楊__及各班三名家長義工。

9、主持人：教師主持(陳__、徐__)幼兒主持(周__、呂__)

10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個(gè)大班選3名家長協(xié)助。

11、舞臺布置：陳__、黃__、劉__、王__

12、舞臺兩邊：陳__，陳__。

13、接待指引：黃__負(fù)責(zé)(大班組人員)

14、攝影：楊__

15、音樂：陳__

16、燈光：吳__

17、“六一”表演申購材料(負(fù)責(zé)人：張園長)

小班表演區(qū)活動方案5

為推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)，充分展示我園辦學(xué)取得的喜人成績和全園師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進(jìn)20__年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我園美好的明天。經(jīng)研究，決定于20__年12月31日舉辦元旦文藝匯演，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

活躍幼兒園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的藝術(shù)情操，推動幼兒園文化建設(shè)。

二、活動口號

快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂成長!

三、組委會名單

組長：__

副組長：__

成員：__及各班班主任。

四、前期工作內(nèi)容及人員安排

1、各班籌備節(jié)目，上報(bào)節(jié)目名單及串詞。

2、主持人：__。主持人負(fù)責(zé)寫好主持詞。

3、音響：明皓，提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備，負(fù)責(zé)安裝播放。

4、錄像拍照：__。

5、獎狀填寫、獎品準(zhǔn)備：__、__。

6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：__。

五、參賽內(nèi)容及形式

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的幼兒參與，不提倡“個(gè)人秀”。

2、節(jié)目形式：

(1)舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲：獨(dú)唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類：表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義)

(5)時(shí)裝表演;

(6)樂器演奏;

(7)配樂詩朗誦;

(8)其他形式。

4、節(jié)目數(shù)量：

一、二年級：每班2個(gè)，可有一個(gè)舞蹈。

大、中班：每班5個(gè)，可有2個(gè)舞蹈。

小班：4個(gè)，可有2個(gè)舞蹈。

5、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目形式多樣，不得重復(fù)原來演過的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘，提倡集體節(jié)目，必須讓每個(gè)幼兒都有登臺演出的機(jī)會。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具，演出服裝與家長溝通自備。

六、節(jié)目上報(bào)及彩排時(shí)間與地點(diǎn)

1、節(jié)目上報(bào)(電子稿)：各班級將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。

2、彩排時(shí)間與地點(diǎn)：12月30日下午在園內(nèi)彩排，節(jié)目質(zhì)量較差會裁掉。

七、評獎辦法

1、評委：__、__、__、__、__、__匯總分?jǐn)?shù))

2由評委打分，評出20__年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎”。

3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)三等獎3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目組織獎一個(gè)。

八、活動要求

1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。

2、各位老師可積極報(bào)名，借元旦之際拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。

九、未盡事宜，另行通知。