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    小班國慶活動方案

    | 丹梅

    小班幼兒對祖國的概念不是很理解,但對媽媽的感情極為深厚??梢詫⒆鎳扔鞒蓩寢?,以為祖國媽媽慶祝生日為切入點(diǎn)展開活動。下面小編給大家?guī)硇“鄧鴳c活動方案5篇,希望大家喜歡!


    小班國慶活動方案1

    活動意圖:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

    一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”

    二、活動時(shí)間:____年9月30日

    三、活動目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

    四、活動準(zhǔn)備:

    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》

    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

    4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

    5、小旗子幼兒人手兩只。

    五、活動過程:

    (一)開始部分:園長媽媽致辭

    (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

    小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

    (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

    1、小小班主題:我的中國心

    2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

    3、對小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。

    (四)活動結(jié)束

    在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

    小班國慶活動方案2

    活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

    活動意圖:每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

    活動目的:

    1.知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

    2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

    活動準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份 中國地圖一張,五星紅旗一面,關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,解放軍閱兵碟子

    活動過程:

    1.談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2.介紹國慶節(jié)。

    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

    (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

    (3)大家會怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

    3.幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

    4.幼兒作畫,添畫煙花。

    5.將作品送給“祖國”

    活動延伸:請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂氣氛。

    活動反思:

    幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星”,最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

    小班國慶活動方案3

    設(shè)計(jì)意圖:

    又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

    通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

    內(nèi)容與要求:

    1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

    2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。

    活動過程:

    一、導(dǎo)入:

    國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?

    (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

    二、翻蓋樂:

    1、師出示“翻蓋樂”:

    1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)

    翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

    2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)

    翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

    3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

    4)師請幼兒翻第四排,第四張。

    翻開后,是空白的。

    師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

    三、觀看“升旗儀式”:

    1、你在哪里看到過升旗儀式?

    2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

    提問:

    a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

    b、為什么升國旗時(shí)人們一動也不動?

    四、觀看幻燈:

    1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?

    觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

    2、你怎樣為國爭光?

    五、辨別國旗

    1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

    2、認(rèn)識五星紅旗。

    小班國慶活動方案4

    一、活動名稱:國慶節(jié)

    二、活動目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

    三、活動準(zhǔn)備:

    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

    四、活動過程:

    (一)開始部分:

    以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

    (二)基本部分;

    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

    3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

    (三)結(jié)束部分:

    把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

    五、活動效果;

    在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

    小班國慶活動方案5

    墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放

    墻面環(huán)境:祖國媽媽,生日快樂的主題墻

    材料投放:

    圖書區(qū):幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書,在圖書區(qū)與小朋友共同交流分享。

    娃娃家:在娃娃家布置墻面環(huán)境“溫馨的家”,把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。

    活動一:國旗真美麗

    教師帶領(lǐng)幼兒用紅色貼紙制作國旗,并粘貼在墻上。讓幼兒認(rèn)識五星紅旗,并知道國旗是一個國家的標(biāo)志。

    活動二:送給祖國媽媽的禮物

    教師帶領(lǐng)幼兒通過繪畫、粘貼、涂色等形式為祖國媽媽制作生日禮物,并進(jìn)行作品展示,萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。

    活動延伸:在美工區(qū)投放皺紋紙、剪刀、對稱剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等,鼓勵幼兒為祖國媽媽做禮物。

    活動三:我的好媽媽

    親子活動:幼兒與爸爸一起畫媽媽,并為自己媽媽的畫像涂色,表現(xiàn)對媽媽的愛,并在墻面環(huán)境中展示幼兒的美術(shù)作品。

    活動四:我愛祖國媽媽

    教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《愛媽媽》,讓幼兒領(lǐng)悟媽媽對自己的愛。知道祖國媽媽的生日是10月1日,小朋友要學(xué)好兒歌,獻(xiàn)給祖國媽媽當(dāng)禮物。

    活動五:節(jié)日的彩旗

    通過觀看天安門廣場上的彩旗圖片,教師指導(dǎo)幼兒動手制作彩旗。幼兒拿著自己制作好的彩旗,一起唱歌跳舞,為祖國媽媽慶祝生日,增強(qiáng)對祖國媽媽的熱愛之情,體驗(yàn)成功的快樂。

    活動六:國旗國旗真美麗

    教師播放解放軍叔叔升國旗的視頻,讓幼兒自由模仿儀仗隊(duì)行走或行軍禮的樣子。學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》,并跟隨韻律做動作。讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗,它代表我們國家,我們要愛國旗,愛自己的國家。

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