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  • 節(jié)日活動

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    學(xué)校元宵節(jié)活動方案

    | 丹梅

    農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日,是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面小編給大家?guī)韺W(xué)校元宵節(jié)活動方案5篇,希望大家喜歡!

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案1

    一、活動目的:

    20__年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

    二、活動時間:

    20__年2月×日午會、班會時間

    三、活動內(nèi)容和具體安排:

    1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

    2、班會課活動內(nèi)容安排:

    一年級

    主題:參觀學(xué)校各處活動地點

    在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

    活動要求:

    1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

    2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

    爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

    二年級

    主題:運動元宵樂樂樂

    活動要求:

    1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

    2、負(fù)責(zé)人:

    3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

    活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

    (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

    帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

    三、四、五年級

    主題:元宵燈謎猜猜猜

    活動要求:

    1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

    2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

    3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

    活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

    活動人員安排:

    活動地點:教學(xué)樓前

    自制元宵燈的評比活動

    主題:巧手做燈妙妙妙

    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案2

    一、活動背景

    元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

    二、活動主題

    歡樂元宵節(jié)

    三、活動目的

    1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

    2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

    3.加強(qiáng)孩子動腦、動手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

    四、活動時間

    五、活動地點

    六、參與人員

    七、活動流程

    1.主持人開場致辭;(3分鐘)

    2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述);(5分鐘)

    3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

    規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

    4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

    規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

    5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

    規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

    6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

    規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

    配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

    7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

    規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

    配合音樂:《賣湯圓》

    八、物料準(zhǔn)備

    面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

    九、人員分工

    1名主持人

    6名老師提前一小時到會場做布置;

    10名老師負(fù)責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律;

    1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

    4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

    5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

    十、注意事項

    1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

    2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。

    十一、費用預(yù)算

    活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案3

    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

    一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

    二、活動時間:

    三、活動地點:娛樂室及籃球場

    四、活動準(zhǔn)備:

    1、_月__日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:

    2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:

    3、_月__日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

    4、_月__日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

    5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,負(fù)責(zé)人:

    請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

    五、活動規(guī)則:

    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

    4、謎語共400條:

    第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

    5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵,積分用于兌換禮品

    6、獎項設(shè)置:

    燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

    游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

    六、活動注意事項:

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

    七、活動費用預(yù)算:

    1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

    2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

    3、獎品200份,4元×200=800元

    4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

    合計費用:約1500元左右。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案4

    元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。

    一、設(shè)計思考

    元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

    1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

    2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

    3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

    4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

    5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

    二、各年齡段主題活動目標(biāo)

    1.大班主要目標(biāo):

    (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

    (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

    2.中班主要目標(biāo):

    (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

    (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

    3.小班主要目標(biāo):

    (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

    (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

    三、活動實施概況

    活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

    組織形式:親子形式(分年級組開展)

    活動時間:20__年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

    活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

    活動建議:

    1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

    2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

    3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

    四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    園內(nèi)大環(huán)境

    (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

    (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

    班級環(huán)境

    (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

    (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

    (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

    元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

    學(xué)校元宵節(jié)活動方案5

    活動目標(biāo):

    1.通過全園主題會,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

    2.積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶祝活動,大膽表達(dá)自己的情感與體驗。

    3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    1.張貼海報,邀請家長來園參加活動。

    2.舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評比活動。

    3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。

    4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

    5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

    活動程序:

    1.鑼鼓隊、腰鼓隊進(jìn)場,主持人宣布活動開始。

    2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

    3.知識競答活動。

    4.宣布制作花燈的評比結(jié)果,為獲獎幼兒頒獎。

    5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進(jìn)行。

    6.親子元宵美食活動。

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