大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)方案
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校園環(huán)境大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)是為廣大在校師生營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而開(kāi)展的。那么大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)方案要怎么策劃呢?下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)方案5篇，希望大家喜歡!
大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)方案1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生自治管理創(chuàng)新工作為抓手，以迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作為突破口，以治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象為重點(diǎn)，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境、工作環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，扎實(shí)做好校園環(huán)境建設(shè)工作，特制定本方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、強(qiáng)化學(xué)生自治管理的創(chuàng)新，分層次多層面召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部及班干部會(huì)議，增強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)校園衛(wèi)生治理工作，按時(shí)將校園公共場(chǎng)所的衛(wèi)生打掃好、維護(hù)好、保持好。
3、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象，還校園一個(gè)富有清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。
4、做好校園的綠化、凈化、美化、硬化工作，特別要將垃圾處理好、污水處理好。
5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)吃飯，將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
主要職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)工作。
具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的安排布置協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。
具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。
具體負(fù)責(zé)校園綠化、美化和硬化工作。
具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
具體負(fù)責(zé)各功能室衛(wèi)生工作。
具體負(fù)責(zé)教職工生活區(qū)及綜合辦公樓衛(wèi)生。
具體負(fù)責(zé)學(xué)生就餐區(qū)域衛(wèi)生的安排檢查。
具體負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的安排檢查工作。
各位班主任：在各處室的總體安排下具體負(fù)責(zé)相關(guān)的工作。
四、辦公室、教室、寢室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)規(guī)范化管理要求
(一)辦公室清潔衛(wèi)生要求：
1、地面：干凈、無(wú)灰塵無(wú)污跡。
2、門(mén)窗、燈管、電扇、電腦、電源線、插座及開(kāi)關(guān)盒上無(wú)積塵;門(mén)窗明凈，無(wú)亂張貼;窗臺(tái)清潔，無(wú)雜物。
3、窗簾：干凈整潔，按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛。
4、墻壁：干凈、無(wú)灰塵污點(diǎn)，不得亂貼、亂掛東西。
5、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無(wú)亂堆放現(xiàn)象。
6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦：(1)必須按學(xué)校統(tǒng)一要求在指定的位置擺放。(2)桌面必須干凈整潔，無(wú)多余的書(shū)籍、紙張等雜物，桌底無(wú)堆放雜物。(3)必須做到堆放整齊。(4)人不在辦公室時(shí)，所坐的椅子必須歸位;整個(gè)辦公室沒(méi)有人的時(shí)候，門(mén)窗要上鎖。
7、辦公室衛(wèi)生工具按照學(xué)校統(tǒng)一指定的`位置擺放。
8、辦公室的走廊、護(hù)欄保持清潔。
(二)教室和教室外走廊區(qū)清潔衛(wèi)生要求
1、地面：干凈、無(wú)灰塵無(wú)污跡。
2、門(mén)窗、燈、電扇：明亮、干凈、無(wú)灰塵;門(mén)窗無(wú)亂張貼，窗臺(tái)無(wú)雜物。
3、窗簾：干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛，無(wú)出現(xiàn)故障長(zhǎng)期沒(méi)有維護(hù)的現(xiàn)象。
4、墻壁：干凈、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)等，其他要求如下：
(1)除規(guī)范的學(xué)習(xí)園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。
(2)按學(xué)校統(tǒng)一要求，在指定的位置懸掛學(xué)校統(tǒng)一制作的國(guó)旗、班風(fēng)、 “三表”(作息時(shí)間表、課程表、值日表)等。
(3)符合素質(zhì)教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，能體現(xiàn)濃郁的班級(jí)文化氛圍。
5、學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無(wú)亂放書(shū)籍、紙張等雜物。
6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
7、教室的所有用品必須干凈、無(wú)灰塵，統(tǒng)一擺放;教室走廊外的小花壇上無(wú)垃圾。
8、講臺(tái)上的物品擺放整齊，教室內(nèi)多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無(wú)亂張貼現(xiàn)象。
9、黑板每天放學(xué)時(shí)擦干凈，黑板槽內(nèi)無(wú)粉筆灰。
10、教室內(nèi)各宣傳版塊外框干凈無(wú)灰塵。
(三)宿舍及走廊清潔衛(wèi)生要求
1、地面、走廊：清潔干凈，沒(méi)有泥沙、紙屑等雜物。
2、門(mén)窗、燈、明亮、干凈、無(wú)灰塵;門(mén)窗無(wú)亂張貼，窗臺(tái)無(wú)雜物。
3、室內(nèi)外天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)跡。
4、被辱、枕頭、衣服、鞋子等按規(guī)定擺放整齊。
6、臉盆、牙具擺設(shè)整齊，衛(wèi)生間保持清潔。
7、墻壁沒(méi)有出現(xiàn)亂貼、亂涂、亂掛等現(xiàn)象。
8、室內(nèi)環(huán)境布置優(yōu)雅，符合當(dāng)代學(xué)生宿室文化建設(shè)要求。
(四)公共場(chǎng)所、公共教室清潔衛(wèi)生要求
1、公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生要求
(1)校園、門(mén)廳、臺(tái)階、走廊地面無(wú)污跡、無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物。
(2)校內(nèi)廁所每天打掃兩次，小便池隨著打掃及時(shí)清理，做到無(wú)積水。
(3)有垃圾桶的要定時(shí)清理，垃圾桶下面污垢要及時(shí)清理干凈。
(4)花壇內(nèi)無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物。
(5)樓梯扶手及樓道護(hù)欄要定期擦洗，保持清潔。
2、公共教室清潔衛(wèi)生要求
按照上述教室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定。
(五)師生個(gè)人衛(wèi)生要求
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、花壇中的植物;禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時(shí)休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。
五、衛(wèi)生打掃及檢查
1、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、餐廳的打掃和檢查
每天常規(guī)打掃由政教處負(fù)責(zé)進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果納入校紅旗班級(jí)評(píng)比并納入班主任績(jī)效考核。
2、其他公共場(chǎng)所及功能室打掃和檢查
其他公共場(chǎng)所衛(wèi)生工作由所屬處室負(fù)責(zé)檢查考評(píng)。
六、校園綠化、硬化和美化工作
1、3月份，教師周轉(zhuǎn)宿舍前邊綠化面積600平方米，計(jì)劃植樹(shù)30棵，種花20棵，投資3萬(wàn)元。
2、4月份，教師周轉(zhuǎn)宿舍圍墻長(zhǎng)70米，投資2.5萬(wàn)元，初一教學(xué)樓到東邊廁所道路硬化180平方米，投資1.5萬(wàn)元。
3、4月份，新學(xué)生宿舍樓前硬化900平方米，投資6.3萬(wàn)元，新宿舍樓東邊臺(tái)階800立方米，投資6萬(wàn)元。
4、5月份，新宿舍樓下水道及化糞池建設(shè)，投資8.5萬(wàn)元，新宿舍樓后道路硬化240平方米，投資1.68萬(wàn)元。
5、5月份，操場(chǎng)周邊150米文化墻建設(shè)，投資5萬(wàn)元。
6、7月—8月份，宿舍、教室、餐廳內(nèi)墻粉刷共18000平方米，投資14萬(wàn)元。
7、9月份，學(xué)校圍墻外、教室、原宿舍外墻粉刷2400平方米，投資1.8萬(wàn)元。
大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)方案2
校園環(huán)境建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是整個(gè)社會(huì)文化的重要組成部分，是和諧校園的需要，也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的有機(jī)統(tǒng)一，是內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)，外樹(shù)學(xué)校形象的基礎(chǔ)和保障，也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的有效載體。為進(jìn)一步優(yōu)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規(guī)范師生言行，提升教育品位，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園。按照《寧江區(qū)中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)評(píng)比方案》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園環(huán)境文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園環(huán)境文化內(nèi)容，拓展校園環(huán)境文化領(lǐng)域，規(guī)范校園環(huán)境文化模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園環(huán)境文化體系。
二、總體要求
校園環(huán)境文化建設(shè)堅(jiān)持以人為本，面向未來(lái)的設(shè)計(jì)理念，在深刻挖掘、提煉、整合我校的內(nèi)在精神、核心理念的基礎(chǔ)上，將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、整體和局部的文化營(yíng)造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性，充分體現(xiàn)“教育者的精心設(shè)計(jì)，受教育者的不知不覺(jué)”，弘揚(yáng)優(yōu)美、典雅、豐富的學(xué)校文化，著力塑造一個(gè)既秉承東方傳統(tǒng)文化、又充滿(mǎn)現(xiàn)代人文氣息的平安、文明、和諧校園，做到凈、綠、美、亮、暢，達(dá)到綠化到角落，美化到細(xì)節(jié)，課程化到品位，使每一寸土地都有管理的痕跡，每一處角落都有育人的功能。
(一)營(yíng)造濃郁文化氛圍，提升校園環(huán)境文化品位。
學(xué)校不僅僅是傳承知識(shí)的場(chǎng)所，更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過(guò)校園的綠化美化課程化，把學(xué)生置身于一個(gè)文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過(guò)校園的綠化美化課程化，把奠基成功人生的辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行展示滲透，使全校師生熟知學(xué)校理念，遵循行為常規(guī)，注重養(yǎng)成教育，提升內(nèi)在素質(zhì)。
(二)打造優(yōu)雅校園環(huán)境，提升學(xué)校外部形象。
以綠化美化為基礎(chǔ)，以建章立制為先導(dǎo)，以管理使用為保障，以考核評(píng)價(jià)為目的，師生互動(dòng)，群策群力，把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠，三季有花，用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心，陶冶師生的情操，達(dá)到處處都是教育元素，時(shí)時(shí)都是教育時(shí)空的辦學(xué)目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化。
2、以主題活動(dòng)為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化。
3、以班級(jí)文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形。
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)校園環(huán)境文化建設(shè)組：
組長(zhǎng)：馬文華
副組長(zhǎng)：劉玉海
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任
(二)職能職責(zé)
1、制定學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)方案，根據(jù)方案組織指導(dǎo)教師開(kāi)展校園環(huán)境文化建設(shè)工作。
2、檢查班級(jí)教室文化、宿舍文化、教師辦公室文化建設(shè)情況，進(jìn)行記錄評(píng)比通報(bào)。
五、實(shí)施細(xì)則
(一)環(huán)境文化建設(shè)
1、綠化、美化工作
(1)由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好學(xué)?！皟蓤D一書(shū)”(即現(xiàn)狀圖、規(guī)劃平面圖、規(guī)劃說(shuō)明書(shū))工作。
(2)我校教學(xué)樓使用，由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好整體規(guī)劃，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景、造型為主，做到點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)校發(fā)動(dòng)年級(jí)組、學(xué)科組、黨員教師、團(tuán)員教師、各班級(jí)力量進(jìn)行綠化、美化，使校園成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。
①在學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)，擺設(shè)兩盆綠色植物。
②在學(xué)校正面柵欄內(nèi)側(cè)，種植花木。
③學(xué)生教學(xué)樓前種植丁香。
④教學(xué)樓上，適當(dāng)擺放盆栽綠色植物。
(3)加強(qiáng)對(duì)綠化、美化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專(zhuān)職花木管理人員，定期對(duì)全校花草、樹(shù)木、綠籬進(jìn)行修剪、除蟲(chóng)、施肥養(yǎng)護(hù)。
2、學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境
(1)教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施，由各處室人員規(guī)范管理，打掃保潔;學(xué)生全面做好校園衛(wèi)生保潔工作。各個(gè)辦公室安裝空調(diào)。學(xué)校更換所有的門(mén)。
(2)對(duì)各功能室實(shí)行管理責(zé)任包干到人，做到誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)保潔，為師生工作和學(xué)習(xí)提供舒適的環(huán)境。進(jìn)行檢查評(píng)比。
(3)教室文化靜態(tài)文化
①布置好教室衛(wèi)生角。要求：用具歸類(lèi)擺放整齊。
②清理學(xué)生課桌，做到統(tǒng)一、整齊、整潔。
③前黑板：擺放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施。設(shè)置“公告欄”，主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排和學(xué)校通知等內(nèi)容。設(shè)立“讀書(shū)角”，放置一些中學(xué)生讀物和報(bào)紙、雜志等。來(lái)源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻(xiàn)等方式。
④后黑板：左邊為習(xí)作園地，展示學(xué)生的書(shū)法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等，鼓勵(lì)學(xué)生，增添班級(jí)文化氣息;力求內(nèi)容豐富，風(fēng)格活潑，展示個(gè)性，每學(xué)期更換;上方為班級(jí)榮譽(yù)殿堂。右邊：光榮榜。
⑤班級(jí)展示牌：班名。
⑥左右墻壁：班級(jí)組織、名言警句、個(gè)性天地等。
動(dòng)態(tài)文化：
①上好每周的班會(huì)課。完成學(xué)校的要求，然后根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況安排班會(huì)主題。
②上好“閱讀課”，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，掌握正確的讀書(shū)方法。
③每周利用一節(jié)自習(xí)課搞好兩個(gè)活動(dòng)，可以這樣設(shè)計(jì)：?jiǎn)沃苁恰办懦鲎晕摇辈潘囌故净顒?dòng);雙周是“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。
④分組學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相幫助，共同進(jìn)步。
⑤鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。
⑥進(jìn)行文明禮儀教育。
(4)教師辦公室文化
①懸掛書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品一幅，擺放一盆綠色植物花卉。
②張貼能代表本組教師學(xué)科特點(diǎn)、鼓勵(lì)性語(yǔ)言文字，內(nèi)容自定。
③設(shè)置書(shū)報(bào)廣角，擺放報(bào)紙、雜志、資料書(shū)籍，教師裝訂好的教學(xué)案。
④各種制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(5)走廊文化
①在層樓設(shè)置安全警示語(yǔ)、文明禮貌語(yǔ)，提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步，注意安全。
②在過(guò)道墻面張貼名人圖片、名人語(yǔ)錄、裝幀書(shū)畫(huà)作品。
③課本劇劇照和明星照。
(6)廁所文化在廁所的外墻畫(huà)關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生的宣傳畫(huà)，寫(xiě)警示性標(biāo)語(yǔ)，廁所內(nèi)衛(wèi)生有專(zhuān)人管理，定期定時(shí)清掃、沖刷，體現(xiàn)處處育人的理念。
3、校園亮化
校內(nèi)、校園道路、公廁、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍走道燈光設(shè)備及功能齊全，校園亮麗，窗明幾凈。
(二)宣傳文化建設(shè)
1、宣傳輿論
(1)制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個(gè)性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育理念，在適當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設(shè)計(jì)制作校旗、校徽、?？?。
①學(xué)校名稱(chēng)：寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
②校訓(xùn)：和諧超越。
③校風(fēng)：文明、合作、求實(shí)、進(jìn)取
④學(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、勤奮、求真
⑤教風(fēng)：敦學(xué)尚德、嚴(yán)教善導(dǎo)、求真務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新
⑥六種精神：愛(ài)崗愛(ài)業(yè)的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，榮辱與共的愛(ài)校精神，積極向上的競(jìng)爭(zhēng)精神，艱苦創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神
⑦近期目標(biāo)：面向全體學(xué)生，積極進(jìn)行課程改革，認(rèn)真貫徹民主教育、民主管理思想，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，形成“民主和諧、質(zhì)量?jī)?yōu)越、個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)特色。
⑧辦學(xué)目標(biāo)：建和諧校園、創(chuàng)一流校園、塑名牌教師、育合格人才
(2)充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長(zhǎng)廊、?？?、板報(bào)、手抄報(bào)等文化載體，體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色，富有文化氣息。
①由學(xué)校信息技術(shù)人員制作校園網(wǎng)站，提供教學(xué)資源。
②成立校園廣播站。在校園廣播站播報(bào)先進(jìn)文化知識(shí)、先進(jìn)個(gè)人事跡、科普知識(shí)。
③教學(xué)樓上：仰望星空，腳踏實(shí)地。
④成立飛揚(yáng)的青春管樂(lè)隊(duì)和合唱團(tuán)和課本劇表演社團(tuán);學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部創(chuàng)辦手抄報(bào)、板報(bào)。
(3)在各條道路、樓道出口設(shè)立標(biāo)識(shí)牌、警示規(guī)范語(yǔ)。
(4)制作安裝激勵(lì)性、永久性標(biāo)語(yǔ)。
(5)操場(chǎng)四周的墻壁上畫(huà)有運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà)，體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、健康的主題。
(6)成立校史室，展示榮譽(yù)，撰寫(xiě)校史。
(7)學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備完整，管理制度健全，管理規(guī)范。
①學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室按時(shí)開(kāi)放，方便師生借閱。
②實(shí)驗(yàn)室要建立實(shí)驗(yàn)器材、藥品安全規(guī)范管理制度，并做好登記管理工作。
(8)學(xué)校開(kāi)設(shè)校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，定期向師生公開(kāi)學(xué)校評(píng)先推優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)審、教職工績(jī)效考核、重大決定的主要情況。
(9)引導(dǎo)校園環(huán)境文化氣氛健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。張貼交通安全、地震避險(xiǎn)、禁毒防艾、火災(zāi)預(yù)防等宣傳畫(huà)冊(cè)。
2、教師利用教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育。
(三)建筑及標(biāo)識(shí)
1、學(xué)校建筑面設(shè)有名稱(chēng)標(biāo)識(shí)
(1)建筑物名稱(chēng)標(biāo)識(shí)
(2)建造升旗臺(tái)。
(4)安裝體育健身器材。
(5)建筑物及標(biāo)識(shí)色彩搭配美觀，顯現(xiàn)一定風(fēng)格。
(四)人文形象
1、教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度。
2、學(xué)生向教師行禮問(wèn)好時(shí)，教師要微笑致意，并同時(shí)說(shuō)“你好”。
3、注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái)。
(五)制度文化建設(shè)
1、學(xué)校行政管理、德育管理、校園管理、教學(xué)管理、教研管理、考試評(píng)價(jià)、教師管理、衛(wèi)生管理、后勤管理等管理制度健全。
2、各處室及各類(lèi)人員崗位職責(zé)明確。
3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂、校園衛(wèi)生、綠化美化、“兩操一活動(dòng)”等管理制度健全，教學(xué)常規(guī)、考試工作、體衛(wèi)藝工作、班主任教師評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等制度健全，監(jiān)督檢查機(jī)制健全。
4、教師愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，具有良好的師德師風(fēng)。學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，校風(fēng)優(yōu)良，教育教學(xué)秩序井然。
(六)活動(dòng)文化建設(shè)
1、教師活動(dòng)
(1)舉辦教師論壇、青年教師才藝大賽、教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，豐富校園環(huán)境文化。
(2)學(xué)校黨、政、工、團(tuán)利用節(jié)假日，組織活動(dòng)。
(3)規(guī)范升國(guó)旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺(tái)，通過(guò)升國(guó)旗、升校旗將教師的良好形象展示給學(xué)生，將學(xué)生的風(fēng)采展示出來(lái)。(4)關(guān)注教師心理健康，定期開(kāi)展活動(dòng)。
2、學(xué)生活動(dòng)
(1)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)，進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛(ài)國(guó)主義教育。
(2)組織開(kāi)展“三操一活動(dòng)”(課間操、眼保健操和課外文體活動(dòng))，每天不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
(3)學(xué)校定期舉辦體育藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)、讀報(bào)、演講活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師生禮儀教育。
(4)學(xué)校開(kāi)展班級(jí)、辦公室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
(5)充分利用“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“十一”國(guó)慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。利用入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)等有特殊意義的日子，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(6)本著“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開(kāi)展豐富多彩學(xué)生主題教育活動(dòng)、課外活動(dòng)。
(7)開(kāi)發(fā)課外活動(dòng)課程。
(七)平安校園建設(shè)
1、健全學(xué)校安全管理規(guī)章制度、安全事故應(yīng)急工作有預(yù)案，強(qiáng)化校園治安管理，建立健全各類(lèi)規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。
2、創(chuàng)新安全管理機(jī)制，完善門(mén)衛(wèi)制度，來(lái)人來(lái)訪登記制度，建立學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會(huì)議制度和安全監(jiān)察員制度。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。
3、開(kāi)展經(jīng)常性應(yīng)急演練，開(kāi)展安全教育、法制教育等活動(dòng)。
4、開(kāi)展安全隱患排查，檢查應(yīng)急燈、安全出口指示牌、消防器材，保證能正常工作。
5、落實(shí)安全責(zé)任追究制度和考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，實(shí)行分級(jí)管理，確保師生活動(dòng)安全。
6、門(mén)衛(wèi)、值周教師、值班教師、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。
大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)方案3
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定校園綠化美化工作的規(guī)劃：
一、 指導(dǎo)思想
本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則，來(lái)落實(shí)學(xué)校綠化美化工作，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃，向景區(qū)化、園林化發(fā)展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來(lái)開(kāi)展工作，突出學(xué)校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量，做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一，力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化、美化、香化，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂(lè)園。
三、規(guī)劃內(nèi)容
(一)、室外
⒈將校園外南圍墻用教育標(biāo)志性語(yǔ)言進(jìn)行裝點(diǎn);
⒉校門(mén)外西側(cè)種植三瓣草，校門(mén)外東側(cè)種植草本花;
3、校門(mén)內(nèi)西側(cè)設(shè)計(jì)一個(gè)風(fēng)景區(qū)：中心設(shè)一固定小品，四周種三瓣草，宿舍北墻做板畫(huà)裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種__株女貞樹(shù)，樹(shù)下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺(tái)階擺放_(tái)_盆花，臺(tái)階下立體設(shè)計(jì)花草;
6、校園東側(cè)糧庫(kù)墻下插栽爬山虎，樹(shù)下種三瓣草;
7、教學(xué)樓臺(tái)階立體擺放花盆，兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹(shù)，樹(shù)下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹(shù)，鋪甬道;
9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎，綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內(nèi)種花;
(二)、室內(nèi)
各班級(jí)、教室、辦公室要種植__盆以上花。
四、具體措施
⒈根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹(shù)木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財(cái)力的配置等。
⒉根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性，因地制宜、因時(shí)制宜地種植各種花草、樹(shù)木，搞好校園花木的有機(jī)配植。
⒊樹(shù)木配植要做到五結(jié)合：
⑴落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合，以常青樹(shù)為主。
⑵喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。
⑶觀賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合，以觀賞樹(shù)為主。
⑷木本與草本相結(jié)合，以木本為主。
⑸點(diǎn)、線、面相結(jié)合，以點(diǎn)、線搭配植物為主。
⒋花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。
⒌廣植樹(shù)、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí)，利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn)，搞好學(xué)校辦公室、會(huì)議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿(mǎn)盎然的生機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)組織師生參加綠化美化活動(dòng)。
⒍搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。
8對(duì)損壞花草樹(shù)木的相關(guān)人員，按實(shí)際損壞的情況予以賠償。
9 建立學(xué)校綠化檔案，對(duì)學(xué)校綠地精心測(cè)量，對(duì)樹(shù)木認(rèn)真核對(duì)，登記造冊(cè)。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)方案4
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三，綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的.育人作用。
2、校園美化方面
20__年__—__月份：保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡喬木和花草。
20__年__—__月份：新增綠化項(xiàng)目，學(xué)?；▔栽录?、玫瑰花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。
20__年，校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋，不留裸土地面。
四、具體措施
1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)方案5
一、指導(dǎo)思想
為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的校園寧?kù)o氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)
全力將可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長(zhǎng)期工作，抓基礎(chǔ)要思長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
三、工作重點(diǎn)
1、從我班環(huán)境區(qū)的實(shí)際出發(fā)，以我校下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)》的通知為要求進(jìn)行工作。
2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作，工作中合情合理調(diào)工作重點(diǎn)，將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。
四、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則
發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點(diǎn)，分塊布局綠化，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒(méi)有死角。
階梯教室的東北角和東南角可綠化，由于地勢(shì)陰暗，所以要栽種向陰植物。
五、綠化措施
1、學(xué)習(xí)文件，提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
結(jié)合班主任工作會(huì)議，先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化，對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹(shù)和育人結(jié)合起來(lái)，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力，植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級(jí)要求，成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計(jì)綠化方案，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__、__
負(fù)責(zé)人：__、__、__、__、__
執(zhí)行者：__礦通、礦建全體同學(xué)
3、列入議事日程，落實(shí)措施。
定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會(huì)工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容，定期研究檢查情況。班級(jí)落實(shí)到組，組落實(shí)到個(gè)人。
4、全面規(guī)劃，重點(diǎn)突破
環(huán)境區(qū)可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的土地，分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達(dá)到__%。
由于我班環(huán)境區(qū)地勢(shì)和土質(zhì)的特點(diǎn)，我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯__斤，在周邊種植“許愿樹(shù)”――松樹(shù)需要__顆。
5、綠化美化，各負(fù)其責(zé)
我班從組長(zhǎng)到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí)，把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。由組長(zhǎng)殷老師根據(jù)我們__礦通、礦建班的實(shí)際情況將我們分成五組，進(jìn)行環(huán)境區(qū)美化。
六、管理養(yǎng)護(hù)
適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長(zhǎng)好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程，施肥、澆水、防治病蟲(chóng)害等，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長(zhǎng)得好。
工作過(guò)程中，要?jiǎng)訂T全體學(xué)生積極參與的次數(shù)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心。
今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上，在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色
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