鳥奴讀后感600字
動物行為學家“我”與藏族向導強巴在滇北高原日曲卡雪山進行野外科學考察時，意外地發(fā)現(xiàn)一對蛇雕與一對鷯哥把自己的窩筑在同一棵大青樹上。下面是小編精心推薦的關于鳥奴讀后感，僅供參考，希望能幫到你!
鳥奴讀后感600字一
放暑假時，老師給我們參加讀書漂流活動的學生們發(fā)了一本令我感動的書——《鳥奴》。看完這本書，我迫不及待地想與你分享書的精彩內(nèi)容和我的感動：
強悍、兇猛的蛇雕(貴婦人和帥郎)和羸弱、善良的鷯哥(徐娘和老毛)共居一樹，同時生了各自的幼崽。而鷯哥夫婦卻甘愿為奴，不怕臟、不怕累給蛇雕家庭打掃衛(wèi)生，冒著生命危險幫蛇雕照顧幼崽，目的是為了博得蛇雕的歡心，不讓它們傷害自己的孩子。徐娘一共生了四只小鷯哥，分別是水晶球、橄欖綠、相思豆和腦白金。徐娘和老毛悉心照顧、保護自己的孩子，盼望它們早點長大，遠走高飛?？墒?，天有不測風云。相思豆意外地被灰鼠蛇咬傷，又被貴婦人叼去讓自己的孩子練習捕食。鷯哥夫婦傷痛欲絕，面對強敵卻無能為力，只好強忍悲痛，放下尊嚴，更加殷勤地照顧蛇雕一家。后來兩只幼蛇雕打架，不慎墜樹，落入灌木叢中。蛇雕夫婦懷疑是鷯哥殺死了幼崽，于是就搗毀鷯哥巢，殺死了腦白金、橄欖綠兩只小鷯哥。鷯哥家庭遭受了滅頂之災。遭遇了一次又一次磨難，鷯哥夫婦更加艱辛地哺育唯一幸存的孩子水晶球。
讀了這本書，我被鷯哥夫婦的所作所為深深地感動了。它們是大自然中的弱者，蛇會偷食它們的鳥蛋，猛禽會隨時捉住它們當美餐。它們本身已經(jīng)生活得相當艱辛，可是為了自己的孩子，它們甘愿吃苦受累、含悲忍辱，甚至不惜獻出自己的生命。在生活中，我們的父母不都是這樣嗎?為了給孩子營造良好的學習和生活環(huán)境，父母不知要付出多少汗水和艱辛。
世界上有一種愛叫付出，不計報酬、不求回報!這就是比山還高、比海還深的父母之愛。同學們，我想你們也一定感受到父母對孩子的愛與付出，我們應該報答父母對我們的愛，體諒父母、幫助父母，學習好、身體棒……就是給父母最大的安慰與回報!
鳥奴讀后感600字二
今天，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本藍色封面、做工精量的圖書，仔細一看原來是《鳥奴》。說實話以前對于動物類的書籍我是不屑一顧的，認為凡是描寫動物的書籍都沒什么看頭，但是在學校的時候，陳老師曾經(jīng)提起過這本書，告訴我們這是一部值得認真閱讀的佳作。
書的內(nèi)容大致是這樣的：在懸崖峭壁廣布的滇北高原上，有一棵大青樹，兩只蛇雕和兩只鷯哥分別在上面筑巢而居。按照常理，兩只鷯哥似乎早應該被蛇雕吃掉，事實上，這兩只鷯哥并沒有遭到這樣的厄運。怎么回事呢?原來這兩只鷯哥的卵總是被蛇吃掉，為了躲避蛇的襲擊，它們來到了蛇的天敵——兩只蛇雕所居住的大青樹上筑巢，“大樹底下好乘涼”，希望蛇雕能夠保護它們。但是，蛇雕不會給它們白白充當保護傘，鷯哥也知道這一點，于是它們主動要求給蛇雕當奴隸。這一舉動正中蛇雕下懷，它們正愁幼雕拉出的糞便不好清理，這兩只鷯哥既能為他們打掃“室內(nèi)”衛(wèi)生，又能為它們吸引到不少的食物，而自己保護它們幾乎不需要成本，何樂而不為呢?于是，這種奇特的共棲關系開始了。
為了討得主子的歡心，鷯哥們每天起早貪黑、畢恭畢敬、“鞠躬盡瘁”地照顧幼雕，清理雕巢。盡管累得“生死兩不知”，鷯哥們自己得到的好處卻少得可憐。蛇是不敢來了，小鷯哥也終于孵出來了，但是，四只小鷯哥卻先后死于它們的主子——蛇雕的利爪之下。當兩只幼雕長大成“雕”，飛出巢穴，遠走高飛之時，鷯哥身上的價值也就被榨取完了。主子們不需要鷯哥們的繼續(xù)服務，冷酷無情地將它們逐出了巢穴。兩只可憐的、被完全奴化的鷯哥，此時的想法仍然是找一片“屋檐”來棲身，繼續(xù)它們“輕松的”奴隸生活……
生活的壓力，生存的勇氣，讓鷯哥一家迫不得已在這樣的環(huán)境下忍氣吞聲的生活，并開始了他們一生一世的追求。小鷯哥死了，他們的幸福也隨風而逝了，一絲的溫熱都沒有存留，只剩下嘆息與悲傷。同樣是失去，一邊傷痛萬分，一邊不屑一顧;同樣是生命，一邊愛護有加，一邊卻是熟視無睹……
都是鳥兒，都擁有同一片湛藍的天空，都在同一棵樹下生存，為什么一定要因為自己的自私自利去傷害別人?!
沒錯，兩只“年歲已高”的鷯哥的確失去了兒女，但他們在我眼中是個絕對的成功者。來到蛇雕生活的地方，與他們一同生活，仿佛同死神共處一般——這需要多么大的勇氣和膽量啊!這樣的人有嗎?很少!鷯哥是鳥，連他們都不會輕易向命運屈服，難道我們就做不到嗎?不是，是我們?nèi)鄙倌懥浚俏覀儾桓?，不敢面對嘗試后的失敗;害怕失敗后的流言蜚語;恐懼失敗后嘲笑的目光。其實，當你這樣想的時候，你就大錯特錯了。就算你做的不怎么樣，即使失敗了，也不要擔心別人嘲笑的目光。人，孰能無過?你應該證明給他們看：我，不是懦夫!除非你自己看不起自己，否則，誰也別想擊潰你!
放大膽子，去嘗試你想嘗試的一切，去追求你想追求的一切，也許成功就在不遠處向你招手!
鳥奴讀后感600字三
故事寫的是：一只雄鷯哥老毛和一只雌鷯哥徐娘生了好幾窩蛋，但最終都是一個結果：被蛇吃的干干凈凈。為了能成功生育后代，最終它們選擇和吃蛇的蛇雕﹙國家一級保護動物﹚住在一棵樹上，而作者沈石溪就蹲在離那棵樹不遠的一個石坑里觀察。雄雌鷯哥為了保護它們的四只小鷯哥水晶球、思想豆、橄欖綠和腦白金，甘心做蛇雕的奴隸，但是最后，四只小鷯哥先后還是被蛇雕一家給殺光了。為了自身生存，它們別無選擇，最后再次以鳥奴的身份和作者住在了一起。
讀完這本書，除了對鷯哥一家子命運的同情外，更多的是感動：感動生命的不易，感動父母的愛，感動它們面對一次次挫折所表現(xiàn)的對生命的不屈服。在惡劣的生存環(huán)境中，它們沒有怨天：“為什么給了我們?nèi)跣〉纳眢w?”不管怎么樣，一定要活下去;在它們的四只孩子生存有可能受到威脅時，甘心以卑微的身份---鳥奴，來為愛子尋求安全窩;在先后失去四個愛子后，它們沒有責怪：“為什么我不是一只蛇雕，而是一只鷯哥?”而是強忍失子之痛，飛離大青樹，再次以鳥奴的身份與作者為鄰，頑強的生存下來。
作為新時代的少年，在學習生活中，我們也會遇到各種各樣的困難和挫折，我們要學會堅強，學會勇敢地面對挫折，樂觀地看待生活中的一切!
鳥奴讀后感600字四
作者沈石溪為了寫好這本書，所以到一個山洞里近距離觀察蛇雕繁殖和育雛的整個過程，以便了解并揭開蛇雕的家庭生活之謎。一開始蛇雕不清楚他的意圖，對他進行了攻擊，希望把作者趕走，逐漸蛇雕發(fā)現(xiàn)作者對它們并無惡意，而且積極幫助它們提供食物，便與作者友好相處起來。
在觀察過程中，作者還吃驚的發(fā)現(xiàn)，在蛇雕巢穴下方還住著兩只鷯哥，竟能與蛇雕和平共處在一棵大青樹上。通過了解，作者發(fā)現(xiàn)鷯哥怕蛇，而蛇雕指望鷯哥給它清理巢穴并看護幼雛，所以它們就靠著相互利用的關系生存著。有一天，蛇雕的兩個幼雛因為誤會而發(fā)生爭執(zhí)并相互推搡，兩只鷯哥看到此情此景忙上前去用翅膀保護它們，但仍從巢穴里跌落下去，兩只鷯哥盡力救護但畢竟力量薄弱有心無力，所以兩只蛇雕幼雛最終掉入灌木叢中不見蹤影。可想而知，蛇雕不會放過鷯哥和它們的孩子，悲劇終于發(fā)生了?？吹竭@里，我心里特別的難過，鷯哥為了繼續(xù)生存卻保護不了自己的孩子，可見依靠別人的日子畢竟是悲哀的，弱者終究是任人宰割的，只能聽從命運的安排。
在此過程中，作者想方設法地幫助鷯哥，阻止蛇雕繼續(xù)傷害“水晶球”，可是最終事與愿違，“水晶球”意氣用事地去挑釁“武大”和“丸小”，來捍衛(wèi)自己的尊嚴，但終究逃不過“武大”的毒手，死在了它的父母面前?？上攵母改甘嵌嗝吹膫难?，我的心情也久久不能平息;按照我的推斷，它的父母一定恨死蛇雕了，雖不能報仇雪恨，但也不會再成為蛇雕的奴隸了。誰想到鷯哥為了躲避蛇類的侵襲竟然又一次來到蛇雕的巢穴，希望再次成為蛇雕的奴隸，可是蛇雕已經(jīng)不再需要它們了，所以嫌棄并趕走了它們。后來它們只好與作者和諧相處。從這里，我看到了：展示實用價值，才具有存在意義。
鷯哥與蛇雕兩家人的恩恩怨怨，最終以鷯哥弱勢告終，可見強者面前永遠沒有弱者的發(fā)言權，弱者想要利用強者達到某種目的總會付出慘重的代價，甚至尊嚴和生命!
鳥奴讀后感600字五
在閱讀作者記錄著的一個個自然實況的同時，也佩服作者為了尋找素材而吃苦，那敏銳的洞察力更值得我去學習。并從諸多的細節(jié)當中，我越發(fā)覺作者雖是描寫動物，在字里行間還是不難感覺到對社會上虛偽表象的揭露，如為了方便觀察，作者都給予鳥的人名，既用來隱喻于人，也透出作者對動物平等相待。
一口氣讀完的感受，徐娘與老毛兩只鷯哥的叫聲久久徘徊在腦海里，直達心底。哎!生物界中弱肉強食是不會改變的，這是大自然殘酷的法則，適者生存，動物為了生存才生活，無時無刻不在為生存而奮斗。在作者筆下，兩只鷯哥都用上了形容人的詞語，顯然與人作對比，偉大的母愛、無視生命的傲慢、自私自利、一切人的美，人的惡都充分在故事中披露。動物是naked裸地，正是這樣才不會隱藏自己。特別是愛，毫無保留地展現(xiàn)出來，徐娘與老毛一家為了但不被可惡的蛇吞掉才甘愿淪為“奴隸”，為蛇雕服務。可命運還是不公，孩子一個又一個離去;蛇雕一次又一次侵犯。但這也同時磨礪出兩個可歌可泣、令人敬畏的生命。
心中浮想聯(lián)翩，又不禁再次回顧。對蛇雕夫妻少了許多怨恨。它們也是為了下一代，才與鷯哥產(chǎn)生特殊罕見的共棲關系。畢竟它們是空中的霸主，兇猛著稱，殺掠成性，對于鷯哥一家也算是寬宏大量、仁至義盡忍住殺欲。只是它們的小蛇雕武大與丸小，是本來平靜的局面打破，使鷯哥一家受到了沉重的打擊!如果它們安安靜靜就不會掉下懸崖，而牽連到“保姆”一家，以至于父母殺生報仇(其實大難不死);如果要不是它們粗暴，相思豆也離開徐娘、老毛而去;如果武大不愛打鬧、狡詐，為父母報仇的水晶球也不會處女飛變成絕命飛。總之，如果兩只該死的小蛇雕不出聲，這一切就不會發(fā)生!
其實鷯哥最可憐，我本為它們離開了蛇雕的魔爪而高興，卻不曾想又來找作者作為主人。是啊!動物為生存，是一種本能。一種大自然的潛規(guī)則!!!
作者原原本本地將動物的野性，動物的一切，描述給讀者，也一定有它的美。生命的美、靈魂的美，這一點也不虛偽，直接表現(xiàn)了丑陋和美麗，是一種原生態(tài)的美，也是雄偉的生命的贊歌。淳樸的美，你，我應該認真用心去體會。
鳥奴讀后感600字六
鳥奴，顧名思義就是像奴隸一樣的鳥。書里面介紹了一對蛇雕在一棵樹上建巢，一對鷯哥為了不被各種天敵吃掉，就在蛇雕的樹上建了巢。但是蛇雕在饑餓的時候也要吃鷯哥，鷯哥為了不讓蛇雕吃它們和它們的后代，只能為它們照顧不蛇雕。還有自己也不得不像小蛇雕一樣叫。鷯哥每天都要花一半的時間在蛇雕上，終于有了回報。就在這時，一件可怕的事情發(fā)生了……
蛇雕的兩只小寶寶，為了一件小事爭吵起來，鷯哥看見了，擋在它們中間，可是小蛇雕它們看見有東西擋在面前，就使勁啄它面前的鷯哥。鷯哥忍了好久，還不停地勸它們不要打了。小蛇雕不領情，還要繼續(xù)鬧下去，鷯哥終于忍不住了，生氣地飛走了。鳥巢開始劇烈搖晃，兩只小蛇雕和鳥巢都掉了下去。恰巧就在這時，小蛇雕的父母回來了，發(fā)現(xiàn)鳥巢和自己的孩子都不見了，認為這肯定是鷯哥弄的，忽然，一股仇恨涌上心頭，母蛇雕飛過去，抓起一只小鷯哥，用爪子一使勁，那只小鷯哥就命喪黃泉了。公蛇雕也飛過去，捉起兩只小鷯哥。鷯哥父母看見了，拼命學小蛇雕的叫聲，希望把蛇雕吸引過去，可公蛇雕還是把兩只小鷯哥送上了黃泉。就剩下最后一只了，那只小鷯哥機靈，立馬躲了起來，蛇雕父母還是找到了它。鷯哥父母著急得像熱鍋上的螞蟻，突然聽見了小蛇雕的聲音，它們像離弦的箭一樣沖了出去，把兩只小蛇雕帶了回來，最后剩下的那只小鷯哥也逃過了一劫。
在生活中也經(jīng)常有發(fā)生這種事情，父母為了自己的孩子常常會不顧一切的付出。這種犧牲精神在父母身上有很多例子。比如：為了給孩子最好的教育，為了培養(yǎng)孩子全方面的能力，給孩子報許多的培訓班，放棄休息天，陪著孩子一起學習，就為了孩子能有一個好的未來。我上學時有次忘記拿作業(yè)本，媽媽就用最快的速度送了過來，自己上班卻遲到了，被領導扣了工資。為了感謝爸爸媽媽對我的愛，我要努力學習，考出好成績，表達我對爸爸媽媽的愛。
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