《甜橙樹》是人民文學(xué)出版社于2010年1月1日出版的圖書，該書作者是曹文軒。本書主要內(nèi)容包括：大水、第十一根紅布條、阿雛、海牛、紅葫蘆、藍(lán)花、泥鰍、疲憊的小號(hào)、槍魅等。下面是小編給大家整理的《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇1

《甜橙樹》里最感人的故事是《紅棗兒》，　這個(gè)故事也是這本書里最短的一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去賣紅棗。一會(huì)兒來了一個(gè)叔叔，叔叔說：“多少錢一斤?”老奶奶說：“一分錢一顆，因?yàn)槲铱床灰婅??！笔迨寰驼f：原來是個(gè)瞎老婆兒呀!叔叔就以為，這個(gè)瞎老婆兒什么都看不見，這個(gè)小孩子什么也不懂，就拿出五分硬幣，說：“來五個(gè)紅棗?！蹦棠虒?duì)他說：“自己挑吧?！薄白约簲?shù)?新鮮，一、二、三……他凈挑大個(gè)的揀，四、五……五顆!他開心的做了一個(gè)怪樣兒，香菱說，叔叔，是十顆。叔叔不理不睬，說，再來五分的吧!老奶奶感激不盡，拿著錢就往懷里放，香菱急忙說，奶奶，是……兩分的，老奶奶摸了摸，的確是兩分的，叔叔就對(duì)香菱說，哪來的一個(gè)多嘴的孩子，快給我滾!說著，就拽著香菱的衣服，把她給打趴了，老奶奶一直往地上摸著：”孩子，孩子?！跋懔獾陌职謥砹?，一下子把叔叔打了個(gè)落花流水，叔叔急忙說：”對(duì)不起?！坝职褩椷€給了老奶奶。

通過讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：就是要尊重老人，愛護(hù)幼兒，也可以說“尊老愛幼”這四個(gè)字。我們也不可以欺騙別人，還要給別人留下一個(gè)美好的印象。

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇2

今天，我讀了《甜橙樹》這篇文章，這是一篇很感人的文章。

彎橋是劉四在一個(gè)彎橋上撿來的孩子，劉四家很窮，彎橋每天都去打最好的豬草。一天，彎橋打完豬草很累，躺在甜橙樹下睡著了。三瓢、浮子、六谷和紅扇看見了彎橋，決定要捉弄彎橋。他們把尿尿在土里和成像墨水一樣黑的黑泥，用狗尾巴草涂在彎橋的臉上。然后，他們大聲笑起來。笑聲吵醒了彎橋，彎橋見到小伙伴很高興地說：“我把你們一個(gè)一個(gè)都?jí)粢娏??！睆潣蜷_始講他的夢(mèng)，首先，夢(mèng)見紅扇和彎橋在果園里吃梨，吃著吃著，楊老師來了說：“給我在毒太陽下站著!”甜橙樹的樹蔭越來越小，紅扇非要讓彎橋站在樹蔭下，而自己站在毒太陽下面。然后，又夢(mèng)見三瓢和彎橋在一片走不出的荒地里又累又餓，這時(shí)，他們看見一顆甜橙樹，樹上結(jié)了一個(gè)大大的橙子，三瓢爬上樹，很艱難地摘到橙子，自己摔在地上，卻把橙子給彎橋吃。又夢(mèng)見彎橋生病了，只有聽到六谷家院子里甜橙樹上的鳥叫聲病才會(huì)好，六谷就用鞭子把甜橙樹趕到彎橋家，彎橋的病就好了。最后，夢(mèng)見彎橋在河邊看到他的媽媽在河的對(duì)岸，可是河水太寬，沒有一條船。浮子就把自己家的甜橙樹鋸倒給彎橋做了一條船，讓彎橋去找媽媽。彎橋把夢(mèng)講完，紅扇哭了，他們都很慚愧，紅扇。三瓢。六谷和浮子都把黑泥漿摸在自己的臉上，他們開心的在甜橙樹下轉(zhuǎn)起圈來。

看完這個(gè)故事，我覺得彎橋太可憐了，他沒有媽媽，小伙伴還總是捉弄他。我覺得，不應(yīng)該嘲笑別人，欺負(fù)別人!

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇3

《甜橙樹》是我最喜歡的作家曹文軒筆下的一篇文章。書中的男孩彎橋，是村西頭劉四在四十五歲時(shí)撿到的。八歲那年得了腦膜炎，落下了后遺癥：智力低下。成為村里小朋友們常常捉弄的對(duì)象。

讀了這篇文章后，我覺得任何人都是渴望得到友誼的。不要因?yàn)閷?duì)方是弱智，就無視他們的感覺。雖然彎橋有點(diǎn)傻，朋友們不太愛搭理他，甚至經(jīng)常愚弄他，但彎橋的內(nèi)心世界里，還是希望朋友們能友好地對(duì)他的。

有一天，彎橋在油麻地最大的一棵甜橙樹下睡著了。當(dāng)六谷、浮子、三瓢和紅扇用小便混成的泥漿糊在彎橋的臉上時(shí)，彎橋正做著甜美的夢(mèng)：他夢(mèng)見紅扇把甜橙樹的樹蔭讓給彎橋，寧愿自己站在毒太陽下;他夢(mèng)見三瓢冒著危險(xiǎn)爬上甜橙樹給彎橋摘橙子;他夢(mèng)見六谷為了給彎橋治病，把自家的甜橙樹趕到彎橋的窗前;他夢(mèng)見浮子為了彎橋能找到媽媽，把最喜歡的甜橙樹鋸倒了鑿成船給彎橋……

常常聽到“日有所思，夜有所夢(mèng)”這句話。我想，彎橋夢(mèng)中的甜橙樹就是象征著他的希望：得到關(guān)懷。這讓我想起了一件事情：有一次我們?nèi)ズ┥贤妫乙徊恍⌒乃ち艘货?，褲子都濕透了。幾個(gè)朋友都哈哈大笑。我狼狽極了。那時(shí)候我真的很希望朋友們上來拉我一把，而不是在邊上幸災(zāi)樂禍。

所以，千萬不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，哪怕他是個(gè)弱者;在別人需要幫助時(shí)，不要猶豫，伸出你的雙手，哪怕僅僅是一句安慰的話。

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇4

《甜橙樹》是曹文軒《野風(fēng)車》中的一個(gè)短篇。里面講了主人公彎橋的故事。彎橋是一個(gè)得了腦炎，又有嚴(yán)重后遺癥的一個(gè)孩子，他有四個(gè)十分健康的朋友：小瓢、紅扇、六谷、浮子。當(dāng)彎橋睡在了甜橙樹下，四個(gè)朋友將尿液和水后涂在彎橋的臉上，之后他們?yōu)樽约旱慕茏餍Φ貌灰鄻泛?、得意忘形。彎橋被吵醒了，并說出了自己的夢(mèng)境，他說他夢(mèng)見了他們四個(gè)幫助了自己且十分感動(dòng)，此時(shí)四個(gè)伙伴已慚愧不已。

彎橋是一個(gè)善良的人，我相信他的朋友也能知錯(cuò)就改，他們以后一定會(huì)成為更加親密的朋友。

同樣，殘疾人是我們社會(huì)的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該關(guān)心他們、尊重，不歧視他們。殘疾人中也不乏善良、樂觀、自信的人，就象彎橋一樣。他們也有自己的人生目標(biāo)，并為此努力不息。象不屈不撓的海倫.凱勒，她雙目失明、雙耳失聰，但能考上哈佛大學(xué)，最后成為世界著名的作家，她的事跡被納入我們的語文課本，讓大家都來學(xué)習(xí)。而她寫的《假如給我三天光明》，讓我深有感觸、得到啟發(fā)。又如努力奮斗的張海迪，她五歲得了小兒麻痹癥，最后高位截癱，所以不能正常上學(xué)，只能自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的所有課程，并考上的名校，也成為了一名作家。她還鼓勵(lì)殘疾兒童，讓他們不要為自己的現(xiàn)狀難過，要努力學(xué)習(xí)、和她一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

所以我們跟殘疾人的地位是平等的，同樣是這個(gè)社會(huì)的一份子，要互幫互助，親密無間，一起建設(shè)我們美好的家園。

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇5

我喜歡曹文軒的作品，尤其喜歡《甜橙樹》，在故事中，伙伴們都逗、捉弄甚至欺負(fù)彎橋。但是，彎橋沒有斤斤計(jì)較，反而在夢(mèng)里夢(mèng)見伙伴們對(duì)他的友好的幫助。他夢(mèng)見紅扇把樹陰讓給他、三瓢幫他摘橙子、六谷把甜橙樹趕到他家、浮子砍了家里的橙樹給他做船。從此伙伴們相親相愛，和睦相處。

我覺得彎橋很可憐，他沒有父母，是個(gè)孤兒，還有點(diǎn)傻。但他單純、淳樸、寬容，還很善良。我希望我能向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣袝r(shí)就沒有彎橋那么寬容。有一次，我有一瓶藍(lán)莓素，放在抽屜里，我的同桌重重的坐下來，把我抽屜里的藍(lán)莓素震下來了，還灑了一地。我非常生氣，黑下臉來用責(zé)怪的語氣說：“你把我的藍(lán)莓素灑了，很貴的，你賠我!”可是現(xiàn)在想起來又覺得她也許不是故意的，她雖然看見我吃藍(lán)莓素的，但她可能只是想和我開個(gè)玩笑，再說，她還看見我擰好了蓋子呀!

一個(gè)人不是生活在真空中。與同學(xué)、同事、朋友、家人，難免會(huì)磕磕碰碰，我們不要小肚雞腸，為了一點(diǎn)小事傷了和氣。

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇6

《甜橙樹》這本書是我在學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)淘來的曹文軒先生的書，看著書名我就決定帶走它了。曹老先生的許多故事都是發(fā)生在油麻地，比如早前我分享過讀后感的《草房子》、《青銅葵花》都是發(fā)生在油麻地的故事，這個(gè)故事也不例外。故事有心酸、有歡樂、有苦難、也有幸福。

《甜橙樹》講述的是：男孩彎橋是一個(gè)從油麻地里被貧民劉四撿回來的孤兒，六谷、三瓢、紅扇是他的好朋友。有一天，在打豬草的時(shí)候，彎橋在一棵甜橙樹下睡著了，碰巧六谷他們?nèi)齻€(gè)看到了睡得正香的彎橋，他們就拿彎橋取樂子。他們把泥漿涂到他的臉上，涂完后彎橋醒了，給他們講起了關(guān)于他們?nèi)齻€(gè)每個(gè)人的一場(chǎng)夢(mèng)。彎橋的夢(mèng)都講好朋友之間的友誼的，講完后，六谷、三瓢和紅扇他們?nèi)齻€(gè)都被感動(dòng)了。于是，他們也往自己的臉上涂泥漿，直到和彎橋的一樣為止。六谷、三瓢、紅扇彎橋這幾個(gè)平日里最好的同學(xué)和朋友開始享受著友情的美好……

故事里的細(xì)枝末節(jié)都在向我們?cè)忈屩粋€(gè)人生中重要的東西：友誼之愛。故事更是將幾人之間的友誼的美好和偉大呈現(xiàn)在了讀者的眼前。

另外，有一個(gè)小故事讓我記憶猶新，它叫《守夜》。主要講述的是兩個(gè)小男孩孤苦伶仃，父母去世，和慈祥的奶奶相依為命?？刹恍业氖虑榘l(fā)生了，奶奶也永遠(yuǎn)地離開了他們。晚上，他們就跪在棺材前，為奶奶守靈，默默地流著眼淚，對(duì)奶奶說了所有想說的話，祝奶奶在美麗的天堂能幸福。讀到這里，我不禁感嘆，他們的命運(yùn)是如此慘痛，生活是如此艱難，可他們的心靈卻是如此純潔善良，做人又是如此誠(chéng)實(shí)守信。善良和美好是我們?nèi)松靡郧斑M(jìn)的良好素質(zhì)和愿景。讀一號(hào)書，行一善事，交一摯友，品一壺酒。

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇7

書，猶藥也。善讀之，可以醫(yī)愚。是的，書籍總能給我們帶來各種獨(dú)特的感受，要么讓我們心里感動(dòng)，要么讓我們流淚，要么讓我們嘆息，要么讓我們陷入深深的遐想中。寒假里我閱讀了曹文軒的《甜橙樹》，卻讓我有一種復(fù)雜而又異樣的感受。

《甜橙樹》讓我淚笑交融，講的是，秋天的太陽照耀著安靜的田野，油麻地一顆最大的甜橙樹下，發(fā)生了一個(gè)叫彎橋的男孩和他的四個(gè)小伙伴的故事。我讀后特別感動(dòng)，它讓我知道了善良是多么重要。

故事講了村子里一個(gè)叫彎橋的男孩，小時(shí)候被媽媽拋棄在橋頭，幸好被一位窮而且很善良的好心人收養(yǎng)了?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，在彎橋成長(zhǎng)的過程中，一次發(fā)燒讓他變得傻傻的。在學(xué)校里，有四個(gè)同學(xué)老愛欺負(fù)他，他們是紅扇、浮子、三瓢、六谷。一次在甜橙樹下，四個(gè)健康孩子對(duì)彎橋在睡夢(mèng)中做了一個(gè)惡作劇，當(dāng)他們?cè)跒樽约旱摹敖茏鳌钡靡馔沃H，被笑聲驚醒了的彎橋傾訴了自己的夢(mèng)境，夢(mèng)見了自己與他們四個(gè)所發(fā)生的故事，為他們對(duì)自己的幫助而感激得淚光閃閃。四個(gè)孩子為自己的行為感到無比慚愧，被彎橋的美好內(nèi)心深深感動(dòng)的故事。

弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴之中，沉浸在往事的回憶之中，他的思維永遠(yuǎn)停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅僅感動(dòng)了文中的四個(gè)孩子，也深深地感動(dòng)了我。

在這個(gè)物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，在共創(chuàng)“和諧社會(huì)”的今天，人與人之間是多么地需要互相尊重!有多少因無錢醫(yī)治而面臨死亡的病人，又有多少社會(huì)弱勢(shì)群體需要幫助啊!如果人人都有一顆善良之心、憐憫之心，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間………”

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇8

在這個(gè)周末我用了一天的時(shí)間，一口氣讀完了語文張老師推薦的《我親愛的甜橙樹》。這本書描述了一個(gè)名叫澤澤的淘氣小男孩，在5歲時(shí)面臨著家庭暴力，正當(dāng)他感到十分無助和絕望之時(shí)，幸運(yùn)地遇到了一個(gè)溫柔的“老葡”先生，從此，在眾人眼中那個(gè)惡魔般的小男孩的生活發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。

在我看來，被澤澤昵稱為“老葡”的曼努埃爾先生就是澤澤心中那抹最燦爛的陽光。澤澤的父親長(zhǎng)期失業(yè)，母親每天都承受著養(yǎng)家的沉重壓力，根本無法照顧成堆的兒女。貧窮、饑餓迫使這個(gè)家中的孩子早熟，尤其是5歲的澤澤，時(shí)常用淘氣來吸引大人的關(guān)注，卻被家人揍得青一塊紫一塊。飽受家庭暴力卻無人傾訴的澤澤，只好向家中后院的一棵矮小的甜橙樹傾訴，在他的想像世界中，甜橙樹開口同他交流，他們一塊暢游于快樂無憂的幻想世界中。也許在別人眼中，澤澤是一個(gè)奇怪敏感的小男孩，有時(shí)會(huì)對(duì)著一顆低矮的小樹自言自語，人們不懂他到底在想些什么，只認(rèn)為他是一個(gè)喜歡惡作劇的壞孩子。每當(dāng)他做了錯(cuò)事，父親只會(huì)拳頭相向，而母親迫于生計(jì)根本沒有時(shí)間同他交流。如果沒有正確的引導(dǎo)，那么澤澤的人生軌跡在這樣的惡性循環(huán)中只會(huì)偏離正常的軌道，滑向可怕的未來。幸好，他遇到了一些好心的人，有澤澤的老師塞西莉亞小姐，她給予了澤澤最堅(jiān)定最仁慈的肯定，相信他是一個(gè)好孩子；還有澤澤生命中最喜歡的人——“不打不相識(shí)”的曼努埃爾先生，他從一個(gè)開始有點(diǎn)討厭澤澤的陌生人，到后來時(shí)刻關(guān)注澤澤，并走進(jìn)了澤澤的內(nèi)心，同澤澤成為最知心的“忘年之交”。這些善良的人是澤澤生命中不可缺少的最珍貴的人，他們讀懂了他的內(nèi)心世界，并且理解他并非是無藥可救的壞孩子，更可貴的是他們還向他伸出了溫柔的手，給了他童年最快樂最燦爛的一抹陽光。雖然后來，“老葡”先生因?yàn)檐嚨湺ナ懒耍瑵蓾蓚挠^，但“老葡”先生曾經(jīng)給予他的愛支撐著他勇敢地向前邁著堅(jiān)定的腳步，經(jīng)過許多磨煉，直到成為一個(gè)著名的作家，澤澤仍然在心中把“老葡”先生溫柔的愛珍藏著。

這是一本充滿了溫暖和愛的書，我想如果澤澤沒有遇到“老葡”先生，沒有受到愛的引導(dǎo)，也許他腦海中的惡魔會(huì)時(shí)時(shí)驅(qū)動(dòng)他去做各種各樣的壞事，隨著時(shí)間的流逝，他也許會(huì)成為一個(gè)徹頭徹尾的壞人。正是因?yàn)檫@抹生命中的溫柔，把他帶向一個(gè)廣袤豐饒的美好世界。

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇9

《甜橙樹》里有13篇感人至深、寓意豐富的短篇小說。在這些令人受益匪淺的故事中，我最愛讀《遠(yuǎn)山，有座雕像》。

這篇小說講述的是一個(gè)殘疾少年達(dá)兒和一個(gè)有傳染病、雙親關(guān)在監(jiān)獄里的小女孩流籬的故事。他們的幼年都是不幸的，這樣的兩個(gè)人，走在了一起。流籬給了達(dá)兒理解和體貼;達(dá)兒給了流籬快樂和呵護(hù)，他們彼此關(guān)愛。可是，高考成績(jī)挺棒的達(dá)兒卻因?yàn)轶w檢不合格而失去了大學(xué)夢(mèng)。最終，達(dá)兒走了，他去尋找屬于自己的.路，父母回來的流籬望著遠(yuǎn)山上獨(dú)臂老人的雕像，在心底默默地祈禱著……

書中兩位主人公的命運(yùn)都是悲慘的。其實(shí)，苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)時(shí)代的苦難，我們不應(yīng)該氣餒退縮，而要顯示出自己的英雄氣概，尋找目標(biāo)，勇往直前!

書中兩位主人公的友誼又是純潔的。在流籬的父母服刑時(shí)，是達(dá)兒陪她度過了最黑暗的時(shí)光;在達(dá)兒沒錢上學(xué)時(shí)，是流籬主動(dòng)把攢下來的零花錢給了他。他們一起歡樂，一起傷心，這種真摯的友誼是多么珍貴啊!這比冰山上的雪蓮還要純潔，還要來之不易!

讓我們也像主人公一樣，一起去關(guān)愛那些體弱病殘的人吧!

《甜橙樹》讀后感讀書筆記300字篇10

《甜橙樹》的作家是著名兒童文學(xué)家曹文軒先生，他的作品《甜橙樹》把我深深的感動(dòng)。

秋天的太陽照耀著安靜的田野，在油麻地最大的甜橙樹下，發(fā)生了一件感人肺腑的事情。

彎橋是一個(gè)孤兒，碰巧被光棍劉四撿到，但是劉四是麻油地最窮的人，因?yàn)闆]錢所以取不起老婆，所以一直是孤身一人，撿到彎橋后，他無比興奮與激動(dòng)。決定要把彎橋撫養(yǎng)成人。但彎橋在八歲那年，他突然昏倒，之后大病一場(chǎng)，醒來后就成了智障。

油麻地的孩子都期盼見到彎橋，因?yàn)檫@是一個(gè)取得快樂的會(huì)。但是對(duì)于他們的取笑與捉弄，彎橋一點(diǎn)也不生產(chǎn)，而是用笑面對(duì)。

還有一次，伙伴們打算在彎橋睡醒的臉上涂上泥巴。彎橋被伙伴的笑聲驚醒。在彎橋醒來時(shí)，伙伴們?cè)俅喂笮Γ瑥潣騾s不以為然。開始給伙伴講甜橙的美夢(mèng)，他講完后，伙伴們都被感動(dòng)了。在自己的臉上細(xì)細(xì)地涂上了泥巴。在油麻地的甜橙樹下，五個(gè)孩子，五張一樣的黑臉，在樹下又蹦又跳。

讀完后，我被彎橋深深打動(dòng)了。彎橋是那么的善良，那樣的寬容。