綠野仙蹤的讀后感
閱讀是一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門，也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣和知識(shí)。人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上要勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，這樣才能到達(dá)自己理想的港灣。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了綠野仙蹤的讀后感5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
綠野仙蹤的讀后感1
書是人類知識(shí)的寶庫(kù)，讀書是我的嗜好，讀書使我的生活豐富多彩，給我的成長(zhǎng)留下一段段美好的回憶，這個(gè)暑假我又讀了好多書，我又重讀了《綠野仙蹤》這本書，它讓我愛(ài)不釋手。
這是一本充滿光怪陸離的幻想和趣味的書，它仿佛把我?guī)У搅送捠澜纾屛腋械綁?mèng)幻的神奇，在作者的妙筆生花下，把故事的主人公和情節(jié)淋漓盡致展現(xiàn)在讀者面前。此書贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆，故事的主人公叫多蘿茜，她是個(gè)活潑開(kāi)朗、非常勇敢的小姑娘，原本和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰蒙蒙、連一顆樹(shù)都沒(méi)有的堪薩斯州的大草原上，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)。把她和托托帶到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度――奧芝國(guó)，在那里她結(jié)識(shí)了沒(méi)有頭腦的稻草人，容易生銹并且沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子，為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到了許多稀奇古怪的事情，最后她們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的意力，終于化險(xiǎn)為夷、如愿以償。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，它還帶給我許多啟迪，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心和希望，我喜歡多蘿茜，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)、帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方惡女巫，解救了芒奇金人，她是個(gè)充滿正義感而又陽(yáng)光的女孩，她為救托托而奮不顧身地朝著張開(kāi)血盆大口的雄獅而狠揍一拳，稻草人在緊急時(shí)刻腦子轉(zhuǎn)的快、面對(duì)深不見(jiàn)底的懸崖無(wú)所畏懼，鐵樵夫面對(duì)大野狼狠劈猛砍，膽小獅在危難時(shí)刻也挺身而出與虎頭熊奮力搏斗……這一樁樁多么感人的故事，她們的精神永存我們心間，給人留下深刻的印象。
我們這一代人從小嬌生慣養(yǎng)，從小就有無(wú)數(shù)人的寵愛(ài)，養(yǎng)成驕縱蠻橫、甚至還很自私，還常會(huì)和別人攀比，遇到一點(diǎn)困難就退縮，我常在想換著是我，一個(gè)人到了陌生的地方，會(huì)和多蘿茜一樣的勇敢、樂(lè)觀嗎?也許……也許我會(huì)望而卻步……想到這些，我不禁感到慚愧，在生活中我們總會(huì)遇到不如意、意想不到的困難，此時(shí)，不要灰心、喪氣，凡事要勇敢的面對(duì)，用堅(jiān)持不懈的努力去戰(zhàn)勝困難，相信自己，總有一天會(huì)克服困難，迎來(lái)曙光。
掩卷沉思，這本書感動(dòng)我的不僅僅是多蘿茜不畏艱險(xiǎn)的精神，還有她與同伴有福同享、有難同當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，它讓我感受到友誼的可貴以及為夢(mèng)想不畏艱辛的那份執(zhí)著。素不知，友情給予我們力量，給人以戰(zhàn)勝困難的勇氣，朋友是生命的叢林，斗轉(zhuǎn)星移他(她)會(huì)伴隨我們一路晴空。我從書中體會(huì)到，人要往自己既定的目標(biāo)前進(jìn)，只有不斷的努力、探索，努力超越自我，憑著自己的智慧和毅力，才能一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，正如一位哲人所說(shuō)，人生就是一連串的扶擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)完全掌握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成!
綠野仙蹤的讀后感2
《綠野仙蹤》是美國(guó)兒童文學(xué)之父，弗蘭克·鮑姆，最為著名、最受讀者歡迎的一部作品。首先我們簡(jiǎn)單說(shuō)一下這本書的大概內(nèi)容。
故事講述了小姑娘多蘿西和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。農(nóng)場(chǎng)突然遭到一股強(qiáng)龍卷風(fēng)的襲擊，可憐的多蘿西被龍卷風(fēng)連同叔叔的木頭房子一起拋向了空中。龍卷風(fēng)停下來(lái)后，等多蘿西走出木頭房子時(shí)，她已經(jīng)掉在芒奇金人的地界里。由于木頭房子掉下來(lái)時(shí)正好砸死了東方女巫，多蘿西受到了熱烈的歡迎。而多蘿西為了回到家鄉(xiāng)，多蘿西在路途結(jié)識(shí)的伙伴--沒(méi)有頭腦的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和毫無(wú)勇氣和膽量的獅子的幫助下開(kāi)啟了一場(chǎng)奇幻之旅。
《綠野仙蹤》整本書充滿了想象力，作者從頭到尾都是光怪陸離的幻想，令人目不暇接，有到處都是綠色的翡翠城，有送命的罌粟花田，有會(huì)捉人的樹(shù)，有美麗的瓷器城，有銀鞋子和金帽子的魔法。而魔力四射的奧芝國(guó)就像一個(gè)巨大的主題童話公園，吸引著我們的好奇心。
作者的想象力還表現(xiàn)在情節(jié)上：從多蘿西被旋風(fēng)刮走到她再次回到家，從藍(lán)色的芒奇金人地界到綠色的翡翠城，再到黃色的溫基人地界，最后又有了鮮亮紅色的闊德林人地界，我們就是在一個(gè)色彩斑斕的童話世界遨游，盡管中間歷經(jīng)曲折，一次次在失望中看到曙光，在即將成功時(shí)又發(fā)生變故。但是情節(jié)始終充滿了神秘感，高潮一波接一波，在驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)中，給我們講訴了一個(gè)個(gè)道理：真正的勇氣，是在害怕時(shí)能夠勇敢的面對(duì)危險(xiǎn)。經(jīng)歷風(fēng)雨是成長(zhǎng)的階梯。邪惡往往只需要一盆水就能滅掉，沒(méi)有什么大不了的。幫助他人需要量力而行。而堅(jiān)持呢，是一切成功和夢(mèng)想的基礎(chǔ)。所以當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，一定要為自己而努力堅(jiān)持下去。
這本書又是一本兒童文學(xué)，還讓我們了解到一些常識(shí)：比如龍卷風(fēng)會(huì)掀翻屋頂;稻草人可以嚇走來(lái)啄食莊稼的鳥(niǎo)雀;鐵皮人碰到水會(huì)生銹，就不能動(dòng)了;瓷器雖然好看但是易碎，我們不能隨便拿來(lái)玩;還有獅子跳躍的時(shí)候是先蹲下來(lái)再跳，而不是像我們那樣要助跑;還有，有寬而深的壕溝時(shí)，可以伐樹(shù)搭橋，砍木做木筏，這讓我想起了戰(zhàn)爭(zhēng)電影中打仗的情節(jié);漂亮的罌粟花是有毒的，當(dāng)被它的香氣熏倒，要盡快呼吸到新鮮空氣。最重要的是我看到了這個(gè)書中始終傳遞的一種精神，一種為達(dá)目的，堅(jiān)持不懈的精神：它告訴我們：理想是一條長(zhǎng)路，需要一步一個(gè)腳印地去走， 堅(jiān)持下去，希望就在前方等著你。
同學(xué)們，趕快拿起書隨我一起走入《綠野仙蹤》的世界吧!
綠野仙蹤的讀后感3
暑假期間，我在媽媽的推薦下讀了一本非常美妙的書——《綠野仙蹤》。
這是一個(gè)極富想象力的美國(guó)幻想故事，一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，把多蘿西和她的小狗圖圖卷入了撲朔迷離、危險(xiǎn)驚奇的夢(mèng)境里。在尋找回家的路的過(guò)程中，多蘿西陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>
俗話說(shuō)得好，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同度過(guò)了一道道難關(guān)。朋友是最珍貴的，多蘿西為了救圖圖而奮不顧身地朝雄獅揮起了拳頭，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與虎頭熊抗?fàn)?，這是多么感人的故事。記得在美術(shù)課上，我忘記帶圖畫紙的時(shí)候是朱子寬向我遞來(lái)了一張潔白的紙;記得在體育課上，我不小心碰破了皮，是應(yīng)天恒陪著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室……友誼的種子在我們的心中播種、發(fā)芽、開(kāi)花，身邊的每一個(gè)同學(xué)，都是我們的朋友，我們應(yīng)該互相幫助，這樣才可以共同進(jìn)步，達(dá)成各自的愿望。
此外，我還明白了另一個(gè)道理：人生就像是航海，人必須朝著自己頂下的目標(biāo)行駛，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏，最終才能到達(dá)自己理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。就如多蘿西一樣，她在朋友們的扶持下，在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，回到了自己的家鄉(xiāng)德克薩斯，結(jié)束了這漫長(zhǎng)而精彩的旅程。我以后再生活上、學(xué)習(xí)上都要想多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難時(shí)，要依靠自己想辦法解決，而不是盲目地向父母求助;在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，也要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，多思考多問(wèn)問(wèn)題，而不是被動(dòng)地聽(tīng)老師講解，只有這樣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，才能夠克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，向著自己的理想不斷前進(jìn)。
綠野仙蹤的讀后感4
重復(fù)和反復(fù)在形式上沒(méi)有區(qū)別，但是在內(nèi)容和修辭上，卻有著天壤之別。重復(fù)是啰嗦，而反復(fù)則是為了強(qiáng)調(diào)。在不同的作品中，其強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容各不相同。所以，在閱讀文章或者文學(xué)作品的時(shí)候，我們不要輕易說(shuō)人家是重復(fù)了，而是要探索思考，作者如此這樣反復(fù)，目的何在呢，弄懂了這個(gè)問(wèn)題，就會(huì)加深對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。
在《綠野仙蹤》中，反復(fù)手法運(yùn)用最多的，就是強(qiáng)調(diào)稻草人、鐵人樵夫、獅子和多蘿茜冒險(xiǎn)游歷的目的。遇到新人問(wèn)及尋找?jiàn)W茲的目的，他們每次都會(huì)不厭其煩地回答：
“我想要他給我點(diǎn)腦子?！钡静萑苏f(shuō)。
“我要他給我一顆心?！辫F人樵夫說(shuō)。
“我想請(qǐng)求他給我勇氣?！蹦懶〉莫{子說(shuō)。
“我要他送我回堪薩斯?！倍嗵}茜說(shuō)。
一旦遇到困難不能解決的時(shí)候，他們又都會(huì)說(shuō)：
“要是那樣，我就得不到我的腦子了。”稻草人說(shuō)。
“我就得不到勇氣?！蹦懶〉莫{子說(shuō)。
“我就得不到心?！辫F人樵夫說(shuō)。
“那我就再也回不到堪薩斯了?！倍嗵}茜說(shuō)。
很明顯，在這部作品中，這些反復(fù)的語(yǔ)言描寫，強(qiáng)調(diào)的是各自行為的目的。那么為什么要多次強(qiáng)調(diào)行為的目的呢?除了情節(jié)的需要中心的需要，還有沒(méi)有別的原因呢?從這一點(diǎn)來(lái)分析，是不是可以發(fā)掘這部著名的兒童讀物之所以著名的原因呢?
我想到了兒童的天性，兒童的天性喜歡反復(fù)。對(duì)一個(gè)小孩子(可能更適用于嬰幼兒)，一個(gè)反復(fù)的動(dòng)作或者游戲，他會(huì)樂(lè)此不疲。反復(fù)地躲在同一個(gè)地方等待被大人發(fā)現(xiàn)，反復(fù)地把乒乓球扔出去再撿回來(lái)，反復(fù)地把東西扳倒再扶起來(lái)，反復(fù)地被大人胳肢(動(dòng)詞)或者胳肢大人……就是在這些反復(fù)地動(dòng)作或者游戲中，他們獲得了無(wú)比的快樂(lè)，這快樂(lè)超過(guò)了不斷變換的游戲的快樂(lè)。同時(shí)，也許他們發(fā)展了多方面的能力，這個(gè)問(wèn)題過(guò)于復(fù)雜，就留給心理學(xué)家或者教育學(xué)家去研究吧。我想說(shuō)的是，所謂的成年人，不要忘了送給孩子反復(fù)游戲的快樂(lè)。
大起來(lái)的孩子們，就游戲而言，好像是習(xí)慣了變化，其實(shí)并非如此。孩子們喜歡的游戲不過(guò)更加復(fù)雜而已，其實(shí)他們?nèi)匀辉诓粩喾磸?fù)，在不斷反復(fù)中尋求樂(lè)趣，掌握技能。彈鋼琴是反復(fù)敲擊琴鍵，畫畫兒是反復(fù)臨摹，打乒乓球是在球臺(tái)間的不斷反復(fù)，打籃球是拍球和投球的不斷反復(fù)，跳皮筋是反復(fù)，擲沙包也是反復(fù)，老鷹捉小雞也不是只玩一次就過(guò)足了癮，甚至網(wǎng)絡(luò)游戲也是在不斷地反復(fù)中奔向更高一級(jí)的反復(fù)。
反復(fù)，是人類的天性，長(zhǎng)期的反復(fù)，就是興趣的培養(yǎng)。
不得不談?wù)剬W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)固然要?jiǎng)?chuàng)新，但在創(chuàng)新之前，需要不斷的反復(fù)，以達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)的目的。孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?”“學(xué)”過(guò)之后就是“習(xí)”，這個(gè)“習(xí)”就是“復(fù)習(xí)”或者“反復(fù)練習(xí)”，沒(méi)有這個(gè)“反復(fù)練習(xí)”，恐怕連考試都過(guò)不了關(guān)，恐怕也就很難“樂(lè)”起來(lái)。
反復(fù)，反復(fù)，魅力無(wú)限!
綠野仙蹤的讀后感5
大家知道嗎，在美國(guó)有一部被譽(yù)為西方的“西游記”的偉大作品，它就是著名兒童文學(xué)家萊曼·弗蘭克·鮑姆那本最吸引人的世界名著《綠野仙蹤》。
這本書寫的是小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方，為了回家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。在旅程中，她結(jié)識(shí)了幾位心地善良的好朋友：想要得到聰明頭腦的稻草人，渴望得到跳動(dòng)心臟的鐵皮人，希望擁有非凡勇氣的獅子。一路上，幾位旅伴經(jīng)歷了太多太多不可思議的事情，結(jié)下了深厚的友誼，最后終于愿望成真。
多蘿茜的家鄉(xiāng)在堪薩斯草原，相比于家鄉(xiāng)的普通平常，她來(lái)到的地方無(wú)比神奇而又美麗，而她對(duì)家鄉(xiāng)和親人卻充滿了思念，對(duì)回到家鄉(xiāng)充滿了信心，最后她終于實(shí)現(xiàn)心愿。稻草人其實(shí)并不需要他向往的那個(gè)所謂的“聰明”頭腦，因?yàn)樗呀?jīng)聰明無(wú)比，之所以他還充滿向往，是因?yàn)椴粔蜃孕拧ｈF皮人和獅子其實(shí)也跟稻草人一樣，因?yàn)樾判牟蛔?，才感覺(jué)身體上缺少了什么。從故事里，我看到了信心對(duì)于我們的重要性。
我想起了暑假里發(fā)生的一件事。媽媽為我報(bào)了葫蘆絲班，需要考級(jí)。雖然考前老師已經(jīng)進(jìn)行了多次指導(dǎo)，我也認(rèn)真進(jìn)行了多次練習(xí)，可當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，我明顯感到走路時(shí)腳下軟綿綿的，心里也是緊張得不得了，手心全是汗水，葫蘆絲都快拿不住了。是評(píng)委老師和藹的樣子和輕聲的鼓勵(lì)，讓我心情平靜了下來(lái)，堅(jiān)定我的信心。最終，我完整地吹奏了曲子，順利通過(guò)了考試。
不管怎樣，只有相信自己，才能走向成功。這是我讀《綠野仙蹤》后最深刻的感受。
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