讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，有些則是不同。然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的小王子第八章讀后感，希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。

小王子第八章讀后感篇1

在遇到小王子之前，撒哈拉于我而言，只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在，撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野，但在我看來，它卻有了小麥般的金色。

第一次讀《小王子》的時候我還是個小學(xué)生，當時只是把它當作一個童話故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》，已經(jīng)沒辦法把它當作一個童話。童話故事不會有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂傷，而這憂傷又來得毫不張揚。它像是山野間的小溪流，緩慢流淌，經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過的土地，留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。

小王子，一個純真到極點的小人兒。他生活在編號為B612的小行星上，那個星球小得只夠容下他自己和兩個活火山、一個死火山，每天他都為它們打掃，除掉星球上可能長出來的猴面包樹，直到有一天飄來了一顆玫瑰的種子，在小王子的星球上生了根，萌了芽。他精心地栽培，她也開出了美麗的花朵。小王子愛著這朵玫瑰，以為她是世上獨一無二的花朵。

小王子是怎樣離開他的星球開始旅行，最后降落到地球的呢？一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛著她，卻不懂得她。甚至不懂什么是愛。直到小王子來到地球，他落在撒哈拉，遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她，她告訴小王子，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，“如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙間唯一的了?！庇谑切⊥踝用靼?，自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過了一個玫瑰園，看到了五千朵玫瑰，但他仍然相信，扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨一無二的。在離開狐貍的時候小王子說：“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒得到什么好處！”狐貍的回答讓我心酸，她說：“不，我得到了好處！現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了?！薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音?！?/p>

我想，是那只狐貍讓小王子學(xué)會了愛，而小王子卻必須帶著這份愛回去找他的玫瑰。

小王子從撒哈拉消失，離開了地球，故事告一段落，而他的旅行有沒有再繼續(xù)，連作者安東尼也不知道。

現(xiàn)在再讀《小王子》，又是不同的心情。同學(xué)問我“這本書很好看嗎？是講什么的？”我竟然沒辦法像以往跟別人介紹任何一本小說那樣簡潔明了地給出回答。我想說，這本書里面有一個人，有一朵花，有一只狐貍，有一些小星球，有自私有包容有倔強有溫暖，還有愛，這太多的東西讓我沒辦法用語言表達出來。只在我心中深深印下了麥子的顏色。

小王子第八章讀后感篇2

一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閱?！缎⊥踝印愤@本書我先對書名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了?？墒峭瑫r，我卻產(chǎn)生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態(tài)度去面對人間的是非。

《小王子》開篇用畫導(dǎo)入，當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術(shù)作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。

曾聽一個孩子說過：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當初我們也是一個孩子？

以成人的標準和眼光對幼兒美術(shù)作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。

幼兒園藝術(shù)活動是對孩子進行美的教育，應(yīng)該重視情感的作用?！叭藗冇谜Z言、文字、線條、色彩、曲調(diào)等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態(tài)度，這就是文學(xué)、繪畫、音樂等文藝作品產(chǎn)生的認識基礎(chǔ)?！焙⒆觽冊诿佬g(shù)活動中來感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，當孩子們失去了感受美的時候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動人的音樂他都感受不到，那時我們大人會說“生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，是不是為時已晚呢？當一個孩子不能感受到美的時候，就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦！我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術(shù)家呢？

《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。

書中有許許多多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復(fù)別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。

在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態(tài)度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。

小王子第八章讀后感篇3

在我一年級的生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心?！?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，讀了這本《小王子》書后，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深探地愛著他的玫瑰花，為丁不讓花兒被羊吃掉，他還請了飛行員給羊畫了只口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情呀！還有那只狐貍，即使小王子離開它了，他也永遠記得那麥子一樣的顏色。我現(xiàn)在知道了，原來大人們也會做過一些蠢事，大人們也不一定都對，我們小孩子在成長的過程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們夢想追求到的一件事物。

《小王子》，我喜歡！小王子是一個純真善良、天真率性的小孩，不管對待誰都是誠誠懇懇的。小王子去過很多星球，他在不同的星球認識了不同的人，有自以為是的國王、斤斤計較的商人、只做自己分內(nèi)之事的地理學(xué)家、還有辛勤的車夫，其中，小王子最欣賞車夫了，因為車夫做事持之以恒，恪盡職守的態(tài)度風格讓小王子感動、欽佩。

小王子最后還去了美麗的地球，他遇見了蛇和狐貍，還和狐貍成為了朋友，狐貍教會他如何學(xué)會交朋友，不僅如此，小王子還懂得了自己與小花之間的關(guān)系。《小王子》這本書告訴我很多道理，我也領(lǐng)悟了很多，我們要像車夫那樣做事有始有終，也要像小王子那樣對待友誼情真意切。

小王子第八章讀后感篇4

最初接觸到《小王子》這本書，是在一本育兒書里。它用小王子和狐貍的關(guān)系來形容親子關(guān)系。也是很多人推薦的一本書。

今天剛剛拿到它，很薄的一本書，很短的一個故事，但是讀完以后，我的心卻久久不能平靜，于是我又看了第二遍。如果讓我用幾個詞來形容我對這個故事的感受，我想我會用“美好”“傷感”“心疼”。我不想去揣摩這個故事所折射的社會現(xiàn)象，這樣就把這個故事庸俗化了。我還是想單純的認為它就是一個美好的故事，一個孩子般的小王子，他內(nèi)心的那種簡單專一。

故事說起來并不復(fù)雜，一個小王子，他住的星球很小，小到什么程度呢？他可以搬著凳子，就可以到星球的另一邊看日落，他喜歡日落。但是，他因為跟一朵花鬧矛盾，所以離開了這個星球，他去了其他5個星球，遇見了一些有意思的事，最后來到地球，發(fā)現(xiàn)地球上有很多那樣的花，他的那朵并不是唯一的。后來他遇到了一只狐貍，狐貍希望他馴化它，如果他馴化它，那它對于小王子來說，就是特別的狐貍。小王子終于明白，他的那朵花，因為他們互相用心保護對方，那么那朵花對小王子來說，就是唯一的，是和其他花不一樣的，是特別的。

我們每個大人都曾經(jīng)是一個孩子，書中有一個例子是這樣說的。如果你對大人說：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的，你必須說：“我看到一座價值十萬法郎的房子?！彼麄兙蜁@叫：“哇，多漂亮的房子??！”我們在長大的過程中，漸漸地丟失掉了孩子的美好。我在讀的過程中，一直在思念小W，想起他可愛的模樣，就像小王子。小王子很執(zhí)拗，只要問問題就必須有答案；小王子很單純，為他愛的花兒付出一切。

很多人或者事物，因為有了心靈上的聯(lián)系，便成為特別的那個。好比我們的孩子，他和千千萬萬的孩子一樣，如果他不是我們的孩子，我們會覺得“挺可愛”，沒有什么特別的感覺。但是因為他是我們的孩子，我們經(jīng)歷了生養(yǎng)他的辛苦，日夜操勞，于是他成了特別的那個，我們只愛他。我想我們古語所說“情人眼里出西施”也是這樣，因為愛，他成了最特別的那一個。某一個物件，因為有了一些紀念，也成了特別的存在。“觸景生情”也是這樣。

偉大的作品之所以偉大，經(jīng)久不衰，真的是有它的道理的，這個故事也是寫于七十多年前，可以想見，能寫出這樣打動人心的故事的人，他的內(nèi)心也一定像孩子那樣，沒有雜質(zhì)。最后用兩句話作為這篇感悟的結(jié)尾吧。因為真的，有些感受似乎用語言描述，顯得有點匱乏，不如親自去讀一讀吧。

“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”

“愿你出走半生，歸來仍是少年?！?/p>

小王子第八章讀后感篇5

生日那天媽媽送我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《小王子》的童話書。我很喜歡，我真想知道書里面的小王子到底是個什么樣的人物啊，所以我就趕緊抱起書，迫不及待地讀了起來。

讀了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，看到好多奇奇怪怪的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員再也沒有見到過他。

讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了只口罩。他想如果花兒沒有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，也永遠記得那麥子一樣的顏色。

媽媽告訴我，好多故事都是有比喻意義的。比如，那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人；那個每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我