認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。我們的心靈也需要得到慰藉。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的安徒生童話人物形象讀后感，希望對大家能有所幫助。

安徒生童話人物形象讀后感篇1

國慶八天假，我終于有空去讀我喜歡的書了。這次，我選擇的是安徒生童話。

在很多人眼中，高中生讀童話時間丟人的事，但我卻不這么認(rèn)為。我喜歡童話，童話是美麗的，純真的，美好的，但不是真的。尤其是安徒生童話，我一直都很喜歡。記得我第一次看的是《安徒生童話》中的《丑小鴨》，丑小鴨的故事講的是，一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的，他很丑，誰都不喜歡他，常被鴨子和其它動物欺負(fù)。無奈之下，它離開了媽媽開始了獨(dú)自流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)，雖然仍不斷有人嘲笑他，但他從沒有放棄。

漸漸地，丑小鴨長大了，人們忽然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝！看完了這個故事，我心里滿是感慨，我的感悟是外貌并不是最重要，最重要的是內(nèi)心是否美麗、堅(jiān)強(qiáng)與不屈。只要你堅(jiān)定信念，擁有美麗的夢想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會成功的，你會變成美麗的白天鵝，就一定能成功的。相反，如果我們總是在意別人的議論，那我們用也不會成功?！顿u火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。

新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。多么悲慘的一個故事啊，看完她的故事后，我感覺到我生活的環(huán)境是多么的幸福啊，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛......

曾經(jīng)有人說過“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么她的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么她的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么她的青年少了一片輝碧；如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么她的壯年少了一種豐饒；如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么她的中年少了一點(diǎn)沉郁；如果有人55歲了，還沒有過復(fù)習(xí)安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。看來，《安徒生童話》不僅是兒童的讀物，它更適合我們每一個人去讀。

《安徒生童話》是一部世界文學(xué)名著，也是一部真正可以從小讀到老的書，它帶給我們的不僅是童年時的歡聲笑語，更是成熟時的生活感悟。大家很早就知道《皇帝的新裝》、《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、這些有名的故事，小時候讀覺得它們好看，挺有意思，可是等到你們歲數(shù)大了，生活經(jīng)驗(yàn)豐富了，再讀一遍，就會越發(fā)領(lǐng)會它們的深刻意義，發(fā)現(xiàn)它們不僅僅是一個個笑話那么簡單。拿《皇帝的新裝》來說吧，難道它僅僅是諷刺那位自以為穿著華麗衣服而其實(shí)光著身子的愚蠢皇帝嗎？所以說，《安徒生童話》可以從小讀到老。再舉《賣火柴的小女孩》的故事吧，小時讀到的是故事的曲折，凄慘。長大后讀到的則是珍惜美好時光的呼喚，還有的則是對當(dāng)時黑暗社會的批判。

《安徒生童話》不僅僅屬于兒童文學(xué)。他里面的這些故事的主題思想和深層含義只有成人才能理解。安徒生的童話差不多都或多或少地帶有諷刺的特色。安徒生的諷刺的矛頭指向高傲的貴族、自滿的小市民、社會上下不義的和自私自利的人，從中也可以看到他對高尚道德的追求和對丑惡靈魂的批判。他維護(hù)著樸實(shí)的廉潔的詩人的尊嚴(yán)，不愿意追求金錢和名望，去寫那些討好達(dá)官貴人的作品。童話《夜鶯》便是一個很好的例子，它敘述有個中國皇帝寧可要巍滿鉆石的、機(jī)械地唱歌的玩具，而不要生蹦活跳的夜鶯。但是為垂死的皇帝趕走死神的不是玩具，火器先前離開了可厭的宮廷的灰色小鳥。

作家寫了一篇關(guān)于勇敢的小姑娘格爾達(dá)的童話《白雪皇后》。白雪皇后搶走了格爾達(dá)的朋友加依，使他變成一個冷酷自私的人，格爾達(dá)戰(zhàn)勝了許多危險(xiǎn)的障礙去尋找朋友，用她的愛、善心和友情治好了加依的驕傲和自私。童話《園丁和主人》描寫了天才、勤勞的園丁拉爾森的可悲命運(yùn)，他的工作從來沒有得到他那永不知足的、高傲的老爺太太們的尊重，盡管他栽培出來的水果給莊園和它的主人帶來了榮謄……

這個假期，我感到從《安徒生童話》中獲得了許多，有童年的回憶，有知識的拓展，更有情操的陶冶。

安徒生童話人物形象讀后感篇2

去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄地給我送來了一份特別的禮物，那就是一本《安徒生童話》。提起《安徒生童話》，不禁令人想到捧腹大笑的《皇帝的新裝》、趣味十足的《甲蟲》和優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等。其中我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。

這個故事深深吸引了我，在一個寒冷的夜里，一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想到的是鞋太了，在小女孩穿過馬路時，被飛馳而來的馬車弄丟了一只，就連另一只鞋她也送給了一個可憐的小男孩。雪花在寒夜中靜靜的飄落下來，女孩赤腳走在大街上繼續(xù)賣著火柴，天太冷了，沒有人來買火柴，她不敢回家，怕爸爸罵她。要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正圍著圣誕樹吃著豐盛的大餐，那香味真是誘人呀。又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想自己在一個暖烘烘的火爐前面，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。小女孩餓極了，此時，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸，媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界…

看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會被想跟著奶奶走，不會孤獨(dú)地離開這個世界。這讓我想到前些日子在印尼發(fā)生的海嘯讓很多的孩子和這個小女孩一樣可憐，但所不同的是她們得到了來自世界各地的援助，可以說她們是幸運(yùn)的。和他們比，我又要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，我從不用擔(dān)心會饑餓會凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。

安徒生童話人物形象讀后感篇3

在這個快樂的寒假里，我看了許許多多的書，讓我印象非常出名的國家——丹麥的一個作家安徒生寫的。

《安徒生童話》里面有許多童話，比如賣火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨等等。其中，丑小鴨、拇指姑娘、小美人魚、賣火柴的小女孩、皇帝的'新裝和小杜克是全球小朋友都喜愛的故事。除了這些還有許許多多的童話故事。每個童話故事都讓小朋友們們拍手叫好?！栋餐缴挕肥且槐窘逃『⒆拥臅?，書里面的人物有的機(jī)智勇敢，有的很可憐，還有的很壞。

在這本書中，讓我印象最深刻的一個童話故事是小美女人魚。這個童話故事主要寫了小美人魚很想到岸上看看岸上的風(fēng)景，但是要她十五歲的時候，才能上岸。小美人魚盼那天盼了和很久，終于等到了這天，然后她救了一個王子，把他送到岸上，最后，小美人魚為了那個王子，和海巫婆交易，把自己變成人類，最后死了。

讀完這個故事，讓我印象最深刻的是小美人魚。小美人魚忍受疼痛，不怕死去救王子。在生活中我很膽小，不敢承認(rèn)錯誤。

讀完這本書，我知道了很多事情。我應(yīng)該向小美人魚學(xué)習(xí)。

安徒生童話人物形象讀后感篇4

暑假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟發(fā)，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪很大。

丑小鴨出生時，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動物舒服地過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時候，百靈鳥唱起歌來了——這是個美麗的春天。他看見三只美麗的天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認(rèn)識這些美麗的動物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。

這個故事告訴我們一個道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢，終有一天，會迎來美好未來。

同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會搞好成績。

我的夢想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。

我一定會加油的，努力實(shí)現(xiàn)夢想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會像丑小鴨一樣，通過不斷的努力，最終成為一只美麗的白天鵝。

安徒生童話人物形象讀后感篇5

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩。等了很久卻一根火柴也賣不出去。因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了。所以街上沒有人要買火柴。但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝ご颉?/p>

終于，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣。雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?；鸩窈芸炀拖?。她一根接著一根的擦亮。她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她。急忙把手裡的火柴全都擦亮了。最后奶奶溫柔的抱著小女孩。飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方——天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人。我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他。他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時。他為了想當(dāng)演員。不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他。不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院。但是很快就被開除了。他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時。安徒生開始出版小說。50歲時。又改出版童話故事。

在安徒生70歲時。不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品。也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格。特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫。我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?。觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩。她冷得發(fā)抖。后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭。其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情。你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話人物形象讀后感篇6

我讀了一本很有意思的書——《安徒生童話》。書中講了一個個生動有趣的童話故事，讀了這本書之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

其中，讓我感受最深的是《丑小鴨》這個故事，講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨，而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此，它的哥哥姐姐還有其它的小動物都不喜歡它，大家都叫它“丑小鴨”，經(jīng)常欺負(fù)它，只有媽媽疼愛它。丑小鴨感到孤單，來到森林里也沒有朋友。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力終于飛起來了，它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔！丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力，所以我明白了一個道理，無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就能成功。

還有《賣火柴的小女孩》這個故事也很有趣。講新年的前夕，正在下雪的夜晚，一個穿著單薄舊圍裙的小女孩，又凍又餓地蜷縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多幻境，最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活，再想想我們平時吃東西時挑三揀四，我不禁的感到慚愧起來。

我特別喜歡這本書的描寫方式，比喻、擬人的修辭，豐富的想象和夸張，一種種方式結(jié)合起來好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場，也讓我不知不覺的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處，體會到了他們的善良，讓我受益匪淺，知道了要做一個勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人