笛?!遏敒I遜漂流記》讀后感
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,你這是純純的被wps了,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的笛?!遏敒I遜漂流記》讀后感,希望對大家能有所幫助。
笛?!遏敒I遜漂流記》讀后感篇1
今天,我讀了一篇叫《魯濱遜漂流記》的書,我深深地被魯濱遜那種積極樂觀,不畏困難的精神所感動。
魯濱遜在一次航海中不幸遇到海難,被沖到一個荒島上,他沒有放棄,而是堅強的面對,他為自已建造了一個房子,尋找到了充足的水源和食物。他還種植糧食,蔬果、養(yǎng)動物,把荒島改造成一個充滿生機的小村莊。
魯濱遜的頑強精神深深地打動了我。魯濱遜在島上沒有生活用品,于是他就自已做衣服、帽子,木桌、壇子、碗碟等各種生活用品。可見他是多么頑強啊,能在逆境中生存。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)。
這本書讓我想起了我以前很想學(xué)雙節(jié)棍,爸爸買了回來教我,剛開始練才發(fā)現(xiàn)原來不小心打到自已是很痛的,看別人玩覺得很好玩,原來學(xué)起來是很難的。因為怕痛和怕辛苦,最后我沒有堅持學(xué)下去。這本書讓我下定決心,從現(xiàn)在起我再拿起雙節(jié)棍,一定要把它練好。
笛福《魯濱遜漂流記》讀后感篇2
你能獨自一個人去航海嗎?你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在物質(zhì)貧乏的情況下,用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng)造美好生活嗎?你能在看見野人在舉行食行宴時在僅有一個助手的情況下與他們博斗嗎?
我相信這對于絕大多數(shù)人來說很難做到,可是有一個人做到了,他就是笛福筆下的魯賓遜。
魯賓遜是個勇敢樂觀的人。初到孤島他一無所有,內(nèi)心充滿絕望,但這一切只是短暫的,在島上的生活中,他獨特的性格慢慢地體現(xiàn)出來,他開始對生活充滿希望,開始專心致志地安排自己的生活,他建造自己的城堡,做桌子、椅子、獨木舟、飼養(yǎng)小羊、鸚鵡、種植小麥、稻谷......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜是個堅毅執(zhí)著的人,荒島上他做的許多事情都失敗了,但他從來不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費力氣,實際都是經(jīng)驗的總結(jié)。
辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船劃,有面包吃,有種植園,有牧場,還有兩處豪華的住所......這些沒有一件事不是費了很多力氣,克服重重困難才得來的。
生活中,我們常常會碰到一些不如意的事,例如家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習(xí)成績差......此時,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜樂觀向上、堅毅勇敢的精神,任何時侯都不放棄對美好生活的追求,憑自己的的雙手打造一個充實、無悔的人生。這就是《魯賓遜漂流記》這本書告訴我的道理。
笛?!遏敒I遜漂流記》讀后感篇3
今天,我有心拜讀了《魯濱遜漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我,那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無形的手,緊緊抓住了我的心,使我無法把眼睛挪去。
這部世界文學(xué)名著講述了一個又一個另人稱奇的故事,魯濱遜那堅強的意志,靈活的頭腦,堅定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻開了它。
魯濱遜自小便渴望航海,可由于父親的反對,母親的苦苦相勸是魯濱遜無法去航海,可一次偶然的機會他終于告別家人開始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困難總是想辦法克服,想辦法解決。還記得我們書上《魯濱遜漂流記》的感慨中,就可體現(xiàn)出他是多么的堅強,多么的樂觀。
堅強,樂觀這兩個字人人都會說,而且不用短短的幾秒鐘,可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經(jīng)上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個斑點,她便大哭起來,她爸爸見此情形便過來問:怎么了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說:“這為何不是一件好事,你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了,第二天的比賽上,玲玲竟獲得了一等獎。
文中的玲玲這樣做,可書中的魯濱遜卻是這樣做,他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看,從而找到聊以的事情。
讀了這部書后我明白:真正的人生,只有經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn),遇到困難必須把好處和壞處對照起來看,從書中找到聊以的事情。
笛?!遏敒I遜漂流記》讀后感篇4
今天,我看了一本有趣的小說,叫《魯濱遜漂流記》。它的作者是英國人丹尼爾·笛福,這是他的第一部小說。
魯濱遜是這篇小說的主人公,他是一位有著堅強意志的人。他一個人在荒島,一次次和厄運相交。有一次,他好不容易做好了船,可一到水里船就沉了,但是他并不氣餒,一次次戰(zhàn)勝了厄運。當時,來到這座孤島,他絕望了,因為這里不僅沒有人陪伴他,也沒有食物,更沒有衣服。在這困境中,他不懈地努力改變了現(xiàn)狀。日復(fù)一日,他有了住所,像城堡一樣;他有了一個野人朋友,叫星期五。他有了一個山洞,像保險柜一樣,很適合放重要物品。就這樣他有了文明人所必備的基本生活用品。他終于能在荒島上生存下來了。
我很佩服他,尤其是當我看到“荒島播種”這個篇章時,我發(fā)現(xiàn)他還是一位充滿智慧的農(nóng)夫。當他開始播種時,他會選一小片土地試種,看看土壤是否合適種子生長。幾周過去了,果然一粒種子都沒發(fā)芽。后來,他用另外的種子在一塊比較潮濕的土地種下了種子。幾天后,發(fā)芽了。從此,魯濱遜又有了自己的田地。他在島上的日常生活也豐富多了。我發(fā)現(xiàn)魯濱遜一直在遇到問題,也一直在解決問題。
總之,在這本書中,我看到了一個在困難面前從不低頭的主人公。他讓我懂得了一個道理:人一旦有了拼搏精神,還有什么戰(zhàn)勝不了呢?
笛?!遏敒I遜漂流記》讀后感篇5
今天我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》的節(jié)選,讀了課文以后,我很難想象一個被困荒島28年的人類,竟然沒有餓死、凍死、發(fā)瘋,而是有了牲口、面包、房屋、還馴化了一個野人。
這個故事的主人公魯濱遜,是英國小資產(chǎn)階級家庭的一個孩子。他的父親希望他當律師,魯濱遜不是這樣想的。他并不安于這種生活,而是想出海當水手。于是,在一天夜里,他溜上了一艘船,可這艘船遇到了風(fēng)暴,被打翻了。其他人都命喪于海水中,魯濱遜奇跡般地到了一個小島上。他沒有頹廢,而是用刀子刻木頭,記錄時間;用木柵欄圈養(yǎng)牲畜;還因為無意中種植了麥子,在四年后吃上了面包;甚至因為馴化了一個野人,而有了一個叫“星期五”的朋友。后來,他終于回到了英國。
魯濱遜思考的方式很值得學(xué)習(xí)。他常常分析一件事的好處和壞處。這樣的分析讓他變得很樂觀。即使在一無所有的情況下,仍然可以冷靜地思考。他在面對挫折以后,仍對航海夢戀戀不忘。他有著冷靜的頭腦,超強的思考力和突出的勤奮,并用這些讓荒島變成了樂園,贏得了所有人的敬仰。
最讓人佩服的是,他經(jīng)歷了這么多的危險,可仍然沒有放棄航海夢,依舊前行。這種不屈不撓的精神,很值得學(xué)習(xí)。不管阻擋你的是什么,都要向著自己的夢想前行。
笛?!遏敒I遜漂流記》讀后感篇6
暑假里,我和爸爸去圖書館看書,無意中我發(fā)現(xiàn)了一本書,它就是世界著名英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。于是,我聚精會神地讀了起來?
《魯濱遜漂流記》這本書講述的是十七世紀中期,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。他憑著驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。
我非常的佩服魯濱遜那堅持不懈的精神,是他的那種精神鼓舞著他,是他的精神使他活了下來,這種精神是十分寶貴的,如果沒有這種精神,我們將一事無成,所以,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神。如果把這種精神用到學(xué)習(xí)上來,那么學(xué)習(xí)成績就一定會有所提高?!遏敒I遜漂流記》這本書中,有這樣一句話:“我們老是感到缺乏什么東西而不滿足,是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情?!崩纾焊改競?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很好的生活環(huán)境和學(xué)校、老師為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而,我們卻不努力學(xué)習(xí),整天貪玩,不認真完成作業(yè),比起那些山區(qū)的孩子來講,我們真的感到非常的慚愧,所以看了《魯濱遜漂流記》這本書后,我們一定要努力學(xué)習(xí),在困難面前毫不退縮,要用他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念去完成我們的學(xué)業(yè),我相信一定會成功的。
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
笛?!遏敒I遜漂流記》讀后感篇7
暑假里,我去圖書館借閱了幾本書,其中《魯濱遜漂流記》給了我深刻的印象。
書里主要說魯濱遜不甘于家里的優(yōu)裕生活,一心想出外打拚。在一六五九年,他與朋友登上了開往巴西的商船??墒撬瓉砹艘粓隹膳碌娘L(fēng)暴,商船觸礁,其他人全部遇難,僅他幸存,流落荒島,在那里生活二十八個年頭。其間發(fā)生了許多事情,吃、穿、住等都得他獨立思考、克服困難,憑借自己雙手和不怕困難、吃苦耐勞的精神,最終在荒島上創(chuàng)造自己美好的生活。最后偶遇過往船只回到家鄉(xiāng)。
讀完這本書,我心里涌起一股佩服之情。魯濱遜面對那種無人依賴、突如其來的災(zāi)難靠自己的聰明頭腦和勤勞的雙手在島上生存了下來,沒有不自暴自棄,信心是戰(zhàn)勝困難的法寶!
每個人生活中隨時都會有困難,魯濱遜也不例外,但在面對困難時,有些人選擇放棄,有些人樂觀面對,決不向困難低頭。我們生活在今天的幸福環(huán)境中,父母為我們開拓成長道路,老師教會我們學(xué)習(xí)書本知識和社會科學(xué)等等內(nèi)容。盡管學(xué)習(xí)的道路上有“攔路虎”,讀了這本書后我認為,只能是暫時擋住我前進的步伐。我們應(yīng)該具備魯濱遜那樣不抱怨、堅強、有信心克服困難的特點。迎難而上,努力學(xué)習(xí),掌握知識,只要付出一定會有收獲的!
“一本書可以拯救一個人”我百分之百相信這句話。書中展示了魯濱遜自信、自立、自強的精神。他的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)。