網(wǎng)絡(luò)安全日讀后感范文
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讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的 網(wǎng)絡(luò)安全日讀后感范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)安全日讀后感范文篇1
這天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻，就讓我來(lái)給你講講自我看影片的感想吧！
影片要開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了！在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)？可見，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
網(wǎng)絡(luò)安全日讀后感范文篇2
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自我和他人的重要性。
以前兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原先讀這段話并沒有多想，此刻我明白了，對(duì)付事故保障安全，能夠借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)?，荀子說(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。
看眾多的案例證明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽;事故的職責(zé)也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)十分重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做
網(wǎng)絡(luò)安全日讀后感范文篇3
我們大學(xué)生每天的身邊事其實(shí)都與安全相關(guān)，比如實(shí)驗(yàn)室的安全，網(wǎng)絡(luò)使用的安全等等，大學(xué)生接收新事物很快，但是缺乏對(duì)未來(lái)事物發(fā)展的預(yù)測(cè)。作為老師，不僅要重視，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全觀教育。本次的安全教育課，也警示了自己，要樹立總體國(guó)家安全觀的思維，全方位開展教育，不斷提升學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
作為當(dāng)代大學(xué)生，自己在受教育的同時(shí)，也應(yīng)向社會(huì)去宣傳國(guó)家安全教育。我們必須成為國(guó)家安全教育的踐行者、傳播者和建設(shè)者。
通過(guò)觀看國(guó)家安全教育課的視頻，自己更加深刻地體會(huì)到國(guó)家安全的重要性。國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，維護(hù)國(guó)家安全，沒有“局外人”，我們每個(gè)人都是主角。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹立總體國(guó)家安全觀，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全，是我們義不容辭的責(zé)任。我們要把自己的青春理想與祖國(guó)和民族的前途和命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，做愛國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者;把國(guó)家安全意識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，做國(guó)家安全的積極傳播者;立志報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，做國(guó)家安全的忠實(shí)守護(hù)者。
觀看直播后，深有感悟，身為大學(xué)生的我們應(yīng)該不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，要把愛我中華的種子埋入自己的心靈深處，做愛國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者，國(guó)家安全的忠實(shí)守護(hù)者，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。
身為學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一名干事，自己是國(guó)家安全教育最主要的受眾者之一，在今后社團(tuán)開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，一定要將國(guó)家安全知識(shí)融入其中，全力擴(kuò)大安全教育的覆蓋面。
通過(guò)學(xué)校“國(guó)家安全日”教育活動(dòng)的開展，我認(rèn)為作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要做到三個(gè)方面：一是我們自身的發(fā)展和國(guó)家前途命運(yùn)息息相關(guān)。青年學(xué)子一定要心系家國(guó);二是把國(guó)家安全日教育內(nèi)化于心，外化于行，不僅要自覺學(xué)好國(guó)家安全教育知識(shí)，更要成為一名國(guó)家安全教育知識(shí)的傳播者和踐行者;三是要增長(zhǎng)知識(shí)和才干，投效祖國(guó)，服務(wù)人民，成為國(guó)家安全的守護(hù)者。維護(hù)國(guó)家安全和利益是每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，國(guó)家安全與我們息息相關(guān)，愛國(guó)意識(shí)更應(yīng)深深印在心間。決不能為了自己的利益而損害國(guó)家利益，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人!我們是國(guó)家未來(lái)的主人，只有更加注重國(guó)家安全，中國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加輝煌!
沒有國(guó)家安全，哪有人民的幸福安康?國(guó)家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育，不能僅僅局限于全民國(guó)家安全教育日這一天，而是應(yīng)該每天都要繃緊“國(guó)家安全”這根弦，防患于未然。
通過(guò)此次活動(dòng)，我對(duì)總體國(guó)家安全觀有了進(jìn)一步了解，對(duì)國(guó)家面臨的安全形勢(shì)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中自覺防范國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。今后，我將從自我做起，從小事做起，在日常的學(xué)習(xí)和工作中時(shí)刻要樹立國(guó)家安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)安全問題的能力和水平。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,國(guó)家安全不在只是陸海空的作戰(zhàn)與防御,網(wǎng)絡(luò)更多的用于人民生活與軍事作戰(zhàn)中。國(guó)家安全，并不僅是國(guó)家的事，更不僅僅是某個(gè)政府部門的責(zé)任，而是與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。身為大學(xué)生，我們應(yīng)不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。做愛國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者，國(guó)家安全的忠實(shí)守護(hù)者，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念和愛國(guó)主義情懷，牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)，自覺做國(guó)家安全知識(shí)的積極傳播者，愛國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者，國(guó)家安全的忠實(shí)守護(hù)者，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量!
當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)維護(hù)國(guó)家安全主力軍，我們有責(zé)任、有義務(wù)站在維護(hù)國(guó)家安全的第一線，努力學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)、提高國(guó)家安全意識(shí)、增強(qiáng)國(guó)家安全防范能力!
網(wǎng)絡(luò)安全日讀后感范文篇4
山東是人口大省，也是網(wǎng)民大省。開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，為構(gòu)建綠色安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)力量，山東責(zé)無(wú)旁貸。在20__年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周山東省活動(dòng)舉辦前夕，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”山東學(xué)__臺(tái)上線了“網(wǎng)安微課”。通過(guò)“網(wǎng)安微課”，網(wǎng)絡(luò)安全專家們可以在線授課。專家們授課的過(guò)程也是分享經(jīng)驗(yàn)、傳播知識(shí)的過(guò)程。“網(wǎng)安微課”上線以來(lái)，受到大家一致點(diǎn)贊。點(diǎn)贊的原因不僅是“網(wǎng)安微課”在網(wǎng)絡(luò)安全教育形式上的創(chuàng)新，更在于這種新的教育方式能夠讓更多網(wǎng)友獲取網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)、提高網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)?！熬W(wǎng)安微課”是山東強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育的一個(gè)縮影，“網(wǎng)安微課”的良好口碑也是山東開展網(wǎng)絡(luò)安全教育以來(lái)取得的各項(xiàng)成效的一個(gè)縮影。
安全沒有終點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)安全更是越發(fā)展越充滿挑戰(zhàn)。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周是開展網(wǎng)絡(luò)安全教育的一個(gè)良機(jī)，但網(wǎng)絡(luò)安全教育不能隨著宣傳周的結(jié)束而放緩。網(wǎng)絡(luò)安全，任重道遠(yuǎn)，對(duì)我們每一個(gè)人而言，必須再接再厲、久久為功。
網(wǎng)絡(luò)安全日讀后感范文篇5
加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)尤為重要。目前，未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例正在制訂過(guò)程中，今年6月1日，網(wǎng)絡(luò)安全法正式實(shí)施，為青少年網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)提供了法律依據(jù)。各地也采取了形式多樣的措施，在青少年當(dāng)中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。如專題知識(shí)講座、參觀網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)體驗(yàn)展、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽等。
青少年是需要防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)人群，同時(shí)是網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)者、參與者和直接受益者。開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，應(yīng)該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識(shí)宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動(dòng)性、話題性更強(qiáng)，可以提高青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注度和參與度。同時(shí)，辯論賽還可以引導(dǎo)青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行深度思考，更有利于加深青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)和理解。
在青少年群體中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，不妨多采用類似參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的形式，讓青少年在活動(dòng)中自我教育、自我提升，不斷增強(qiáng)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
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