讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《妖精的小孩》第六章讀后感，希望對大家能有所幫助。

《妖精的小孩》第六章讀后感篇1

我在寒假期間讀了一本有趣的書，這是一個典型的奇幻冒險故事，更是一段關于自我發(fā)現(xiàn)的傳奇。

它的主要內(nèi)容是講述了一個11歲的女孩兒薩思琪跟周圍的孩子都不一樣。有時她就像個天才，從未見過風笛卻抓起來就會吹；有時她讓人不安，一雙眼睛的顏色變幻不定，高興的時候是煙灰色的，惡作劇的時候就變成了丁香紫。她出生后不久，外婆就一直擔心她太特別，但她從來都以為那只是一點點的與眾不同，直到有一天，她突然記起了一些久遠的記憶，久遠到要從她在人類世界出生之前說起……

我在剛開始讀到第一章的時候，覺得一切都很平常，只是她的眼睛有著其他的顏色。慢慢往后讀著令人驚訝的.事來了，像一個正常人類遇到一個從來沒有見過的東西肯定是一臉懵，而薩思琪從未見過風笛，居然拿起來就能吹。但是薩思琪卻覺得這一切都很平常，只不過有一點點的不同罷了。在這個故事中，最難的問題不是依靠魔法來解決的，而是依靠主人對于殘酷的真相的勇敢面對，依靠來自薩思琪內(nèi)心的勇氣。

這本書的作者是[美]埃洛伊塞·麥格勞，這本書是長青藤國際大獎小說書系之一，擁有著紐伯瑞兒童文學銀獎的獎項。美國《《學校圖書館雜志》對這本書的評價是——作者用奇幻小說的方式講述了做真實的自我的重要性；《妖精的小孩》會是讀者的一個神奇發(fā)現(xiàn)。

此書獻給所有曾覺得自己與眾不同的孩子。

《妖精的小孩》第六章讀后感篇2

這個假期，我讀了一本書。

這篇文章主要講述了被惡魔邊界遺棄的孩子薩西成為人類世界的嬰兒的故事。人類認為她是個怪物。當她被所有人排斥時，她的養(yǎng)父母沒有拋棄她，而是讓她學會了愛。

從這篇文章中，我知道了愛的偉大，無論是父母的愛還是朋友的愛，都會讓我們成長。當薩西被所有的人驅(qū)逐時，當她的身份被揭露時，她的養(yǎng)父母仍然沒有拋棄她。當所有的人把她推到屋頂時，她的養(yǎng)父母仍然對她說:“薩西，跳下去，我們會抓住你，我們不會傷害你。”但是在愛情的背后，我也知道無論是冷漠的小妖精還是村子里的人類，他們都是自私和有偏見的，他們不屑與壞人打交道。這讓我想起了二年級時來我們班的一個同學。他剛來的時候，成績很差，每個人都討厭他。每當他想融入別人的集體時，他總是冷漠和被排斥，一些淘氣的男孩會不時地打他。結(jié)果，他努力學習，最終取得了好成績，成為我們班最好的學生之一。結(jié)果，那些曾經(jīng)打過他、罵過他、冷淡待過他的人都巴結(jié)他、巴結(jié)他。從這一事件中，我們可以看到人們的自私和偏見。

薩斯基亞也沒有權利選擇自己的起源，但是被妖精排斥，被人類拒絕。最終，她學會了愛，背負著兩個世界給予她的壓迫，背負著惡靈的冷漠和人類的偏見，表現(xiàn)出惡靈缺乏愛和太多人類罕見的美麗品質(zhì)，在苦難和挫折中活出了自己。

《妖精的小孩》第六章讀后感篇3

與眾不同！啊，一個多么令人討厭的字眼?？吹剿?，出現(xiàn)在我眼前的，就是眾人的目光，別人的指指點點，還有各種各樣的流言蜚語……啊，這對我來說，太恐怖了。

我只想把自己融入在人群中，千萬不要讓別人發(fā)現(xiàn)我的特別。從走進學校到今天，轉(zhuǎn)眼5個年頭過去了。我穿著最普通的衣服——雖然我家開著很大的服裝店；我梳著最平常的馬尾辮子；我做著與大家一樣的事情，說著一樣的話，哪怕課堂上老師提問，我有了答案也不敢舉手，無論對錯，我都害怕同學都把目光對準我。

可是，今年暑假我看了《妖精的小孩》后，對自己曾經(jīng)的行為產(chǎn)生了懷疑。11歲的薩思琪是妖精與人類的孩子，無論在妖精世界還是在人類世界里，她都是個另類。在人類世界里，有時她就像個天才，從未見到風笛卻抓起來就會吹；有時她讓人不安，一雙眼睛的顏色變幻不定，高興的時候是煙灰色的，惡作劇時就變成了丁香紫。因此，她常常遭到排擠，只要村子里發(fā)生了一些不好的事，村民就會怪責于她，并說她是一個怪物，連孩子都不愿與她一起玩耍。但她從從不放在心上，更不去不報復。她總把自己的生活安排得很充實；有時，她會到荒野上吹風笛；有時跟貝絲婆婆學如尼文(妖精的語言)。即使有一天，她發(fā)現(xiàn)自己不過是被人領養(yǎng)的，她也不難受，反而盡自己的力量，去找會養(yǎng)父母真正的孩子。

這個半人半妖的孩子，在養(yǎng)父母的關心愛護下，在貝絲婆婆的幫助下，活出了自己應該有的樣子。這多好?。∥液仙蠒?，捫心自問，我今天的樣子上我最好的模樣嗎？為什么上課的時候，我不敢舉手，讓老師以為我是一個反應遲鈍的學生？為什么競選班干部的時候，我不敢上臺，讓我至今一直是個普通的同學？在猶豫中，我漸漸藏起了自己該有的樣子，以至于有一天母親與老師聊天，老師為母親嘴里的我感到詫異，而母親同樣為老師眼里的我感到驚訝！

做一個真實的自己，做一個與眾不同的我，這才是最好的。這是“妖精的孩子”告訴我的。

《妖精的小孩》第六章讀后感篇4

薩斯琪是一個有人類和妖精的血液，也是一個被掉包的孩子。不知道什么是愛，什么是被愛，這是妖精的本質(zhì)。而薩斯琪并不是一個真正的妖精，她的身體里有一半人類的本質(zhì)。在薩斯琪理解愛的過程中有很多的人幫助過她，比如：雅諾、安瓦拉、塔姆、貝絲婆婆這些人，但是雅諾對薩斯琪的愛比較明顯。

在薩斯琪剛生下來的時候，還是一個壞脾氣的嬰兒，然后慢慢的長大，再變到外貌奇特的小女孩。在這個期間，貝絲婆婆已經(jīng)知道薩斯琪真實聲份，村民的孩子見薩斯琪與眾不同，就有些懷疑她是一個妖精，所以在薩斯琪跑過的時候都會在胸前劃十字。

有一年雅諾的豌豆收成很差，然后村里的大麥芽生出了象鼻蟲，后來，高斯維克家的母牛生了一只長著兩個腦袋的牛犢，村民們就私下說這都是薩斯琪搞得鬼。但雅諾卻沒有相信這是薩斯琪搞得鬼。

在200頁，村民準備傷害薩斯琪的時候，而雅諾沒有選擇幫助村民，反而挺身而出保護著薩斯琪，平時對薩斯琪兇巴巴的安瓦拉也站了出來保護著薩斯琪。村民見這樣，有一個人說：我們回去，等明天我在做我該做的事情。這時薩斯琪的腿已經(jīng)抖過不停，雅諾對薩斯琪說；小家伙，慢慢的滑下來，我接住你。

從這些事情中，可以看出雅諾非常疼愛薩斯琪。

《妖精的小孩》第六章讀后感篇5

為什么薩思琪剛開始不會愛呢？因為妖精是不懂得愛的。但是許多人對薩思琪的愛慢慢使薩思琪也懂得了愛，這其中也包括養(yǎng)母安瓦拉。

安瓦拉的影響是這樣的：在雅諾讓薩思琪吃焦面包時，安瓦拉從自己的面包上掰下最好的一部份遞給薩思琪。

而且只要旁邊有外人，安瓦拉就堅定地站在薩思琪的一邊。在村里人圍追堵截要消滅薩思琪的時候，她的養(yǎng)父母更是義無反顧地保護她。

薩思琪被趕到屋頂上，傷痕累累時，安瓦拉眼里充滿著同情（這是我自己感受到的）。

安瓦拉打開了愛的窗戶（當然雅諾也是），推開了愛的大門，讓冷漠的薩思琪變成了善良獨特還有許多美好品質(zhì)的妖精！

《妖精的小孩》第六章讀后感篇6

小小的薩斯琪，剛出生就面臨著被人類、妖精世界的排擠的命運，而薩斯琪卻選擇了勇敢的接受事實，還因為身邊人的同情與關愛，學會了愛。其中薩斯琪的養(yǎng)父雅諾，是最疼愛薩斯琪的之一。

在書本第200頁，薩斯琪的身份已已經(jīng)暴露，村民們朝她大喊著，而雅諾卻依然保護著妖怪，還朝著村民們咆哮道：我絕不允許你們傷害她！。雖然妖怪的身份已經(jīng)暴露，雅諾卻毫不放棄薩斯琪，依然保護著薩斯琪，這種深深的愛不是每個人都能體會到的。

書本第201頁，等村民們散去后，雅諾要接薩斯琪下來盡然做了一個舉動，是村民們想象不到的，雅諾一把擁住了薩斯琪和她的風笛，抱著她進了屋。你敢和一個妖精擁抱嗎？不敢，而雅諾敢。雅諾跟村民看到的不一樣，村民們看到的是一只妖怪在雅諾的房頂上被自己砸傷，自己是在為民除害！而雅諾看到的是一個無家可歸的、與眾不同的10歲小孩正在躲避著、經(jīng)受著村民扔上來的東西，和句句刺人心弦的辱罵。雅諾接受不了，于是他就抱了這只妖精，于是雅諾就更疼愛薩斯琪了。

書本第202頁，雅諾說了一句話和一件事情令我感到難忘。我不會讓他們傷害你的，雅諾說，他的聲音雖然有些顫抖，但眼睛卻直視著她的雙眼，永遠，永遠都不會。他說完這句話，我感覺雅諾把薩斯琪當成了自己的親女兒，雅諾想永遠保護一個妖精，也就是說他跟妖精建立了很深的感情。雅諾的眼睛直視著薩斯琪，他堅定的目光感染了薩斯琪，讓10歲的薩斯琪懂得了這，就是愛嗎？

這就是雅諾對薩斯琪的愛，同時也是薩斯琪對雅諾的愛。