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    《麥田里的守望者》第三章節(jié)讀后感

    | 雷昕

    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《麥田里的守望者》第三章節(jié)讀后感,希望對大家能有所幫助。

    《麥田里的守望者》第三章節(jié)讀后感篇1

    《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學(xué)校開除,但他又因種種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個念頭。他的愿望是做一名麥田里的守望者,保護在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖去,但最終,他在大病了一場之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟,意味著一個人的生活最終要與現(xiàn)實接軌,意味著我們的叛逆是錯誤的。

    小說以第一人稱的方式展開述說,讓人身臨其境。出色的心理描寫使人很容易把握文章的脈絡(luò),以至于不會感覺生澀難懂,相比《查拉圖斯特拉如是說》,這部小說淺顯易懂多了。當然,這兩部著作是不能拿來作比較的,畢竟都不是同一類型的著作。不過因為我是同時看這兩本書的,所以盡管他們在本質(zhì)上沒有什么聯(lián)系,但是就我個人而言,因為考慮到理解層次上的話,它們對于我來說就必然有共通性了。

    主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學(xué)校,以及學(xué)校里的老師、同學(xué)等一切的人和事,他總是希望逃離現(xiàn)實生活而到自己理想的世界中去,卻又一次一次被現(xiàn)實打擊的失望彷徨,一次次的提醒著他,理想與現(xiàn)實之間是具有差距的。

    的確是這樣,理想與現(xiàn)實之間存在著反差,你的理想,往往就是你在現(xiàn)實中無法得到卻又渴望得到的東西,現(xiàn)實越糟糕,理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實現(xiàn)。小說中主人公的理想很美好也很樸素,但對于他來說,依然是很難實現(xiàn)的。他只是一個十幾歲的孩子,還沒有自己獨立生活的能力,因此他不能也不可能離開家離開父母獨自一人到西部去生活。小說的最后,也許正因為作者認識到理想的不切實際,才乖乖的回到了家,回到了學(xué)校。

    現(xiàn)實中的我們也是如此,和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆,總想著脫離社會規(guī)則而按照自己一個人的意愿去生活,然而理想和現(xiàn)實之間存有差距,人本來就是群體動物,成年人也不可能脫離社會而完全獨立的一個人存在,更何況是還沒有自立能力的我們呢?但也不要否認理想的存在,正因為有正確的理想鼓勵我們,引導(dǎo)我們,我們才能夠不斷發(fā)展、不斷進步。

    理想和現(xiàn)實之間是有距離的,承認現(xiàn)實是我們實現(xiàn)理想的基礎(chǔ),而美好的理想又是鞭策我們不斷進步的動力,只有正確的把握好理想與現(xiàn)實的關(guān)系,以現(xiàn)實為基礎(chǔ),以理想為目標,腳踏實地,我們才能不斷前進,實現(xiàn)自己遠大的理想。

    《麥田里的守望者》第三章節(jié)讀后感篇2

    青年時期是人生最重要的階段,因為這段時間我們可以對這個世界有無數(shù)的希望。站在一望無際的碧綠色麥田中,我想起了曾經(jīng)讀過一本小說《麥田里的守望者》,主人公是一個曾經(jīng)的“壞孩子”——霍爾頓。

    霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個私立的貴族學(xué)校。在這之前他還上過艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個非常勢利的校長名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經(jīng),我們總是會因為這點或那點而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環(huán)境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。

    在臨走前,他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過了好一會兒,菲苾終于來了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書時用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開?;魻栴D沒辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種種的牽絆下放棄了目的。

    文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著?!蔽覀兛赡芎茈y相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候?qū)W校里的老師大部分都是勢利的人,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西?;魻栴D曾經(jīng)對妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也有很多人擁有過類似的理想,只是那個理想太過遙遠,來不及努力就已經(jīng)長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數(shù)人會為了生活背叛心靈。

    后來我通過網(wǎng)絡(luò)再次了解了一下作者塞林格,他的一生只有這么一部作品,發(fā)表完這本書以后他就銷聲匿跡了。在現(xiàn)實生活中霍爾頓沒有妹妹,據(jù)說后來他也瘋掉了。也許他就是那個麥田里的守望者。我們小的時候都是聰明,自信,善良而為什么長大以后卻變得幼稚,貪婪呢,作者非常討厭成人之間的虛偽與勢利。于是選擇逃離,在我的生活中經(jīng)常碰到一些人為了自己的利益不惜犧牲別人的信任,為了金錢不擇手段的去傷害別人。還有一些人為了迎合社會,學(xué)會欺騙和偽裝,比如給別人一個假笑,因為追逐名利,讓人們之間缺少了那種溫暖。

    我希望每個人都能面對自己真實的內(nèi)心學(xué)會善待自己和他人。而我愿意做一個麥田里的守望者。守住純潔善良的心。

    《麥田里的守望者》第三章節(jié)讀后感篇3

    那天去朋友家,我從書架上的一堆書中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的故事內(nèi)容和敘述手法都很新穎。

    《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學(xué)校開除,但他又因種種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲比的跟隨而打消了這個念頭。他最大的愿望是做一名麥田里的守望者,保護在麥田里玩耍的孩子避免掉下懸崖去,但最終,他在大病了一場之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟,意味著一個人的生活最終要與現(xiàn)實接軌,意味著我們的叛逆是錯誤的。

    主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學(xué)校,以及學(xué)校里的老師、同學(xué)等一切的人和事,他總是希望逃離現(xiàn)實生活而到自己理想的世界中去,卻又一次一次被現(xiàn)實打擊的失望彷徨,一次次的提醒著他,理想與現(xiàn)實之間是具有差距的。

    的確是這樣,理想與現(xiàn)實之間存在著反差,你的理想,往往就是你在現(xiàn)實中無法得到卻又渴望得到的東西,現(xiàn)實越糟糕,理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實現(xiàn)。小說中主人公的理想很美好也很樸素,但對于他來說,依然是很難實現(xiàn)的。他只是一個十幾歲的孩子,還沒有自己獨立生活的能力,因此他不能也不可能離開家離開父母獨自一人到西部去生活。小說的最后,也許正因為作者認識到理想的不切實際,才乖乖的回到了家,回到了學(xué)校。

    我認為這本書的主人公雖然滿口粗話,讀書不用功,還抽煙、酗酒、早戀,但這些都是作者杰羅姆。大衛(wèi)。塞林格為了揭示霍爾頓受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面,也寫出了他純樸、敏感、善良的一面。最打動我的是:他對妹妹的那一份關(guān)愛,無時不刻不想妹妹。

    世界對于霍爾頓來說,全是“虛偽”、“性”這些字眼,他不愿同流合污,自然也就無法好好念書,因此他的不用功實際上是對資產(chǎn)階級現(xiàn)行教育制度的反抗。而我們生活在幸福的生活環(huán)境中,與主人公所面臨的資本主義的丑惡環(huán)境截然不同,這不僅能讓我們開闊視野,增加見識,而且使我們更積極的去面對生活。

    世界是兩面的,一面是美好純潔,另一面是虛偽骯臟,只要你有很強的適應(yīng)能力,就能生存下來,無論你所處環(huán)境是丑是美,這個世界,“適者生存”,無論周遭環(huán)境如何嘈雜,做自己最重要。

    《麥田里的守望者》第三章節(jié)讀后感篇4

    我想要經(jīng)過這樣一片麥田,那里有人在守望。望著遠方,聽著風(fēng)吹。

    多漂亮的名字啊《麥田里的守望者》,未曾翻開它時竟猜想它是溫暖而又美好的故事。卻不曾想到少年霍爾頓帶來的是那么曲折又帶點心酸的旅程。

    霍爾頓是我們身邊隨處可見的16歲叛逆少年。他抽煙喝酒四次被學(xué)校開除。人們對他惡言相向嗤之以鼻。十字開頭的年紀應(yīng)該像表皮光滑的蘋果,可他的靈魂早已腐爛。他帶著一種孤獨、頹然與灰冷的態(tài)度孑然一身??稍谖氖孜铱匆娨粋€不一樣的霍爾頓。他是如此的溫暖像一陣清風(fēng)。他想用真心守護住孩子們的美好,愿他們不要如他一般墮入黑暗,永遠沒有憂愁的生活,不會有陰翳與絕望?;魻栴D是如此的渴求光明!

    他帶著渾身傲氣玩世不恭,努力尋求他心中向往的天堂。為此,墮入黑暗也在所不惜。生命像一張網(wǎng)試圖困住他心中的桀驁不羈??伤麑幵缸驳妙^破血流也不要屈于現(xiàn)狀。后來他離開學(xué)校獨自一人久久飄零。他決定喬裝成一個又聾又啞的人,大概是太過于健全的四肢會撕裂絕對的自由??闪骼私K有時,他還是回到了最初的起點,回到那個從不屬于他的黑暗世界那個冰冷的空間。

    文章留下的結(jié)局值得思考,但我知道霍爾頓會再次出發(fā)。如果真的有天堂請讓霍爾頓進去,他比誰都要干凈透徹。

    我記得霍爾頓說過的話,記得那些恒久的感動。

    霍爾頓說:也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設(shè)身處地地為他著想的時候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人。當我為一些不公與惡言相向而感到是失望時,有些不知所措和無力之感。從這段話開始我才明白,那些對他人加以傷害的人其實更可悲。所以學(xué)會寬容,別心生怨恨別以傷害回復(fù),要做干凈徹底的自己。

    霍爾頓說過:在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。這大概是最陌生的溫暖吧。之后我嘗試在他人悲傷時給予一聲問候與關(guān)懷,將溫暖分享給他人。我知道的,在日后哪個寒冷的瞬間我會得到一個熾熱的擁抱。

    文字僅僅由幾筆幾畫構(gòu)成,卻有著那么大的力量?!尔溙锏氖赝摺穼⑹赝麑懙脴O端寫得孤獨。那是一種在混沌中的清醒與彷徨。這世界上總有不少的“明白人”,看透了世俗跟著名利與金錢走,而隨心的則成了“怪胎”?;魻栴D只是太干凈,他一腔孤勇,最后只能遍體鱗傷。時光啊真是最大的暴君!他奪走了清澈的雙眼,使它混沌,使它不在明亮。所以,我喜歡霍爾頓,喜歡他的無畏。

    守望是一種少有的情懷,是一種姿態(tài)又是一種期待。所以霍爾頓說,他想要一直在麥田中守望。因為想要遇見,所以我在守望。

    《麥田里的守望者》第三章節(jié)讀后感篇5

    每一個人都有一段無法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執(zhí)、荒唐、頹廢、甜蜜與歡樂,使日子變得寂寞又溫暖。在那段歲月中在那一望無際的碧綠色麥田中出現(xiàn)了一個人——霍爾頓。

    他討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子,討厭周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時間?;魻栴D一直都希望自己可以變得很勇敢,但是實際卻是他一直都很膽小,被別人欺負后只能在做白日夢的時候幻想著可以把他打敗。

    霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會的本質(zhì)。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點,但他反抗現(xiàn)實、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。

    文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著?!蔽覀兛赡芎茈y相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候?qū)W校里的老師大部分都是勢力的偽君子,()他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。

    我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象?,F(xiàn)代社會是信息社會,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展使得各種各樣的信息充斥90后的生活。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。酒吧、卡拉OK、開始人流如潮,網(wǎng)吧、游戲機房中學(xué)生不斷,所謂新新人類瘋狂地迷戀上了禁藥等毒品。生活方式更是熱鬧得讓人瞠目結(jié)舌,不同時代人們給予的定語都不同,我們可以記起的詞語有過去的“ 迷惘的一代”、“憤青”、“垮掉的一代”,到“新新人類”.

    讀完《麥田里的守望者》,才發(fā)現(xiàn),其實在現(xiàn)實生活中的我們,也是那么的無助與彷徨。我們甚至不知道自己追求的是什么,而霍爾頓至少是一個有理想的人,只是他的理想最終也無法實現(xiàn)。

    而我們呢,看似有理想,而實際上卻碌碌無為,漫無目的的生活著,這樣的人生試問又有多大意義呢?理想是一盞明燈,我想我們是時候該為自己尋找一下奮斗的目標,做一個真正有理想、有目標的人了。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?

    是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!我們終將有一天成為中國的主人翁。

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