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    2022魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記

    | 懷健

    《魯濱遜漂流記》講述的是魯濱遜在荒島求生的生活,他以驚人的意志力在一個(gè)什么都沒(méi)有的荒島生活了二十幾年。下面是小編給大家整理的2022最新魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記,歡迎大家來(lái)閱讀。

    魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1

    最近,我讀了一本外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)作品《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講的是主人公魯濱遜在游船上出事,被漂到一個(gè)荒島上,可是他很堅(jiān)強(qiáng)地生活。

    在荒島上,他學(xué)會(huì)了造房子、椅子、桌子等各種生活用品,并且救活了一個(gè)野人,取名為“星期五”。他和星期五一起在荒島上生活了30年,最后被救回了英國(guó)。當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)后,我被他的冒險(xiǎn)精神深深感動(dòng)了。如果換成我去荒島,肯定會(huì)面臨死亡,因?yàn)槲覜](méi)有魯濱遜的那種智慧和勇氣。在寒冷的冬天里,我們都待在家里取暖,魯濱遜卻穿著破爛的衣服在野外謀生,任憑刺骨的寒風(fēng)吹打著,可是魯濱遜卻沒(méi)有放棄生活的念頭。此外,我們吃的、用的、玩的、住的一切,都是從父母手里現(xiàn)成得來(lái)的,而魯濱遜用的東西,全是自己親手做出來(lái)的。我們跟魯濱遜相比,真是天差地別呀!我簡(jiǎn)直太渺小了。

    讀了《魯濱遜漂流記》后,我的收獲很大:第一、要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)。每當(dāng)寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),不要讓父母老是催促十遍八遍才肯動(dòng)筆寫(xiě)。要獨(dú)立寫(xiě)作業(yè),不要依賴?yán)蠋煛⒏改附o答案,當(dāng)遇到不會(huì)的題目時(shí)要先認(rèn)真思考,實(shí)在不懂的再請(qǐng)問(wèn)他人。第二、要獨(dú)立生活。當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),自己在家里不要只會(huì)泡方便面吃,要自己學(xué)會(huì)煮飯做菜。當(dāng)家里衛(wèi)生比較臟時(shí),要自覺(jué)主動(dòng)幫爸媽打掃;如果家里有臟衣服,要自己動(dòng)手洗洗,總之要學(xué)習(xí)做家務(wù)活,學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。第三、要有生活的信心和勇氣,關(guān)愛(ài)健康,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)正視面對(duì)困難與挫折。一個(gè)人不可能十全十美,當(dāng)被家長(zhǎng)教育時(shí),當(dāng)被老師批評(píng)時(shí),不能氣餒,不要灰心喪氣,不能自暴自棄,不能逃學(xué),更不能做出有傷害身體的舉動(dòng)。

    魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2

    一個(gè)人舍棄了自己優(yōu)越幸福的家庭,去航海;一個(gè)人一無(wú)所有,沒(méi)有工具,沒(méi)有糧食;一個(gè)人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年,這就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。

    我讀完了《魯濱遜漂流記》后,掩卷沉思,魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質(zhì)。

    魯濱遜死里逃生,來(lái)到了一個(gè)孤島上,他沒(méi)有哀嘆自己身處絕境,而是勇敢的面對(duì),在這幾乎無(wú)法生存的地方種起了莊稼,蓋起了房屋,養(yǎng)起了牛羊。魯濱遜從在樹(shù)杈上過(guò)夜到有了幾處“豪華”的住所;從僅有幾粒糧食,到有了自己的農(nóng)場(chǎng)。這一切都不是憑空而來(lái)的,而是靠他智慧的頭腦,靈巧的雙手創(chuàng)造的。想想我們這些小公主,小王子,一遇到困難,就不會(huì)去解決,而是選擇退縮?,F(xiàn)在,我們大多都是獨(dú)生子女,是家長(zhǎng)的掌上明珠。家長(zhǎng)并不讓我們?nèi)ッ半U(xiǎn),甚至連家務(wù)活都不讓我們干,如果現(xiàn)在把我們送到那個(gè)孤島上,我們不會(huì)制造工具,不會(huì)種地,不會(huì)蓋房子,甚至連洗衣做飯這樣的活都不會(huì),我們能活幾天?我想,我們應(yīng)該在各個(gè)方面磨練自己。包括在學(xué)習(xí)上,遇到不會(huì)的題,一定要克服它,只要克服了,以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過(guò)去了,下一次肯定還不會(huì)。困難就像彈簧,你硬它軟,你軟它硬。

    魯濱遜能生活下去,光靠勇敢還是不夠的,還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實(shí)用工具:斧頭、碗、瓦罐……沒(méi)有了這些日常用品,活下來(lái)還有可能嗎?

    同樣,魯濱遜還有一顆善良的心,他看到了一些野人捉了一個(gè)俘虜吃,魯濱遜并沒(méi)有眼看著那個(gè)人被吃掉,而是冒著生命危險(xiǎn)把他救了回來(lái)。做了奴隸。并把那個(gè)俘虜教得跟一個(gè)英國(guó)人沒(méi)什么兩樣。

    《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺,要與困難做斗爭(zhēng),即使你身處絕境,也一樣會(huì)活下去。

    魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3

    《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造了一個(gè)有著智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男主人公。讀完這部小說(shuō)后,我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格,所以我們要像魯濱遜那樣,生活就會(huì)變得更加精彩,更加充實(shí)。

    面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,愛(ài)與動(dòng)腦。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

    海島歷險(xiǎn)這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛(ài)勞動(dòng)、有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)……就可以做出不平凡的事業(yè)。在我們的生活中,也是這樣。

    愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí),在那里吃飯睡覺(jué),但他絲毫不以為苦,他說(shuō):“我一生從未做過(guò)一天工作,我每天都其樂(lè)無(wú)窮?!本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人,視工作為快樂(lè),發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品,改變了我們世人的生活。

    海倫·凱勒不就是在黑暗的世界里不屈不撓,最終走向了光明,成為了“美國(guó)十大英雄偶像”;司馬遷在大牢里忍辱負(fù)重,悲憤交加,后來(lái)又寫(xiě)下了宏偉巨著《史記》;李時(shí)珍在外不論風(fēng)吹雨打,冒著生命危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)三十多年的堅(jiān)持不懈的努力,他才寫(xiě)成了這本《本草綱目》。

    我看到這樣一句話:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能總是一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。

    魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4

    主人公魯濱遜從小就向往航海,十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣(mài)黑奴,途中他們的大船被風(fēng)暴打沉,他獨(dú)自一人僥幸逃生,流落到一個(gè)無(wú)人居住的小道上,在島上,他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情,依靠勞動(dòng)改善了自己的處境,逐漸在島上安居了下來(lái),他在島上生活了28年最終獲救。

    人不管受到了多么大的打擊,都不能心灰意冷,都要對(duì)自己充滿信心,頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎?他流落帶荒蕪人煙的荒島上,與世隔絕,靠他自己的力量是不可能逃生的,這對(duì)一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊啊!可他沒(méi)有心灰意冷,而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念,活下去總有一天會(huì)獲救,于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出了比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng),頑強(qiáng)地在島上生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂(lè)業(yè),再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓,做事只有幾分鐘的熱度,和他比起來(lái)我好羞愧!

    在荒島上他不僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí),種植谷物,還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智,做出了一件件生活用品,他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng),過(guò)上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會(huì)嗎?讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺呀!

    魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5

    英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里,所描述了主人公有一次出海,不料遇上風(fēng)暴,船被毀了魯濱孫被海浪沖到一個(gè)無(wú)人的荒島上,生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

    翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):"謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的小朋友們。"當(dāng)我從首頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感覺(jué),任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確我們這一代人的缺點(diǎn)。

    我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè),那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。

    魯濱遜和張海迪的精神同是一樣:不服輸,戰(zhàn)勝一切困難。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習(xí)去呢?

    首先,上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的,下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。

    然后,把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中,先把容易的完成,難題放在最后,進(jìn)行分析,并且把它做完??荚嚂r(shí)不要拖拖拉拉,抓緊時(shí)間完成。

    最后,課外時(shí)間,多讀一點(diǎn)課外書(shū),增加點(diǎn)知識(shí)面。

    我喜歡作者寫(xiě)的一句名言:"害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍".希望這句名言成為大家的座佑銘。

    魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6

    我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

    《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

    “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話,懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

    我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜……

    我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。

    任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的缺點(diǎn),依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

    讀完了這本書(shū)。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……

    “讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。

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