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  • 讀后感

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    高中人物傳記讀后感

    | 丹梅

    讀書使人成長,讀書可以豐富精神,充實生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果,有閑暇時間,請放下手機、游戲,多讀一些好書吧!下面小編給大家?guī)砀咧腥宋飩饔涀x后感5篇,希望大家喜歡!

    高中人物傳記讀后感1

    一本本的讀物,總是圍繞在我們的身邊。有《伊索寓言》、《西游記》、《紅樓夢》等不同種類的書本。當(dāng)然,從中受到的體會、感悟也是截然不同的。這些書仿佛是支撐我在學(xué)習(xí)中走下去的支柱。在這次“讀課外書”的作業(yè)中,其中一本書則令我震撼無比,心靈也受到了前所未有的撞擊。它就是法國的作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》。作者沒有一般性的追溯他們的創(chuàng)造歷程,而是抓住他們在各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著重刻畫了他們追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

    在這里,貝多芬作為一個音樂大師,卻遭受了最悲劇的事情,聽力開始一天一天的下降,內(nèi)臟也被巨大的疼痛所折磨。但這毫不泯滅貝多芬追求幸福的希望??蛇@個希望也成為了泡沫,希望再次破滅,他心愛的女人嫁給了一個伯爵。這個噩耗嚴重的打擊了貝多芬的心,使他不等不承受心靈的痛苦,這也加劇了貝多芬的病情。然而幸福也降臨到了他的身邊。他與愛著他的姑娘訂了婚。但不久婚約解除了,貝多芬再次陷入了孤獨之中。從此他把全部的精力投入到創(chuàng)作中。仿佛所有的困難都不能使它停止前進,放棄自己鐘愛的事業(yè)。

    米開朗琪羅是雕塑和繪畫的天才。他似乎比貝多芬幸運,他出生在一個有聲望的家庭中,無殘疾也不貧窮。但他的心靈卻是無比的痛苦,他無妻無女,不曾感受家庭的溫暖,他的國家也多災(zāi)多難,外族入侵,人民受苦,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。他人身幾乎沒有自由,終身為教皇們忙綠。他的本性是高傲的,為了維護尊嚴,他也曾與教皇抗?fàn)?,但由于被形勢所逼,一次一次的向?quán)力屈服。由于無法擺脫教皇們的權(quán)利轄制,使他的作品不能如期完成。雖然他有缺點,但他的藝術(shù)是偉大的,在他的作品中,彰顯出他偉大的品性。

    托爾斯泰應(yīng)該是較以上兩位人物最幸運的人。他出身名門貴族,有幸福的家庭,有很高的文學(xué)天賦,但他追求“生命的真諦”,他為自己不勞而獲而感到羞恥。他敢于挑戰(zhàn)一切權(quán)威,對沙皇的批判也毫不留情。他說彼得大帝是酒鬼,就連莎士比亞也被他貶得一文不值。由于他的思想主張沒有現(xiàn)實的意義,然而也沒有追隨者,所以他是思想孤獨者。作為文學(xué)家的他是偉大的,他的作品展現(xiàn)了俄羅斯近代歷史的宏大畫面。

    正如翻譯家傅雷所總結(jié):你只要打開羅曼。羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。

    高中人物傳記讀后感2

    暑假到了,我終于有時間看我最愛的課外名著了,于是,我抓緊機會,挑了一本早就想看的《名人傳》認真看了起來。

    《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示?!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

    這三位名人的努力沒有白費,他們讓世界記住了他們的名字,讓世界看見了他們的執(zhí)著與堅定,看完了他們的事跡后,我產(chǎn)生了很多想法,也是這種想法,讓我再一次成長。

    這三位偉人,他們是如此的堅定,我想到了自己的生活,我們在生活中經(jīng)常會遇見一些困難,這些困難也許會使我們痛苦,我們有兩種選擇:一種是放棄,另一種是堅持。也許現(xiàn)在讓我們來選,我們可以大聲的說選擇堅持,但是,在現(xiàn)實生活中,我們很多人面對困難選擇的不是堅持,而是放棄。

    那天報紙上刊登了一個報道,一個十五歲的小男孩因為考試失誤,在家受到家里人的批評,心里想不開,于是在家里都沒人的時候,上吊自殺了。這個報道使我十分震驚,一個花樣的年華,在自己的想不開以及偏激中喪生了,這個男孩在困難中選擇了退縮,他不能理智的面對生活,困難來了,他放棄了,所以他失去了最寶貴的生命。

    我們在生活中又不如意是很正常的,每個人都期望一帆風(fēng)順,可是,回顧過去,有哪一個人說自己沒有經(jīng)歷過困難,沒有經(jīng)歷過失敗?也正是失敗與困難造就了我們豐富多彩的生活,也就是因為這些困難,所以才成就了那么多的成功人,我們作為新世紀的人們,要勇于面對困難,勇于戰(zhàn)勝困難,想《名人傳》中的三位偉人一樣,堅持不懈,努力奮斗!

    高中人物傳記讀后感3

    貝多芬這個名字,相信是家喻戶曉的了,他是人類歷最偉大的音樂家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂壇的巔峰之作,是人們聽了之后,無不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書之后,我認識到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊嘆,更為可貴的是,他那堅持不懈的精神。

    《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國一個平民家庭,父親管教嚴厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅強的貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

    貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂家最杰出的榜樣,他是音樂藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個無聲的世界中,可他卻能譜寫出一個又一個悅耳動聽的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章!

    當(dāng)我們在與命運作斗爭時稍感疲倦時,但在他信念和意志的鼓勵下,我們又重新振作起來。貝多芬身上所散發(fā)出來的具有強大感染力的勇氣,是無人能敵的,是命運也不可抵抗的!

    貝多芬,一個耳聾的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來歡樂的英雄!

    一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運抗?fàn)?,保持著對音樂的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運!

    有哪種勝利能與貝多芬的這場勝利相比?這種勝利是用精神力量換來的!是不同凡響的!一個窮困潦倒、殘疾而孤獨的人,一個世界從未給予過歡樂,卻創(chuàng)造了歡樂,并奉獻給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂,地球沒有他照樣轉(zhuǎn),但就是因為有了他才轉(zhuǎn)得更加美麗。

    此時此刻,我有千萬句話想對他說,但卻只有一句話能夠概括他的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂!”

    貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要性:人只有具備堅強的意志,才能經(jīng)受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運!堅強吧,像貝多芬一樣,和命運抗?fàn)帯?/p>

    高中人物傳記讀后感4

    貝多芬是一位鋼琴家,他是德國人,全名叫路德維?!ゑT·貝多芬,他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學(xué)鋼琴,是因為小時候他的父親用逼迫他學(xué)鋼琴,經(jīng)過不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他,他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾,從而去創(chuàng)作鋼琴曲,自由自在揮灑自己的筆墨,創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。

    貝多芬有一句名言,那就是:“通過痛苦,得到歡樂”。因為這樣一句話,我看出了貝多芬坎坷的一生,也看出了他不畏艱難苦險,反而把苦難轉(zhuǎn)化為了歡樂。他患的病是耳聾,這是音樂家們最忌諱的病癥,一旦患上這種病,他就沒有辦法再用耳朵欣賞音樂,創(chuàng)作音樂更是難上加難,這種打擊對每一個音樂家都是致命的打擊,貝多芬也不例外。然而,他不愿就此放棄自己的音樂生涯,而是更加發(fā)奮地創(chuàng)作樂章,真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作那么美妙的樂章,而且一次比一次更加優(yōu)美。我想,他一定是在用心靈和音樂溝通,用心在進行創(chuàng)作。

    貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服”!貝多芬用整個一生詮釋了這句話。

    我曾這樣想過,貝多芬沒過過幾天生活寬裕的日子,上天不賜予他歡樂,一次又一次壓制他,但是他敢于和命運作斗爭,不屈服上天的安排,終究成就斐然。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種不屈服于命運的精神,為了心中的理想和目標(biāo),去奮斗吧,去追求吧!貝多芬這位鋼琴家值得我們從內(nèi)心給以最崇高的尊敬。

    貝多芬僅僅活了五十七歲便與世長辭了,他終于完全拋開自己的痛苦與不幸,但卻把歡樂奉獻給了全人類。這篇文章我讀過后,心里有一縷淡淡的憂傷,我哪會不承認這位矮小的音樂家,此刻在我的心目中是如此高大、如此輝煌……

    高中人物傳記讀后感5

    貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

    《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

    這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

    在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀的一道風(fēng)景線。

    我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,

    他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。



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