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    2022初中城南舊事讀后感大全

    | 宇優(yōu)

    《城南舊事》講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。小編在這里給大家分享一些2022初中城南舊事讀后感大全,希望對(duì)大家能有所幫助。

    2022初中城南舊事讀后感大全1

    《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,她記敘自己兒時(shí)在北京城南度過(guò)的難忘的童年生活。這本書(shū)是由六個(gè)部分組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。隨著作者的回憶,我仿佛也看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了英子、瘋子秀貞,可憐的妞兒,生長(zhǎng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和生病的慈父……

    在這些場(chǎng)景中,我覺(jué)得惠安館傳奇是我最為喜歡的。別人都不愿意理睬瘋子秀貞,沒(méi)人同她講話(huà),英子卻對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒,不知下落時(shí),還會(huì)主動(dòng)想去幫助秀貞。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。

    我真不敢一個(gè)六歲的孩子怎樣會(huì)做得這么好!不知道當(dāng)時(shí)英子是怎樣想的,這么勇敢,敢和大家認(rèn)為的瘋子說(shuō)話(huà);這么善良,為了幫助妞兒,把自己的心愛(ài)禮物送給她們。就這一件事情,就深深地感動(dòng)了我。

    讀完全書(shū),我看到作者有暗中鼓勵(lì)她的父母,有細(xì)心撫育她的宋媽?zhuān)姓{(diào)皮的妹妹們。隨著這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開(kāi)了她,讓英子傷心不已,從此她就擔(dān)當(dāng)起照顧妹妹的重?fù)?dān),成為了一個(gè)當(dāng)家的孩子,也讓英子變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),最終成為了《城南舊事》的作者,成為了著名的作家。

    夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,但是童年卻一去不還了。

    作者經(jīng)歷了許多事情,有歡笑,有淚水,有努力,又失敗,這些成長(zhǎng)故事成為了作者永久的紀(jì)念,會(huì)永久地留駐在她的心里,時(shí)時(shí)可以拿出來(lái)品味。

    我在想,我的童年正進(jìn)行時(shí),我要細(xì)細(xì)地感受著成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地寫(xiě)下我的成長(zhǎng),我要把我的童年寫(xiě)下來(lái),也讓我心靈的童年永存下來(lái),那時(shí)再細(xì)細(xì)品味。

    2022初中城南舊事讀后感大全2

    暑假里,我讀了一本特別有意義的書(shū)——《城南舊事》。這本書(shū)使我勾起一些童年的回憶。

    起初我看到書(shū)名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的同學(xué)、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹(shù)。童年時(shí)記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。

    轉(zhuǎn)眼間,我的童年也化為了一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)了。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過(guò)一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛(ài)笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽?zhuān)加蟹尾∪ナ赖母赣H,東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。

    讀完這本書(shū)后,我想:美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開(kāi)目錄,看見(jiàn)了六個(gè)小標(biāo)題,標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力,讓我不由自主的閉上眼睛,回憶自己的童年,回憶小英子的童年,好像我真的有兩個(gè)童年一樣,兩個(gè)童年都那么有趣,都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩(shī),我們看海去:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的帆,金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”

    睜開(kāi)眼,我好像又看到了英子為辨別好人與壞人,天空與大海時(shí)的樣子:“天空和大海都是藍(lán)的,而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛(ài)的樣子。想著想著我便笑了起來(lái),而且越笑越兇越大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦,照照鏡子,摸摸衣服,最后說(shuō):“我怎么了?”但這讓我笑得更大聲,肚子笑得都疼了!媽媽卻對(duì)爸爸說(shuō),這孩子中了笑魔了。咦?這句話(huà)在哪看到過(guò)啊?

    童年,一個(gè)多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的,小英子的童年過(guò)去了,我的童年也走了。不過(guò),回憶童年卻是件快樂(lè)又幸福的事情啊!

    2022初中城南舊事讀后感大全3

    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角……”每當(dāng)我的耳畔響起這首歌時(shí),我總會(huì)想起《城南舊事》里面那年幼的林海音,那粉紅色的夾竹桃……

    主人公英子是一個(gè)膽大、聰明、善良的小女孩兒,她喜歡幫助別人,還為惠安館癡傻的女人秀貞找回了失散多年的女兒,盡管其他人都對(duì)秀貞有偏見(jiàn),英子卻不覺(jué)得,反而是盡全力去幫助她;她的父親,是一個(gè)外表嚴(yán)格、默默無(wú)聞,卻對(duì)孩子們表現(xiàn)出無(wú)盡父愛(ài)的爸爸;英子的奶媽?zhuān)核螊專(zhuān)且粋€(gè)純樸的鄉(xiāng)下女人,她卻非常不幸,唯一的兒子溺水身亡,女兒也被賣(mài)掉,只好含淚離開(kāi)。

    就在英子小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天,英子的爸爸病倒在了病床上,無(wú)法看到自己的女兒代表全體畢業(yè)生致辭。畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束,醫(yī)院就傳來(lái)了噩耗——父親去世了。英子急急忙忙跑到醫(yī)院,看到年幼的弟弟妹妹和大哭的母親,終于明白了長(zhǎng)大的意義。

    不僅英子學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我也明白了長(zhǎng)大的意義:生命和愛(ài)的條件是勇敢和承擔(dān),也是人必須長(zhǎng)大的真正意義。

    父母親對(duì)孩子的愛(ài),都是無(wú)價(jià)的,更是偉大的。就像英子的爸爸,對(duì)孩子們嚴(yán)格要求,卻把愛(ài)表現(xiàn)在方方面面;雖然不善于表達(dá),卻讓英子感受到了愛(ài)的溫度。年幼的林海音,已經(jīng)明白了許多人生的道理,家里失去了頂梁柱,而她身為家里最大的孩子,也必須要承擔(dān)起責(zé)任。

    英子的世界一片純美,她從不自私自利,什么人都可以與她成為好朋友。在她幼小的心靈里,一切都是美好的。

    童年時(shí)期美好、天真,但如果我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任。不能再對(duì)父母撒嬌;不能再任性;不能再亂發(fā)脾氣;不能再亂買(mǎi)東西……我們要幫助父母干力所能及的家務(wù);為他們除去煩惱,不要讓他們操心。

    英子所具有的美好品質(zhì),是可貴的,是值得人去學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該像她一樣善良、懂事、無(wú)私。

    2022初中城南舊事讀后感大全4

    當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。

    可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來(lái)越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè),童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無(wú)知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

    因?yàn)槲揖鸵昙?jí)了,我將要徘徊在童年的十字路口,將要告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

    這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……

    2022初中城南舊事讀后感大全5

    讀一本好書(shū),就像在和幾個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)?,F(xiàn)在,我還在讀《城南舊事》,越讀越多,我的感悟也就像滾雪球一樣越來(lái)越多。下面,讓我給大家說(shuō)一下吧!

    最近,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有個(gè)很奇特的地方:一般我讀名著時(shí),往往讀一半就沒(méi)興趣了,甚至都不想讀了。而《城南舊事》讀了一些后,不但興趣沒(méi)減,反而還如饑似渴的讀,作者用那平平淡淡的語(yǔ)言,描述著一個(gè)個(gè)感人的故事。

    這五章故事,每一章都是充滿(mǎn)個(gè)性,又是感人肺腑的。但每一個(gè)主角,在最后幾乎都離開(kāi)了英子。我想,正是他們的離開(kāi),才換來(lái)了英子的成長(zhǎng)。

    讓我難忘的是第四章,叫“驢打滾兒”,我原本以為作者要寫(xiě)驢是如何打滾的,或細(xì)細(xì)描寫(xiě)“驢打滾兒”這種食物。沒(méi)想到,作者是寫(xiě)宋媽的小丫頭不見(jiàn)了,宋媽帶著英子去找她,在休息時(shí)買(mǎi)了一種叫“驢打滾兒”的食物。最后沒(méi)找到小丫頭,宋媽傷心的回家了。作者雖然已“驢打滾兒”為題,但在文中只是一帶而過(guò)。這樣做既沒(méi)跑題,又能引起讀者關(guān)注,這也是一種值得我們學(xué)習(xí)的寫(xiě)作手法。

    說(shuō)實(shí)話(huà),我很欽佩林海音。整本書(shū)的文字都是那么清新。細(xì)細(xì)描繪著一個(gè)個(gè)看是平凡,但又無(wú)法言表的感人故事。

    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。差不多每一本書(shū)都告訴了我們不知道的人物、感情、思想和關(guān)系等。好像在我們眼前打開(kāi)了一扇通往未知世界的窗戶(hù)。我認(rèn)為:城南舊事就是這樣一本好書(shū),悲悲喜喜、快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)中展現(xiàn)了。讓我們體驗(yàn)到了生活的悲歡離合。是一本你看了放不下,還要再看一遍的書(shū)。

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