《匆匆》的讀后感500字
朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時間之真諦，看完匆匆，是時候?qū)懸黄掖易x后感了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“《匆匆》的讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#516789《匆匆》的讀后感500字1
何遜曾經(jīng)說過一句話：“少壯輕年月，遲暮惜光陰?！币馑际钦f“小的時候不把時間放在眼里，年老了，后悔少年時不珍惜時間?！?/p>
我學(xué)習(xí)了《匆匆》一課，它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法，這樣突出了時間的重要性，而典雅、樸實(shí)。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字，細(xì)膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察，但有為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情，也表達(dá)了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問：“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因?yàn)樽髡哂X得日子如飛，日子就像一滴水滴在大海里，那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的，即使你有幾百萬、幾億元，可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時，從鼠標(biāo)鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業(yè)時從你筆下跨過去……當(dāng)你覺察它去的匆匆了，日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。
讀了《匆匆》一課我知道了，我們要珍惜時間。俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭f到這，我像起了我以前浪費(fèi)時間的壞習(xí)慣：有一次老師讓我們做兩頁練習(xí)題，本來在下課就能寫完，可我在做題過程中東張西望，還在紙上畫畫，下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來，很很的批評了我，說：“周子揚(yáng)，你這是浪費(fèi)時間，浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命，時間說過去就過去，可買不會來?！蔽耶?dāng)時沉思片刻，對自己自言自語的說：“真實(shí)煩人，怎么能浪費(fèi)時間呢?”我通過這件事，我知道時間的重要性了，時間比我們生命還重要，不管丟了什么東西也不能丟時間。
同學(xué)們，過去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時間，那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧，因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤悴拍苴A得明天!
#488293《匆匆》的讀后感500字2
珍惜時間，愛惜時間的文章我們讀了很多，也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會到時間的寶貴，卻是在今天的一節(jié)短短的四十分鐘的語文課上……
今天，我們一起學(xué)習(xí)了第二課《匆匆》，學(xué)后的我感到了異常的興奮，因?yàn)槲医K于學(xué)會了珍惜時間和愛惜時間，我也終于感受到了時間的可貴。
第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運(yùn)用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法，可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨，和對自己沒有在過去的時間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么貢獻(xiàn)的遺憾。文中時間的描寫非常全面，感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品，后來我才知道，這竟是朱自清24歲時的作品!從此，每當(dāng)我回憶起這是朱自清青年時做的作品時，不免十分激動……
每每想到這里，我十分激動，但我一想到現(xiàn)在的我們，更是無與倫比的激動!我們都已經(jīng)十三了，粗略的算一下，已經(jīng)度過四千七百四十五個日日夜夜了，已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個小時了，已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點(diǎn)，從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里，我們又在哪里留下過什么有價值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時間能成正比嗎，有誰能胸有成竹的說：“能!?”
世界上最長壽的人才活了六萬多天，況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變，空氣和食物的污染，我們最多能活一百零幾歲了，也就是三萬多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個人生的七八分之一了，如果不想讓我們白白浪費(fèi)這一生，那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內(nèi)，為社會盡可能的做出我們的貢獻(xiàn)吧!
#667388《匆匆》的讀后感500字3
朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文，名字叫《匆匆》，令我深受啟發(fā)。
課文主要寫了：朱自清感覺到了日子一去不復(fù)返，在過去的八千多日子里，作者想留住匆匆而過的時間，卻挽留不住。所以，作者在往后的日子里鼓勵自己，要發(fā)奮圖強(qiáng)，不要虛度光陰。
如果說生命是海綿，那時間就是海綿里的水。只要去擠，總還是會有的。有些人，每天都在打游戲、上網(wǎng)、看電視。父母、同學(xué)讓他做一些事，就會說：“煩死了，哪有時間，別打攪我?！笨捎行┤四?每天做家務(wù)、看書，忙的不可開交，可當(dāng)別人有困難時，他總會積極的去幫助別人。而這兩種人的結(jié)果更是不同，一種沒有一點(diǎn)知識文化，也交不到一個知心朋友。而另一種不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還能結(jié)交到好朋友!
時間，對待每個人都很公平，你去爭取了，那你自然能成功。而你不去努力，就只能永遠(yuǎn)都是失敗者!
#625651《匆匆》的讀后感500字4
寒假里，我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以優(yōu)美、生動、形象的語言和奇妙的修辭方法寫出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文，深刻體會到作者既對時間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無奈，又感到時間消失如此神速而倍感珍惜，我的同感油然而生。
散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復(fù)返的含義和特點(diǎn);再寫自己人生八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝，作者由景及人，從人論理，思緒萬千，嘆息不已。最后，作者對著轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內(nèi)心發(fā)出無奈的感嘆。
此前 我們在學(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時間的概念和格言警句或詩詞文章，許多同學(xué)現(xiàn)在還是能倒背如流的，但是，有些同學(xué)早已把這些內(nèi)容拋到九霄云外了。他們總是認(rèn)為反正現(xiàn)在年紀(jì)還小，有的是時間，所以就隨意浪費(fèi)時間，今天做不了事可以放到明天再做?？墒枪湃擞醒浴懊魅諒?fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎”?，F(xiàn)在正值寒假，巧遇我國農(nóng)歷最隆重的節(jié)日——春節(jié)，這種心理就愈是強(qiáng)烈了。沒有了上課時老師家長的嚴(yán)格監(jiān)督催促，沒有了飲食起居時間規(guī)律，一切仿佛都亂了套了。當(dāng)早上醒來躺在被窩里伸懶腰時，瞧瞧時針還只是指向八點(diǎn)，心想：時間還那么早，再睡一會兒吧。等到再次醒來的時候，已是十點(diǎn)多了。就這樣，一個上午的寶貴時間在“再睡一會兒”中悄然溜走了。吃好中飯后，看會兒電視，吃點(diǎn)零食，不經(jīng)意間又有一個小時滑走了。想起要做作業(yè)的時候，突然，同學(xué)一個電話約見要一起出去玩。玩就玩吧，這樣作業(yè)又寫不成了。到了晚上，一家人都在看報看電視，覺得自己也忍不住了。
又給自己找了個借口 “晚上先玩會兒，作業(yè)就留到明天吧”，晚上學(xué)習(xí)時間也變成了娛樂時間，就這樣，一天到晚什么作業(yè)都沒完成，也沒做出一件有意義的事情，第二天又是如此重復(fù)。直到快開學(xué)的時候，才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒完成呢，又馬上去埋頭苦干，直到此時才醒悟過來，嘆息時間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學(xué)都經(jīng)歷過，這就是不能正確對待時間結(jié)果被時間玩弄的教訓(xùn)。
現(xiàn)在還是有許多人在虛度光陰，到最后才感到這樣的可惜，而空作嘆息。但是現(xiàn)在唯一來珍惜時間的方法就是要好好地去利用它，而不是空作嘆息，這樣時間也就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的價值了。
#488283《匆匆》的讀后感500字5
在我們的小學(xué)課本上有一篇叫《匆匆》的文章，這篇文章很短，但讀起來很親切，每一次都有新的感覺和不同的感受。
這是一篇寫文章的時間，告訴我們時間每時每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好，吃飯也好或是學(xué)習(xí)，睡覺，時間都在不?！钡蔚未鸫稹暗貜奈覀兩磉呑哌^去。
文中這樣寫道：”洗手的時候，日子從水盆中過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，日子便從凝然的雙眼前過去;。我察覺它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽的手邊過去。“讀了這篇文章，我認(rèn)識到了時間的公正無私，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得慢點(diǎn)，誰想讓時間過得快點(diǎn)，那都是不可能的。問題在于對于時間的主人。
所以，我們要體會到：只有珍惜分分秒秒的時間，才能時間的主人，而不是時間的奴隸。其實(shí)時間非常的寶貴，眨眼間的時間也在一分一秒的流逝，造物主創(chuàng)造了每一個人，他給每個人的時間都是一樣的，但人的成就是不同的，會利用時間的人不浪費(fèi)時間的人多得到很多東西，這是因?yàn)闀r間在珍惜懂得珍惜自己的人。因?yàn)樵谀切┤说难劾?，時間是最寶貴的財富。
《匆匆》讓我知道了：珍惜時間的人，哪怕就給他幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實(shí);浪費(fèi)時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過的空虛。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊流逝，我們要做時間的主人，而不是時間的奴隸。小學(xué)逝去的2000多日不可還原，那就讓中學(xué)的1000多日好好過，充分利用它們，讓逝去的時間留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。不要白白走這一遭。
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