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    《愛的教育》讀后感作文范文10篇

    | 宇優(yōu)

    《愛的教育》是一本可以讓億萬讀者感動的偉大作品,是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血創(chuàng)作的結(jié)晶。小編在這里給大家分享一些《愛的教育》讀后感作文范文,希望對大家能有所幫助。

    《愛的教育》讀后感作文范文1

    我讀過許多書,有一本書讓我印象深刻,名叫《愛的教育》,這就是一本在意大利產(chǎn)生很大影響的書。

    這本書的主題就是愛,他把主人公描述得十分透徹。在《弱者》一文中,同學互相互愛;在《父親的陪伴》一文中,寫出了父親對子女的愛。這就是一個很愛兒子的父親,在冬天的一個晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫作業(yè),就去端了一杯水給兒子。父親的這個小小的舉動讓我很感動,讓我明白每個父親都愛自己的子女。這本書讓我看到了感人的故事,也讓我明白了愛無處不在。

    以前,我一向抱怨父母這么啰嗦,看了這本書后,我改變了以往的想法。我明白了父母這樣做都就是為了我好,不然,他們能夠完全不理我,隨我去。他們用小小的舉動書寫著偉大的愛。

    所有的父親都深深地愛著自己的兒子、女兒,不求我們長大了、懂事了回報什么,只期望我們健健康康、快快樂樂的活著。

    《愛的教育》讀后感作文范文2

    這個寒假我看了好多書,其中有一本書深深地打動著我的心,這本書的名字叫《愛的教育》。它是一部日記體兒童小說,原名《心》。作者在書中以小學生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學生中的100個動人的故事。故事的主人公有學生,有老師,還有父母等平凡的人物。這本書寫出了這些平凡人物對祖國、對人民、對兄弟姐妹、對老師和同學深厚而真摯的愛。

    在那么多的故事中,最感人的故事要數(shù)《馬利奧和朱利葉》了。故事發(fā)生在一艘載著許多人的大輪船上,馬利奧和朱利葉,兩個素不相識的孩子成了好朋友。在一個暴風雨的夜晚,一場災(zāi)難降臨了,一個大浪把船打破了,水嘩嘩地涌進船艙,先救老人、孩子和婦女,于是一艘艘救生艇帶著老人、孩子和婦女駛離了這個災(zāi)難之地。當最后一艘救生艇被放下水去,很快小艇就坐滿了人,還可以載一個。人們讓船長上小艇,但善良的船長不肯,他要把生的希望留給別人。馬利奧和朱利葉誰也不肯先上小艇,最后馬利奧對朱利葉說:“你去吧。”沒等朱利葉反應(yīng),就被馬利奧推上了救生艇。最后,朱利葉得救了,而她的朋友馬利奧卻再也沒能回來。

    生命是寶貴的,而珍貴的友情卻更無價。這就是愛,讓我們珍惜朋友間的友情,親人間的親情,善待身邊的每一位人,讓世界充滿愛。

    《愛的教育》讀后感作文范文3

    《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它就像一泓清泉,蕩滌著我們的心靈。

    《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個名叫恩利科的小男孩的成長故事。詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞。也以一個四年級小學生恩利科的視角,通過他一個學年的日記,向大家介紹了他的伙伴們:品學兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂……還有他敬愛的老師、校長以及深愛著的家人。

    《愛的教育》中還有每月故事。其中,《菲魯其奧的血》和《愛國少年》最讓我記憶猶新?!斗启斊鋳W的血》向我們講述了一個凄慘的故事。一個寒冷的夜晚,菲魯其奧出去玩,一直玩到11點才回來,祖母非常擔心。菲魯其奧回來時一身污泥,衣服也破了,額頭上有傷痕,原來,他又和朋友賭錢,并且全賭輸了。祖母十分生氣地責備他,還以一個以前認識,現(xiàn)在墮落成無賴的人為例子,以示警惕。突然,屋外除了雨聲,還有種不尋常的聲音,沒多久,兩個男人跳進屋里,一個捂住菲魯其奧的嘴,一個掐住老人的脖子,并且命令菲魯其奧把錢交出來。在得手后,有一個男人被認出,就是那個墮落成無賴的人,那個人見自己被人出來,決定殺人滅口,眼里閃露著兇光的向著祖母一刀捅過去。但是菲魯其奧幫祖母擋了那刀,為了救祖母,他獻出了年輕的生命——短刀刺穿了他的背部,他那壯美的靈魂升上了天堂。

    這個故事,寫出了一個少年最純潔的一刻,少年用自己年輕的生命,表達了對祖母深刻的愛,更讓我明白了生命是那么脆弱,而同時人可以為了親人而犧牲自己的高貴品質(zhì)。

    《愛的教育》讀后感作文范文4

    上回我讀到《玩具的小火車》一章,小作者送了潑來可西一輛小火車。潑來可西約小作者到鐵工廠玩,再送給小作者一束鐵釘。小作者的父親帶著他來到了鐵工廠。

    小作者在鐵工廠找了好久也不見潑來可西,往磚上一看,潑來可西正在磚上用功呢!他一見小作者馬上招手問好,潑來可西說:“這里有碳、灰、錘子、鐵棒及舊鐵之類的東西。屋里還有一個小小的爐子?!睗妬砜晌鞯母赣H去了帽子讓小作者看他工作。讓我感受最深的句子是,潑來可西的父親夸他的話,“全托了這家伙的福!做父親的只管自己喝酒,像待狗一樣的虐待他,他卻用了功把父親的名譽恢復(fù)了!”

    讀這個故事使我明白了:天下的兒子,不管父母對我們多么的不好,我們都要好好的學習,將來有了大出息,好報答父母的養(yǎng)育之恩。

    爸爸的話:讀了這個故事,你能明白作兒子要孝敬父母的道理,這本書算買對了。是的,“誰言寸草心,報的三春暉”,我們都應(yīng)該守住孝道這個人生的道德底線,然后才可以有大作為。

    《愛的教育》讀后感作文范文5

    書,是充滿知識的海洋。讀好的書我們可以學到很多有益的知識。假期里我讀了一本意大利人亞米契斯寫的《愛的教育》這本有意義的書。

    這本書主要講的是一個來自意大利的小男孩,名叫安利柯。他把身邊發(fā)生的許多事列、故事用日記的形式記錄了下來,告訴我們?nèi)绾稳ジ卸骱蛺邸@锩嬗懈改笇懡o安利柯的勸誡、啟發(fā)性的文字。有老師在課堂上生動、精彩的勵志故事。

    在這本書里可以體驗到熱愛祖國、熱愛學習、同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母等這些美好的精神。

    這本書最讓我感動的是《女老師之死》。有一句話寫的非常好,說的是女老師臨死之前主人公發(fā)自內(nèi)心的泣血呼喚:“親愛的老師,您把全部精力都奉獻給了您的學生?,F(xiàn)在您卻永遠離開了我們!親愛的老師,再見了,我會永遠珍藏您留給我的美好回憶!”短短的文字,卻表達了師生之間濃濃的深情,讓我看得眼淚都掉下來了。還有《媽媽的話:我的爸爸》和《爸爸的話:我的媽媽》講的是父母在教育孩子的問題上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。教育我們要行孝而知禮。

    我建議:有機會的話,同學們可以看看這本書,這樣就可以體會到老師和父母的博大、真切、無私的愛!認識到從現(xiàn)在開始,聽從父母地教誨,聽從老師地教育,遵守紀律,好好讀書學習,長知識長本領(lǐng),長大才有報效祖國、報答父母的能力!

    《愛的教育》讀后感作文范文6

    這個假期,老師讓我們回家讀一本叫《愛的教育》的書。

    這本書里的主人公叫安利柯。他是一個普通的小學生,但他愛寫日記,每一篇都是一個小故事。有寫校園故事的,有寫同學家庭故事的,有寫老師的等等。

    其中我讀過的感受最深的故事有兩篇!一篇《新老師》,新老師,他是一位花白頭發(fā),臉上堆滿皺紋的老先生。他老是瞪著他們看,說話很大聲,臉上沒有一絲笑容,安利柯心里想,離放假還有九個月的時間,該如何跟老師相處呢!有一次老師叫他們默寫,老師認真的看著他們,看到有一個同學臉上長紅紅疙瘩,就關(guān)切地問他有沒有發(fā)燒。后面有一個學生,跳到椅子上玩娃娃,老師回頭一看,那位同學連忙坐下,心里想著老師準要罵他了,可是老師只是輕輕的把手放在他的頭上說:下次別再這樣做了。

    讀了這篇日記,我感受到了。老師偉大的愛!

    還有一篇叫《貧民窟》,小主人公安利柯和他的媽媽。姐姐去給窮太太家送布,那位窮太太的事是在報紙上登載過的。他們到了那個窮太太家一看,沒想到竟然是他的同學克洛西家。他的父親去了美洲好幾年,他母親又生了重病,不能挑著擔子去賣菜。所以他們的生活變得很困難,讀書也就成了問題,連盞燈都點不起,害得他只能在那樣黑暗中的環(huán)境學習。安利柯的母親把身上所有的錢都給了他們家!出來的時候,他母親對安利柯說:看你的那個同學,他是多么的刻苦啊,你呢,什么都不缺少,還不愿意用功。那孩子一天的勤奮比起你一年的勤奮恐怕還要多的多。那孩子才應(yīng)該得幾等獎啊。

    讀完這篇故事。我的心里感受很深。特別是安立柯母親最后對他說的那些話!也深深地提醒了我們,長在這個時代,什么都不用愁!真的應(yīng)該好好努力學習了!長大后做個對社會有用的人!

    《愛的教育》讀后感作文范文7

    愛,一個多么偉大而又神圣的字眼,讀完《愛的教育》,我才真正體會到了什么是“愛”。

    這本書的作者是亞米契斯,這本書主要寫了一個小學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況帶給我們愛與美的享受。

    其中最令我感動的是《少年鼓手》,它講的是1848年意大利與外國人打仗的情景,那時意大利軍隊只剩下三四個人,大尉派鼓手去請援軍,小鼓手冒著流彈去請,他飛快地跑著。突然,一顆子彈打中了他的腿,小鼓手忍著劇烈的疼痛,一點一點地往前爬,終于請到了援軍,軍隊反敗為勝。

    少年那種愛國精神無法形容,他獻出了一條腿,使軍隊取得了勝利。讀完這本書,我明白了愛是無私的,特別是對祖國的愛更是毫不吝嗇的,是實在的,是博大的。只要人人獻出一點愛,世界就會變成一個美好的明天!

    《愛的教育》讀后感作文范文8

    《愛的教育》文中講述了“恩利科”和“卡羅納”的故事,講述了四年級所有同學的不同經(jīng)歷,有快樂也有哀傷,文章通過哀傷展現(xiàn)學生的愛。他們都有自己的優(yōu)點,如卡羅納很愛幫助人,熱愛班里的所有同學,卡羅納總是無私的奉獻,也很關(guān)心父母。這本書教會了我要熱愛生活、熱愛父母、熱愛身邊的人!

    通過閱讀《愛的教育》,讓我讀懂了許多知錯能改、善莫大焉的道理。平時我們做了錯事,只要說個對不起就行了。而《愛的教育》里的主人翁們卻不相同,他們犯錯了,除了道歉,還要想辦法去補救;他們碰撞了別人,要鞠躬敬禮;他們上課遲到,即使只有幾秒鐘,自愿受罰。

    我把這本書推薦給了身邊許多好朋友,希望讓他們也和我一樣通過閱讀明白更多的做人道理,不斷進步!

    《愛的教育》讀后感作文范文9

    《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。

    愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它。其實他的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記。而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖,最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。

    《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”、甚至“消失”。但仍希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

    《愛的教育》讀后感作文范文10

    《愛的教育》以日記的獨特形式,描寫了主人公安利柯一個學期的生活。作者用一個個小故事的形式給我們帶來啟發(fā),充滿了童年趣味。這是一本通俗易懂的兒童教育文學,非常有感染力,也很適合父母研讀。

    書中寫了很多關(guān)于老師的小故事。如《學校的女教室》的日記中,作者描繪出老師和藹可親的形象,她們諄諄善誘,對孩子們的關(guān)懷無微不至?!段覀兊睦蠋煛分?,描繪出的真心實意為學生著想,把一生都奉獻給教育事業(yè)的老師。以及《病重的老師》中,老師在病重的情況下,還不忘自己的學生,他無私的關(guān)懷令人感動。在作者的塑造下,老師的光輝形象令人肅然起敬?!度嗟谝幻氛宫F(xiàn)出來的是同學間為了學習而萌生的復(fù)雜情感,表現(xiàn)出了同學間純潔的友誼?!陡呱械男袨椤氛宫F(xiàn)出我們身上需要主人公的樂于助人、有擔當?shù)木?。還有很多展現(xiàn)出的愛國主義精神的小故事,如《倫巴第的小哨兵》、《撒丁島的小鼓手》,都非常有教育意義。

    《愛的教育》意義在于通過一些最純真的小故事,喚醒我們的初心:純潔、正直、堅持、勇氣、孝心、愛國、堅強、膽量、毅力。要懷有感恩之心,不要愛慕虛榮。就像作者的寫作初衷一樣,心系社會,心系國家。我們也要把這些完完整整的傳遞給我們的下一代,讓他們有一個正確的人生。

    《愛的教育》讀后感 篇21

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