最美孝心少年2觀后感350字
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《最美孝心少年》帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩片段,而是靈魂洗滌,不是感動(dòng)的淚水,而是內(nèi)心的感觸,最美孝心少年那一張張燦爛的笑臉又浮現(xiàn)在我們眼前,他們就像一顆顆夜空中閃亮的星。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最美孝心少年2觀后感350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
#440207最美孝心少年2觀后感350字1
前一個(gè)星期,葉老師推薦我們看了尋找孝心最美少年的頒獎(jiǎng)典禮,我被那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了。他們幫助爸爸媽媽做家務(wù),甚至小小年紀(jì)就承擔(dān)起了家庭的所有責(zé)任??吹竭@一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,我的臉紅了起來(lái)。我的年齡和他們差不多,平時(shí)在家里聽(tīng)到媽媽說(shuō):“心心,趕緊幫我來(lái)掃地?!倍覅s滿(mǎn)臉不情愿地說(shuō):“我剛剛做完作業(yè),累死了,等一下再來(lái)。”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽就自己忙起來(lái)。
我們是00后,是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的人,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的神仙般的日子,就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸媽媽為我們服務(wù),沒(méi)有感謝不說(shuō),有時(shí)候還會(huì)抱怨這個(gè)不好,那個(gè)不好。獨(dú)生子女的一代更使我們成了父母的掌上明珠,這也養(yǎng)成了我們不團(tuán)結(jié),沒(méi)有責(zé)任意識(shí)的性格。
然而,這些孝心少年卻在家里獨(dú)立分擔(dān)家務(wù),即使面對(duì)困難,他們還是在這條通往孝心大門(mén)的路上勇往直前,自強(qiáng)不息。孝是什么?它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心表達(dá)的情感,哪怕是一件小事。孝是什么?它是無(wú)法用金錢(qián)衡量的東西。孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的鏈條。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要樹(shù)立中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族的精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀。如果我們每個(gè)人都繼承了這種精神,如果全中國(guó)的同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了這燦爛的民族氣節(jié),讓我們每一個(gè)角落都盛開(kāi)孝心之花。那我們的孝心少年還需要找嗎?所以,在這里,我希望趁父母健在的光陰,好好地孝敬他們。哪怕是幫他們捶捶背,幫他們炒菜,一聲近在咫尺的問(wèn)候,一個(gè)深情地?fù)肀А?/p>
#440208最美孝心少年2觀后感350字2
中國(guó)人都說(shuō):“百善孝為先?!备卸鞔刃?,一直是中華傳統(tǒng)美德,更是做人之基本準(zhǔn)則。父母,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),溫暖著我們心靈最柔軟的地方。今天,我觀看了《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)儀式,我被深深地打動(dòng)了,那一雙雙稚嫩的小手、肩膀,都承受著家庭里多少重?fù)?dān)啊,這些孩子在原本應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)童年里,經(jīng)受了那么多苦難,卻依舊堅(jiān)強(qiáng),依舊燦爛地笑。看完視頻,不禁讓我熱淚盈眶。
影片中,這些孝心少年,他們與我的年齡相仿,但是我的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們。讓我記憶最深刻的,是與我年齡差不多,一個(gè)僅有十歲的小女孩——王薺悅。她的媽媽雙目失明,而她的爸爸也只有0.1的視力,有許多好心的群眾都幫助他們,幫他們買(mǎi)一些可幫助薺悅父母的物品,可他們斷然拒絕了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得小薺悅就是他們的眼睛,父母給小薺悅樹(shù)立了榜樣,從小培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)。是啊,薺悅不會(huì)因?yàn)閶寢尩难劬κ鞫械阶员?,反而還帶媽媽去參加各種親子活動(dòng)。年幼懂事的她,幫爸爸整理店里的物品,小薺悅從五歲起,便搭著小板凳做飯,這一站便是五年。小薺悅從不覺(jué)得辛苦,因?yàn)樗芸匆?jiàn)爸爸媽媽欣慰的笑容。一雙小手,拉著兩雙大手,肩并肩走在一起,歲月中,留下小薺悅和爸爸媽媽永恒的幸福,一雙眼睛給三個(gè)人帶來(lái)光明。
還有許多孝心少年的事跡讓我感動(dòng),他們每個(gè)人的故事都足以讓我的心久久不能平靜。命運(yùn)的坎坷,使他們體會(huì)到了別人所不能體會(huì)到的艱辛。我常常享受在父母的愛(ài)中,卻從未想過(guò)如何去回報(bào)自己的父母。這些孝心少年這么偉大,這么懂事!他們令我的臉上火辣辣的。這些孩子用孝給我上了深刻的一課。我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>
盡孝,不要等待,就是現(xiàn)在,孝心來(lái)自我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起用愛(ài),填滿(mǎn)世界;用行動(dòng),孝順父母吧!
#476302最美孝心少年2觀后感350字3
星期五晚上,我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)播放的《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》。
節(jié)目開(kāi)始,白巖松叔叔說(shuō),“孝”上面是老,下面是子,一個(gè)字就給中國(guó)人定下了做人的規(guī)矩。我聽(tīng)了后,一下子就明白了“孝”字的意思,并深深地把它記在了心中。接著又播放了十一位最美孝心少年的事跡。他們的事跡非常感人,他們都生活在貧困的家庭,家里都有得重病的長(zhǎng)輩,為了一家人,他們吃苦耐勞,小小年紀(jì)就成了家庭的頂梁柱。我看得很投入,一次次為他們掉淚,一次次為他們鼓掌。讓我印象最深的是趙文龍哥哥的笑容。他從小父母離異,六歲的時(shí)候就得照顧媽媽患重病的媽媽?zhuān)刻焱浦鴭寢屓ズ苓h(yuǎn)的醫(yī)院,給媽媽做飯,洗衣,拖地……從六歲一直到現(xiàn)在,堅(jiān)持了七年。他那么小,那么累,為了讓媽媽開(kāi)心,他的笑容那么燦爛。我真佩服他!
節(jié)目結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜。和他們相比,我的生活真是太幸福了。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)有孝心的孩子。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙獮樗麄冏鲂┝λ芗暗氖?,我希望他們的身體健康,幸??鞓?lè)。我也要做個(gè)好孩子,讓他們少一份擔(dān)心,多一份放心。
我一定會(huì)是個(gè)有孝心的好孩子。
#476300最美孝心少年2觀后感350字4
今天cctv1 播放了20__最美孝心少年,對(duì)于這個(gè)節(jié)目,每次我都認(rèn)真地觀看完,看的我很感動(dòng),應(yīng)該說(shuō)從開(kāi)始哭到結(jié)束,我是一個(gè)很容易掉眼淚的女孩,不管是高興,悲傷還是感動(dòng)。以前沒(méi)看完之后,我都會(huì)在班會(huì)上讓學(xué)生觀看,我認(rèn)為這是一件很有必要的事情,觀看的場(chǎng)合不同,陪在身邊的觀眾不同,會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生一種不同的感受,也許每次觀看,都會(huì)有不同的感受和不同的理解。今天最美孝心少年中,最有的一位僅僅5歲,她叫梁蓉,孩子說(shuō)的話(huà),不像她這種年齡應(yīng)有的語(yǔ)言,生活讓她的心靈與實(shí)際年齡的心靈有所不同,家庭生活的窘迫,母親的病,讓小小年齡的梁蓉?fù)纹鹆思遥o了母親希望,希望梁蓉能快樂(lè)成長(zhǎng)!最大的15歲,車(chē)禍讓父親失去了自由,也讓父親有輕生的念頭,15歲懂事的他,他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)感動(dòng)了父親,他的創(chuàng)造,讓父親有了笑容,給了父親活下去的理由,拯救了父親。還有許多事跡,每個(gè)事跡告訴我們這樣的孩子都能早早當(dāng)家,因?yàn)樯钭屗麄冏兊帽韧g的孩子更強(qiáng)大,更理解生活,更懂得生活。
而生活在蜜罐里的孩子,能理解那些孩子的心情和感受嗎?通過(guò)觀賞這些視頻能讓他們收到一些生活的啟發(fā)嗎?不管結(jié)果怎樣,我們都需要以不同的形式讓現(xiàn)在城市孩子了解到他們現(xiàn)在的生活是多么幸福,要懂得珍惜現(xiàn)在身邊的所有,而不是去抱怨,當(dāng)自己坐在教室學(xué)習(xí)時(shí),有的孩子還在家里幫助父母,分擔(dān)責(zé)任。
希望事跡能讓孩子有所領(lǐng)悟,能有所感動(dòng)!
#476301最美孝心少年2觀后感350字5
晚上少兒頻道播放尋找最美孝心少年公益晚會(huì),我看了,很感動(dòng),眼睛里不時(shí)的含著淚水。這群孩子的在苦難扼住命運(yùn)的同時(shí),沒(méi)有選擇屈服,他用堅(jiān)毅與堅(jiān)守,用自己的最善良的心,去愛(ài)著愛(ài)他們的人。他們用自己的雙手,用自己的肩膀,用自己的脊梁撐起了一個(gè)小家,同時(shí)也為我們撐起了一個(gè)大家。呂中老師說(shuō)的好,孝心就是真,孝心就是善,孝心就是美。
從這些孩子身上想到自己的父母,想到自己的孩子,想到自己,想到下周考完試要在班會(huì)課上把這個(gè)放給學(xué)生們看。正好本周學(xué)校有一個(gè)貧困生資助活動(dòng),正好現(xiàn)在晚課家長(zhǎng)不辭勞苦的來(lái)看晚自習(xí),正好可以讓孩子們看看,讓他們也感受下我們?cè)鯓幼?,才能算是學(xué)會(huì)愛(ài),才能算是懂得愛(ài)。
我相信他們看了一定會(huì)和我一樣感動(dòng),這就夠了。當(dāng)然如果你只是想著,他們看完這個(gè)后,會(huì)馬上立地成佛,循規(guī)蹈矩,那你就甭給他看,教育很多時(shí)候是神秀,不是慧能。教育是播撒種子,不是揠苗助長(zhǎng)。我只是希望可能某一個(gè)瞬間,這粒種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果,潛移默化中潤(rùn)澤你的生命。當(dāng)有一天,你猛地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)是一棵參天大樹(shù),頂天立地的站在那里。如果沒(méi)開(kāi)花沒(méi)結(jié)果,也沒(méi)什么,至少我們?cè)?jīng)看過(guò),曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)。不虧。
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