二中潤德學(xué)校開學(xué)第一課觀后感
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《開學(xué)第一課》是一個(gè)有內(nèi)涵的節(jié)目，每年呈現(xiàn)出來的主題都不盡相同，讓不少觀看過的學(xué)生感觸極深，反思甚多，《開學(xué)第一課》讓我們這些中小學(xué)生們，可以通過觀看各個(gè)故事節(jié)目，拓展個(gè)人視野，開拓個(gè)人見識(shí)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活打下牢固的基礎(chǔ)，定下一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二中潤德學(xué)校開學(xué)第一課觀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#372809二中潤德學(xué)校開學(xué)第一課觀后感1
今天，我在電視上觀看了開學(xué)第一課，使我受益無窮。
節(jié)目由撒貝寧和何炅主持，這次的開學(xué)第一課主題是創(chuàng)造未來。
第一個(gè)故事是成龍向我們講述了他拍戲的經(jīng)歷，他先是一個(gè)不起眼的演員，每場戲只有幾秒鐘的時(shí)間，后來他演了一段死戲，演得特別逼真，屏氣凝神，導(dǎo)演說：好這個(gè)死的好!他逐漸的有名起來。他每一次拍電影的時(shí)候，都會(huì)有一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，但他從來不找替身，都是自己親自上演。他身上多處骨折，68歲仍然堅(jiān)持拍戲，他這種敬業(yè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他的成名故事告訴我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想永不放棄，總有一天會(huì)收獲成功!
第二個(gè)故事是謝海龍為我們講述了他拍攝的經(jīng)歷。他在改革開放的時(shí)候買了一臺(tái)屬于他自己的第一臺(tái)相機(jī)，然后他走遍了中國的大江南北，拍攝了上萬張照片，表達(dá)了自己對(duì)攝影的喜愛之情，也顯示出了他的敬業(yè)。在拍攝中他把鏡頭拍向那些上不起學(xué)的孩子。通過他拍攝的照片讓更多的人了解到貧困學(xué)子求學(xué)的渴望。他通過記錄貧困山區(qū)孩子求學(xué)的經(jīng)歷，以及成長成才的故事，讓更多的人了解到貧寒學(xué)子追夢(mèng)的艱難，他拍攝的照片受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，這些孩子他的拍攝而被社會(huì)所關(guān)注，得到扶持關(guān)愛，一一圓夢(mèng)。做人就要像解海龍一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最后由張杰演唱的《少年中國說》來結(jié)束，字里行間表達(dá)了中國未來是屬于我們21世紀(jì)的青少年的，中國將由我們?nèi)ジ淖?，去?chuàng)造!只有我們才能讓中國變得無比的燦爛，無比的輝煌。作為一名小學(xué)生，我們從現(xiàn)在開始就要樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，將來為國家爭光添彩。
#436041二中潤德學(xué)校開學(xué)第一課觀后感2
2020年9月1日晚上8點(diǎn)，吃過晚飯后我就開始在電視機(jī)前等待著，因?yàn)槲颐磕甓家囱胍暡コ龅摹堕_學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，這節(jié)課讓我受益匪淺，刻骨銘心。我對(duì)中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
這堂課為我們講述了許多預(yù)防病毒的常識(shí)，比如疫情期間做到少出門，戴口罩，勤洗手常通風(fēng)，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。就算疾病來臨也不用慌張，有發(fā)熱的情況就前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，盡量保護(hù)好自己。除此之外，節(jié)目還邀請(qǐng)了援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生，防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員以及中小學(xué)生代表上臺(tái)為我們分享抗疫事跡，展示了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)!我看完后覺得很感動(dòng)。
哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行!疫情爆發(fā)期間我不能開學(xué)復(fù)課，不能跟好朋友出去玩，就連出門扔個(gè)垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港灣，看完節(jié)目我才明白那是因?yàn)橛幸蝗喝?，他們不顧個(gè)人安危，用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔(dān)當(dāng)，奮不顧身的守護(hù)人民的生命安全，他們就是我心目中最偉大的英雄，他們是“最美逆行者”，有他們?cè)?，我再也不怕病毒的來襲了。
作為一名學(xué)生，雖然我不知道他們都是誰，也無法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但我能做到聽老師和父母的話，在家好好待著，勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學(xué)習(xí)了很多道理，為了將來成為他們那樣的人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的信任和希望，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，長大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事!
再過幾天就要開學(xué)了，這場疫情是對(duì)我們每個(gè)人的教育，面對(duì)這場不期而至的“人生大課”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以此來警醒自己的。
#749129二中潤德學(xué)校開學(xué)第一課觀后感3
夢(mèng)想是掛在天邊的一朵紅云，夕陽落下時(shí)盡情吟誦;夢(mèng)想是黑暗中一縷陽光，為我們指引人生的方向，夢(mèng)想是鄰家小吳火爐里燃?xì)獾男苄艽蠡?，溫暖著每個(gè)人的心田。
看完《開學(xué)第一課》，總覺得自己的夢(mèng)想不久就要實(shí)現(xiàn)。今年的《開學(xué)第一課》講的是夢(mèng)想，說的是在夢(mèng)想這條旅途上艱苦行走的孩子和大人，他們用自己畢生的心血，創(chuàng)造了燦爛的輝煌。也許，自己離夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想好比是一只自由自在的白鴿，你只能看到它展翅高飛的樣子，卻觸摸不到它光滑柔順的羽毛，只能靠自己幻想。但是就算放棄了一切，也不要放棄夢(mèng)想，它是游輪在狂風(fēng)暴雨中船長寄滿希望的舵，跟著它，就會(huì)找到方向。一個(gè)人一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想，然后毅然決然地為了它艱苦奮斗，就算折斷了翅膀再也不能飛翔，也要勇敢地爬起來，驕傲的說一句：“我有過夢(mèng)想”。那是付麗娟為了夢(mèng)想在毒陽下訓(xùn)練，那是小威在為了夢(mèng)想用手指反復(fù)敲擊著琴鍵，如果沒有了夢(mèng)想，那么一切該多么荒.唐。沒有了夢(mèng)的人生，就是失去了花瓣的花朵，只留下心酸與疲憊，不會(huì)再有喜悅的瘋狂。《開學(xué)第一課》讓我真正領(lǐng)悟到：有夢(mèng)陽光就不遠(yuǎn)。我在無盡的挫折與失敗中，是否會(huì)憑著對(duì)夢(mèng)想的信任自信地站起來，是否會(huì)像所有夢(mèng)想成真的人那樣，勇敢地去追隨屬于自己的夢(mèng)想，我只是在無聊的幻想。但是，我希望自己永遠(yuǎn)不敗。當(dāng)然，一路上那么多的困難，就像蘋果在無意中砸到了牛頓的腦袋，無意間就會(huì)有坎坷和失敗。我一定會(huì)提醒自己，一定要爬起來，爬起來……那一刻，我定會(huì)無比自信。夢(mèng)溪的實(shí)現(xiàn)源于一個(gè)人對(duì)它的態(tài)度，他要是懶惰，命運(yùn)不會(huì)待他好，他要是勤奮，定會(huì)攻克所有的困難成為強(qiáng)者!
夢(mèng)想沒用太多的釋義，靠的是堅(jiān)持與勇敢。做一個(gè)有夢(mèng)想的人，讓你的輝煌點(diǎn)亮新的人生!
#215369二中潤德學(xué)校開學(xué)第一課觀后感4
今天是每年《開學(xué)第一課》播出的日子，我在晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看了這個(gè)節(jié)目。今年節(jié)目的主題是少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，在節(jié)目中出場的每個(gè)人都讓我感觸良多。
在節(jié)目中，武漢醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥，但是依然堅(jiān)守在抗疫第一線。張定宇院長說，只要我跑的夠快，這樣我就能夠在病毒下拯救更多的性命。而生命是最寶貴的，人的生命只有一次，我們要好好的珍惜它。
節(jié)目中，陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任、軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)專家毛青也出現(xiàn)了。當(dāng)主持人問他為什么在疫情敢逆流而上的時(shí)候，毛青先生卻說，他們不是在逆行，而是在沖鋒。對(duì)于他們來說，疫情就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而他們就是沖鋒的戰(zhàn)士。在國家危及的時(shí)候，他們就是最后的盾牌，他們?cè)趺茨軌蚝笸四?
當(dāng)然，我們能夠戰(zhàn)勝疫情，更多的是靠那千千萬的普通的醫(yī)療人員。有一位名為周國紅的醫(yī)療人員也出席了這次直播。她在武漢抗擊疫情的時(shí)候，在自己的防護(hù)服上寫下讓自己女兒認(rèn)真寫作業(yè)的話語，讓人好笑的同時(shí)也覺得感動(dòng)，這何嘗不是她對(duì)于自己女兒的牽掛呢?
當(dāng)人們問她為什么要“拋下”女兒來到這里的時(shí)候，周國紅說這個(gè)時(shí)候總需要有人挺身而出，雖然我的力量小，但是在小的力量也是一份力量。
通過這次《開學(xué)第一課》，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，假如說沒有團(tuán)結(jié)的精神的話，可能就不會(huì)有那么多人逆流而上，也不會(huì)有這么多的患者在治療好病情之后，又重新站出來鮮血。正是這種人人為我，我為人人的團(tuán)結(jié)精神，可能才是我們戰(zhàn)勝疫情的法寶吧。
#749130二中潤德學(xué)校開學(xué)第一課觀后感5
今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國人，做人做事，堂堂正正!
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
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