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    班級(jí)元旦節(jié)感想作文600字

    | 宇優(yōu)

    每年1月1日,標(biāo)志著新一年的到來(lái),人們習(xí)慣將這一天稱(chēng)為“元旦”,俗稱(chēng)“公歷年”、“陽(yáng)歷年”或“新歷年”。這里給大家分享一些班級(jí)元旦節(jié)感想作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

    班級(jí)元旦節(jié)感想作文600字1

    今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

    “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。

    有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?!跋旅?,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

    最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

    不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

    班級(jí)元旦節(jié)感想作文600字2

    今天中午吃完飯,我高高興興地回到教室,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲沂前喔刹?,要為同學(xué)們做榜樣,可是同學(xué)們并沒(méi)有跟我學(xué),而是在嬉戲打鬧。

    過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人在叫我,我左瞧右看,原來(lái)是爸爸來(lái)了。我跑到爸爸跟前問(wèn):“爸爸,您來(lái)干什么?”“來(lái)參加活動(dòng)呀!”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。爸爸看到我們班級(jí)很吵,同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地在看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。只見(jiàn)爸爸走到講臺(tái)前說(shuō):“安靜,趕快回到自己的座位上?!蓖瑢W(xué)們“嘩”的一下全回到自己的座位上了,教室立刻安靜下來(lái)了。爸爸接著說(shuō):“同學(xué)們,有誰(shuí)敢和我比賽背《日日誦》?”只有我、孟憲磊和何瑞舉手應(yīng)戰(zhàn)。爸爸先背了一首《蜻蜓》,接著,又背《什么為什么怎么樣》的第一句,我們接第二句,可是爸爸跳著背,我們差點(diǎn)沒(méi)對(duì)上。爸爸說(shuō):“《日日誦》可以幫助我們積累知識(shí),大家一定要好好背,它會(huì)成為我們的財(cái)富……”背著背著,巫老師來(lái)了,我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)兒,秦老師來(lái)叫我們班的“小小讀書(shū)迷”、“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)去四樓大會(huì)議室參加今天的活動(dòng)——“元旦聯(lián)歡會(huì)暨第五屆讀書(shū)節(jié)閉幕式活動(dòng)”,我們高興地去了。大會(huì)議室里洋溢著春的氣息,歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)議室。桌子上有三個(gè)牌子,第一排是“書(shū)香家庭”、第二排是“小小讀書(shū)迷”、第三排是“讀書(shū)小明星”。各班同學(xué)和家長(zhǎng)各就各位,安靜地等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。一會(huì)兒,主持人邵老師和一位同學(xué)上臺(tái)宣布:“活動(dòng)開(kāi)始,歡迎家委會(huì)成員,歡迎關(guān)工委成員……”又說(shuō)在這學(xué)期的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,全校各班級(jí)都收藏了好多書(shū),在閱讀課外書(shū)籍的當(dāng)中,同學(xué)們不但會(huì)講故事,還會(huì)表演故事呢!

    說(shuō)到表演就開(kāi)始表演了,先是一年級(jí)的小朋友表演《小紅帽》。善良的小紅帽給奶奶送水果、蛋糕,結(jié)果被大灰狼騙了,被大灰狼吃了。最后,獵人大叔把她們救了出來(lái)。二年級(jí)同學(xué)表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事:白雪公主和七個(gè)小矮人成了朋友。三年級(jí)表演了《丑小鴨》的故事,丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力,終于變成了美麗的白天鵝。四年級(jí)表演《水滸傳中的武松打虎》,老虎和武松還對(duì)話(huà)呢!五年級(jí)表演《三國(guó)演義》中的《桃園三結(jié)義》,結(jié)義時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人說(shuō)“有福同享、有難同當(dāng),不求同年同月同日生、但求同年同月同日死”給我印象特別深。六年級(jí)同學(xué)給《大耳朵圖圖》配音,跟真的一樣……同學(xué)們表演得可真好!還有有趣的相聲、動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲……

    表演結(jié)束了,開(kāi)始頒獎(jiǎng)儀式。爸爸和二十三位家長(zhǎng)領(lǐng)了“書(shū)香家庭”獎(jiǎng),我們班的何瑞和二十三位同學(xué)領(lǐng)了“讀書(shū)小明星”獎(jiǎng),我和七十一位同學(xué)獲得的“小小讀書(shū)迷”稱(chēng)號(hào),我和十四位同學(xué)還代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)了“書(shū)香班級(jí)”獎(jiǎng),我們的宋老師還獲得了“學(xué)習(xí)型教師”表彰呢。

    今天過(guò)得真開(kāi)心啊!

    班級(jí)元旦節(jié)感想作文600字3

    元旦,顧名思義,它是一年的第一天,當(dāng)然值得慶祝了。

    在我們班里,你會(huì)感受到一種特別的氣氛,既溫暖,又歡喜,還帶有一些忙碌。因?yàn)?,我們開(kāi)展了吹氣球大賽。

    首先上場(chǎng)的是朱思睿和楊瀾。朱思睿高高的,一旁的楊瀾和他比起來(lái),就矮小多了。

    比賽開(kāi)始!朱思睿的氣球正在飛速地鼓脹,從一塊扁平的皮兒變成了鼓鼓的球。楊瀾也不甘示弱,她人雖小,但她吹的氣球也很是飽滿(mǎn),里面充滿(mǎn)了氣。啦啦隊(duì)們使勁全身的力氣為各方吶喊助威。大了,大了,更大了……隨著“嘭”的一聲巨響,朱思睿手中的氣球破了,他勝利了!

    時(shí)間從不留情面。第二輪比賽又開(kāi)始了。于盧思奇和張琪在啦啦隊(duì)的吶喊聲中走上臺(tái)。張琪將氣球的“球嘴”放到嘴唇邊,雙手扶住氣球,憋足氣兒向里頭灌氣。這次,男女生誰(shuí)也不想甘拜下風(fēng),啦啦隊(duì)喊聲一浪高過(guò)一浪,選手們更是用吃奶的勁兒吹。于盧思奇到底是男生,肺活量大,手中的氣球大得到了極點(diǎn)。一聲震耳欲聾的聲音,于盧思奇的氣球“五馬分尸”,皮兒一瓣一瓣地落到了地上。

    不止是吹氣球,夾黃豆、24點(diǎn)、搶凳子的比賽也同樣精彩。歡迎你在下個(gè)元旦來(lái)我們班,說(shuō)不定也可以加入我們的行列呢!

    班級(jí)元旦節(jié)感想作文600字4

    元旦的晚上,蔡老師帶我去電_聽(tīng)新年音樂(lè)會(huì)。

    我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在演出開(kāi)始”!指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂(lè)開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員。”我一聽(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。

    終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步。可惜當(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)”?蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了”!這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后?!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。

    又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hello,happy new year!”,他也連忙說(shuō):“hell,happy new year!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“goodbye!”他也說(shuō)了聲:“goodbye!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!

    班級(jí)元旦節(jié)感想作文600字5

    為了迎元旦,每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫,可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。

    最后一個(gè)元旦了,所以非常期待,不過(guò)老師事先打好了招呼:可以期待,但不要用去看春晚的眼光去看待。

    其實(shí)有點(diǎn)遺憾的,因?yàn)槲覜](méi)有上臺(tái),好不容易撈到一個(gè)辦板報(bào)的任務(wù),最后因特殊特殊情況取消了。但是開(kāi)心才是最重要的,所以還是要仰起笑臉才好啊!

    如果不是親眼見(jiàn)證,誰(shuí)會(huì)相信所有精彩紛呈的節(jié)目?jī)H是一兩天內(nèi)出爐的。這其后的艱辛,不可言。每一個(gè)精心準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)都是棒棒噠!

    作為臺(tái)下的觀眾,我時(shí)刻不忘謝老師的話(huà)。一到精彩處,我就將手中的長(zhǎng)氣球舉過(guò)頭頂,興奮地甩來(lái)甩去,毫不夸張地說(shuō),就像是一個(gè)小粉絲見(jiàn)了偶像一般。眨眼間,臺(tái)下觀眾席便炸開(kāi)了“花”,成了一片氣球的海洋。每到_,總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng),“啪”“啪”地開(kāi)了花,所以到了最后,勝存氣球不占多數(shù)。

    令我印象深刻的便是那位白晶晶,雖說(shuō)他的真名我不記得了,但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大,或許就是他呢!只是,可能我道行太淺,并未聽(tīng)太懂小品的后半部分。

    這次謝老師下了赦令:聯(lián)歡會(huì)后允許將氣球踩爆,不過(guò)要將碎片帶走。聽(tīng)了這句話(huà)我可謂松了一口氣,因?yàn)槲也恍⌒呐藘蓚€(gè)氣球,還以為會(huì)后要批評(píng)呢!因?yàn)槭侵等丈?,所以我留下?lái)?yè)炖?。同學(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片,只留給了我們寥寥幾個(gè),比我想象的好太多了??磥?lái)人開(kāi)心的時(shí)候,也愿意去做舉手之勞了。

    這次的元旦,真的很精彩!


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