六年級梅花借物喻人的作文600字
想要寫好作文就要確定文章的中心思想。看看給定的主題或命題。一定要確定要表達的主題是什么。此外，你的觀點不能模棱兩可。這里給大家分享一些六年級梅花借物喻人的作文600字，希望對大家能有所幫助。
六年級梅花借物喻人的作文600字1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@是對梅花最好的闡述，他是如此得獨樹一幟、與眾不同。
一個寒冷的冬天，大雪紛飛，寒風凜冽。我慵懶地躺在床上，一縷冬日陽光透過玻璃，照射進來，是如此的愜意。就在這時，耳邊傳來了一個刺耳的聲音“起來吃飯了?！蔽胰嗔巳嘌劬Γ瑡傻蔚蔚卣f：“在讓我睡一會兒，就一會兒吧。”我半瞇著眼睛，透過窗外，眼前的景象讓我驚呆了，在白茫茫的一片白雪中，梅花像一個戰(zhàn)士一樣的傲然挺立，不畏嚴寒。他用自己的頑強的毅力對抗寒雪的襲擊。我不禁肅然起敬，掀開被子，立馬跑向那顆梅花樹下。
站在樹下，我心潮澎湃。寒冬臘月，萬花凋謝，花兒往日的光彩也被埋沒在皚皚白雪之下，只有他傲立在白雪之中，似乎想讓蒼天知道他的傲氣在冰天雪地中依然長存。梅，蘭，竹，菊被稱為植物四君子，梅在第一位，可見他舉足輕重的地位，其中歲寒三友中也有梅的一席之地。我被眼前的這位勇士所折服，仰望著他我看到了那些為保衛(wèi)我們國家而遠在他鄉(xiāng)的解放軍戰(zhàn)士。他們也像梅花一樣頂天立地從不低頭折節(jié)，為保衛(wèi)祖國的安寧，無論在多么惡劣的環(huán)境下，用自己頑強的毅力，對抗風雪，寧死不屈，堅守自己的崗位，保衛(wèi)著我們這片安寧的土地。
梅花雖然沒有杜丹的高貴，沒有玫瑰的熱情，也沒有百合的清香，但他身上卻有一種獨特的氣質(zhì)，迎寒冬，戰(zhàn)風雪，堅強不屈!
我，立志像梅花一樣，做一個頂天立地的男子漢，做一個永不放棄，堅持自己夢想的追夢人。
六年級梅花借物喻人的作文600字2
西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
六年級梅花借物喻人的作文600字3
有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡清幽飄香的百合;有人喜歡純潔美麗的荷花;而我卻喜歡不畏嚴寒的梅花。
在冬天，大雪紛飛，寒冷異常，荷花枯萎了，菊花凋謝了，小草凍干了，但如果仔細看看，便會有些許的紅色，在這么寒冷的環(huán)境下，所有的花都枯萎了。但是只有梅花依然在努力的生長，它，就像一名小戰(zhàn)土，在寒冷的冬雪下，它依然努力生長，你看!它的花瓣粉粉的，好像是羞紅了臉，也好像是被凍紅了，有的小花昂首挺胸立在枝頭上;有的小花躲在花苞里不出來，肯定是有一些懼怕這冬天的寒冷，有的小花身上蓋了一層厚厚的"棉被”，在樹枝上睡的正香甜呢!
“寶劍條從磨利出，梅花香自苦寒來”梅花具有"不畏嚴寒，志從高遠"的品質(zhì)。梅花不在春天盛開，與百花比美，而是在默默地慢慢吸取養(yǎng)料，花朵們看它，嘲諷也，人們說它，罵它，甚至折斷它，為什么不開花?它默默承受著，等到百花調(diào)零，寸草不生的冬天，它在風雪中開了花，為人們帶來了冬天的美景，又在悄無生息中默默地調(diào)零。
梅花，它在白雪皚皚的冬天開放，不畏嚴寒。這時，它比牡丹都美麗，它比荷花還清幽，它讓玫瑰抬不起頭?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花和雪形成了完美的組合，梅花沒有雪花白，雪沒有梅花香，梅花的精神是：不屈服，不畏嚴寒和風雪，我相信，我一定會把梅花的精神傳承下去，讓“梅花"精神在全國各地生根發(fā)芽，讓所有人都具有”梅花”精神。
越是寒冷，生長地越茂盛，我愛梅花。但是我更愛梅花的精神。
六年級梅花借物喻人的作文600字4
“飛雪送春歸，風雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”每當吟道這首詞，我就會想起那朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花。
每年冬天，沒有了玫瑰的芳香，百合的高節(jié)，月季的嫵媚……這個看似不美得季節(jié)，卻有了梅花。她，有著艷麗的面容;亭亭玉立的身姿，嫩綠的葉子，卻綻放在寒泠的.冬天，是誰———是梅花。是誰，在風欺雪壓中綻放?又是誰，在百花沉睡時開放?是她，全都是她——梅花。
一天晚上，狂風與大雪共同“出擊，襲擊了大地”。不一會兒，鵝毛般大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈“攻擊”，我不禁為梅花捏了一把汗，心想：她們會不會“感冒”，甚至是……夭折?整個晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，毫無睡意，一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早，我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上，她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”，仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐懼的夜晚，她們昂首挺胸，經(jīng)受雪的洗禮!這小小的身體里竟有如此強大的力量!是什么讓她們有這種無畏?是不屈不饒的意志力!這是梅花的精神，也是中華民族的精神———不管受到怎樣的欺凌，無論經(jīng)歷多少磨難，從來都是頂天立地的，不會低頭折節(jié)!她。雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節(jié);沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚，卻有著不屈不饒的意志力!
每當看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花，我就會想到那首詞：“飛雪迎春到，風雨送春歸，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時她在叢中笑?！?/p>
六年級梅花借物喻人的作文600字5
走進了梅花叢中，一陣清香彌漫，不由自主的想起陸放翁的這首詞。
梅俏不爭春，竹籬茅舍，自成風景。樸素的農(nóng)家小屋，窗臨流水，門對青山。屋子四周，朵朵梅花爭先怒放，露出幽淡馨香的點點花芯，清秀的粉臉淺笑輕顰，嬌嫩含羞，淡淡約約，風情韻致儀態(tài)萬千，宛如一位清麗的佳人倚著修竹，花簪搖曳，顧盼生姿、脈脈傳情，向著窗前款款伸來朗朗疏枝。
一年年您總是獨領(lǐng)風騷，獨占春色，清淺的溪水邊，陡峭的云崖上，人家的庭院里都有您清癯俏麗的身影。您清絕超脫，飄逸出塵，疏影暗香，孤芳自賞，那些艷俗的春花都羞于與您斗艷，遲遲不敢開放。
您的孤潔瘦淡、高標逸韻讓我欽佩，讓我驚嘆;您堅忍卓絕的精神、狷介傲岸的風骨、凌霜傲雪的仙姿、勇斗嚴寒的凜然正氣無愧于國花之稱。
您不畏凜冽的寒風，瘦硬的枝干樸拙遒勁、傲然挺立，花暖新春、生機蓬勃。您不屑于繁華富貴，甘愿墨守孤寒清貧，著意裝點早春的單調(diào)清冷。卻賦予了文人多少才思，一樹梅花千首詩，冷艷高雅贏得世人謳歌頌詠。
這才是梅花品性真正的高潔之處，也是我喜愛梅花的真正原因。面對一樹嬌小孱弱的梅花，我想起了很多很多，在您面前，我發(fā)覺自己是那么的渺小卑微，我的那些所謂人生慨嘆是那么的荒誕可笑!總是不能承受一點點挫折與磨難，總是吁嗟嘆惋，與梅花相比，我只能算是溫室里的一棵小草。
仰望著一條條花枝，還有嫩綠的，依舊顫顫巍巍、精神抖擻的，在寒風乍暖的時節(jié)悄悄吐露的新葉，才知道花兒會落的，世界也是會變的，一切都會變的。
但愿相約明年春天，我們再一起來賞梅吧!就讓這一朵朵的梅花，更加素麗瑩潔、清奇妖嬈。我愿年年早春與您相伴，多把詩詞品味，丹青描染，讓煩碌的生活充滿雅興清趣、芬芳恬淡。
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