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    我和誰(shuí)過(guò)一天小學(xué)生作文6篇

    | 柳琪

    我和誰(shuí)過(guò)一天作文怎么寫?寫作文時(shí)提煉主題,就是運(yùn)用各種思維方式,深入發(fā)掘文章材料的固有意義,以形成某種獨(dú)特的思想或事理。下面是小編精心推薦的我和誰(shuí)過(guò)一天小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎閱讀!

    我和誰(shuí)過(guò)一天小學(xué)生作文一

    大家都應(yīng)該看過(guò)一個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目名叫《荒野求生》,每當(dāng)我在電視機(jī)前看著貝爾如何巧渡險(xiǎn)情時(shí),我都會(huì)為他捏一把汗。

    貝爾在世界上最危險(xiǎn)惡劣的環(huán)境下生存下來(lái),他被人們稱為在食物鏈頂端的男人。他是曾登上過(guò)珠峰,又平安下來(lái)的人。

    我做夢(mèng)都想和這位求生專家一起去冒險(xiǎn)。一天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,天空藍(lán)得很,我在森林里獨(dú)自散步吹著口哨,突然天空中烏云密布下起了傾盆大雨,雨水像針一般扎在我的身上,時(shí)不時(shí)就會(huì)雷聲大作。

    在我最無(wú)助時(shí),一只手搭在我的肩上,他就是貝爾,他拉著我的手向山洞飛奔過(guò)去,我看見(jiàn)了貝爾,心里踏實(shí)了許多,一會(huì)兒雨停我們走出山洞,森林整個(gè)大地被清洗了一遍,仿佛仙境一般。我和貝爾開(kāi)始了新的征途,我們來(lái)到一只野鹿旁邊,這只野鹿的尸體已經(jīng)開(kāi)始發(fā)臭,貝爾蹲了下來(lái),用木棍翻了一下傷痕,說(shuō):“我們必須快點(diǎn)離開(kāi),因?yàn)槲覀円呀?jīng)闖入了獅子的領(lǐng)地?!必悹柕脑掃€沒(méi)說(shuō)完,一只像汽車般大小的獅子從草叢里竄了出來(lái),我嚇出了一身冷汗,大喊求救,但貝爾叫我不要亂動(dòng),獅子會(huì)把我視為入侵者的,他拾起一塊石頭扔向獅子,吸引它的注意力,叫我快點(diǎn)逃跑。我一直向前狂奔到了一個(gè)懸崖邊,下面就是一個(gè)湖,我看了看高度,像是從珠峰上看下去。貝爾成功地把獅子的腳卡在了石縫中,一時(shí)半會(huì)是出不來(lái)的,貝爾追上了我,看了看湖二話不說(shuō)從懸崖上縱身一越以國(guó)家一級(jí)跳水員的姿勢(shì)下了水。

    他下了水后叫我快點(diǎn)往下跳,我瞧了瞧后面那只盯著我的獅子,再看了看獅子已經(jīng)快要掙脫出石縫了,我眼睛一閉也是往下就跳,我和貝爾游上了岸后找到了一條通往人類文明的道路。

    我在電視上看見(jiàn)的貝爾只是擁有超高的生存技能而已,但我親身和他經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)后,佩服的不只是他那本領(lǐng),更是他那敢于面對(duì)死亡、舍己為人的精神!

    我和誰(shuí)過(guò)一天小學(xué)生作文二

    一天,我在床上躺著,心想要是有馬良的神筆該多好??!

    我早上一睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了一位老爺爺。仔細(xì)看,原來(lái)是馬良爺爺,我說(shuō):“馬良爺爺您能把你的神筆借給我嗎?”馬良說(shuō):“可以,不過(guò)你得用神筆做兩件好事?!蔽伊ⅠR答應(yīng)了。

    我先來(lái)到村里看,看見(jiàn)了一群人都在圍觀田地。因?yàn)樘锏乩锏那f稼快枯死了。我就用了神筆畫了一個(gè)水井,村民們都回家拿桶子挑水給莊稼澆水,沒(méi)過(guò)多久,莊稼就像一個(gè)死而復(fù)生的人一樣活了起來(lái)。我心想:這么快就做好一件事了,完成兩件不就很快了嗎?

    我在村里看了很久,沒(méi)見(jiàn)到一所學(xué)校,我找到村民問(wèn)。他回答說(shuō),這里沒(méi)有學(xué)校。我心想:沒(méi)有學(xué)校,兒童怎么學(xué)習(xí)呀?我拿出神筆畫了一所學(xué)校,還給大家畫了很多老師和文具。孩子們拿著書本愉快地上學(xué)去了。

    兩件事情都做完了,心想著就能拿到神筆了。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲媽媽的聲音:“小懶豬快起床,再不起床就要遲到了。”原來(lái)是夢(mèng)??!

    我和誰(shuí)過(guò)一天小學(xué)生作文三

    中午寫完作業(yè)后,我就躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動(dòng)畫片《舞法天女》。

    突然,一陣奇怪的聲音傳來(lái):“雅薇,雅薇,拉提天女被混舞抓走了!”這是誰(shuí)在叫我?我東張西望,卻發(fā)現(xiàn)自己到了一處奇怪的地方。這時(shí),旁邊又傳來(lái)焦急的聲音:“我們快去救她呀!”我連忙轉(zhuǎn)頭看身后,咦,她們不是《舞法天女》里的法蘇天女和朵蜜天女嗎?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她們就把芮閃包塞給了我,并且教我使用舞法,還有變身咒語(yǔ)。我也顧不得多想到底發(fā)生了什么事,趕緊跟著她們學(xué)會(huì)很多看電視時(shí)一直羨慕的技能,比如三步跳加圓弧就可以啟動(dòng)芮閃天女的雪晶融雪轟。三滑步加閃星就可以啟動(dòng)芮閃天女的雪晶閃冰雹,而防守舞法只用手擋在胸前,然后說(shuō)雪晶踏水陣就可以了。

    學(xué)會(huì)之后,我們使用神飛翔到達(dá)了混舞徒的底盤,門口有一個(gè)粗壯的大胖子看守著,我們必須打敗他。"愛(ài)炫貓喵轟、月磁兔寶轟、雪晶融雪轟?!蔽覀冚喠髡f(shuō)出咒語(yǔ),誰(shuí)也沒(méi)想到這一招就把他打得爬不起來(lái)了,我們趁他起不來(lái)的時(shí)間進(jìn)了大門。剛好其他的混舞徒都在睡覺(jué),我們偷偷地去把提拉救了出來(lái)。作為感謝,提拉送了我一把藍(lán)色的小扇子,我高興得跳了起來(lái)。

    “哎喲……”原來(lái)是我掉到沙發(fā)下面去了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),真是一個(gè)美夢(mèng)呀,也是我最開(kāi)心的一個(gè)夢(mèng)。

    我和誰(shuí)過(guò)一天小學(xué)生作文四

    有一天我在看書,看著看著我突然到了一個(gè)地方。

    那個(gè)地方黑黑的,有幾個(gè)小星星,難道我到了太空,突然我看到一個(gè)明亮的月亮,照亮了我的雙眼。那月亮又大又圓還很潔白,有一聲柔美的聲音說(shuō)“你是誰(shuí)呀?我是嫦娥。我很驚訝的說(shuō),真的嗎?

    他說(shuō)對(duì)呀,他帶我來(lái)到他的房間里面,金碧輝煌,四處都是奇珍異寶,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,旁邊還有一只全身雪白,也是像紅寶石一樣的,他一直在嫦娥身邊,它的名字叫做玉兔,嫦娥可美了,她那水汪汪的大眼睛,那個(gè)大大的鼻子,血一樣的嘴巴,苗條的身材,加上她那細(xì)長(zhǎng)的腿。

    他帶我來(lái)到吳剛家,吳剛一直在罰跪,聽(tīng)說(shuō)天上掉下來(lái)的魚是桂燕掉下來(lái)的,他整天在天上只有玉兔陪他,可無(wú)聊了,他那家可大了,有十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

    一聲“起來(lái)啦”我被驚醒了。嫦娥和我過(guò)了一天很開(kāi)心,可是被叫起來(lái)了,如果有機(jī)會(huì)我一定還去那里玩兒。

    我和誰(shuí)過(guò)一天小學(xué)生作文五

    今天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己正坐在一輛校車上,我好奇地看向前方,這不是《神奇校車》里的卷毛老師嗎?我馬上興奮起來(lái),心想:這一天一定很有意思。

    果然一眨眼,我們來(lái)到了外太空,卷毛老師說(shuō):“地球上資源越來(lái)越少,我們要去火星尋找能源水晶。幫助人們解決能源問(wèn)題。”聽(tīng)完,我迫不及待地穿上太空服,沖出了艙門,飄到了火星,尋找水晶。我左找右找,怎么也找不到。卷毛老師趕來(lái)后看我猴急的樣子,笑著拿出來(lái)一個(gè)像盤子一樣的東西,原來(lái)那是水晶盤。只要把水晶盤子往空中一扔,它就會(huì)落到有水晶的地方,并且把水晶吸出來(lái),交到主人的手里。不久,我們就收集到了上百顆水晶。接著卷毛老師發(fā)動(dòng)校車,我們離開(kāi)了外太空。

    接下來(lái),神奇校車縮小了,帶著我們進(jìn)入了一位叔叔的身體里,探索人類身體的秘密,卷毛老師說(shuō):“我們已經(jīng)進(jìn)入他的大腦里了?!甭?tīng)到這里,我忍不住跳出了車門。忽然我被眼前的一幕驚呆了,面前出現(xiàn)了一些像爆米花一樣肉肉的東西。我很好奇,卷毛老師解釋說(shuō):“這是大腦里的神經(jīng)體,主要包括聽(tīng)神經(jīng)、視神經(jīng)、三叉神經(jīng)等,它們組成了腦部神經(jīng)系統(tǒng)。”聽(tīng)了這些,我感覺(jué)人的大腦真的好復(fù)雜。我趁卷毛老師不注意,一下子跳進(jìn)了血管里,順著血液滑到了他的鼻腔里。忽然感覺(jué)背后一股涼風(fēng)襲來(lái),接下來(lái)只聽(tīng)“阿嚏”一聲,我被沖了出來(lái),掉到了洗手池里。我抬頭一看,哈哈,那個(gè)人不是我的爸爸嘛!

    今天真是有意義的一天,感謝卷毛老師,希望還能和卷毛老師一起去更多有趣的地方探險(xiǎn)。

    我和誰(shuí)過(guò)一天小學(xué)生作文六

    午睡時(shí)間來(lái)到,睡一會(huì)兒午覺(jué)吧!我在床上翻滾了幾下,就呼呼大睡了。

    睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)哪吒向我打招呼,我也向哪吒揮揮手。我微笑地對(duì)哪吒說(shuō):“哪吒,我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)游玩吧!在那里好玩的可多了?!蹦倪富卮鸬溃骸昂醚剑 ?/p>

    我和哪吒騎上風(fēng)火輪,來(lái)到我的家鄉(xiāng)。我?guī)е倪竵?lái)到我最喜歡的地方,也是經(jīng)常來(lái)的地方。那就是夏天暖,冬天溫的翠屏湖!哪吒不明所以地問(wèn)道:“夏天暖,為什么冬天是溫的?”我搖搖頭。

    哪吒也一臉疑惑,說(shuō):“我能下去玩嗎?”我答道:“當(dāng)然可以啦!”哪吒“撲通”一聲跳入水中,哪吒在水中盡情地玩耍。玩累了,笑了笑,就呼呼地睡著了。我靜靜地坐在岸邊,望著水中的哪吒。

    過(guò)了許久,哪吒終于醒來(lái)了,我又帶著哪吒到我的家里瞧一瞧。我還給哪吒看看關(guān)于他自己的故事,給他看看哪吒自己演的電視。我還和哪吒……

    “叮零零……”鬧鐘響起來(lái)了,我從夢(mèng)中醒來(lái)了。


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