關(guān)于夢(mèng)想高考作文
推薦文章
夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想到底如何實(shí)現(xiàn)。相信，這個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的回答。夢(mèng)想使我們的人生目標(biāo)，使我們的人生規(guī)劃!所以，有夢(mèng)想就大膽的去追，大膽的去奮斗!這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想高考作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想高考作文1
鷹擊長(zhǎng)空漠生死
每只鷹的心中都有一個(gè)深深扎根在行政的夢(mèng)想------與白云嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者，但想完成夢(mèng)想?yún)s得經(jīng)歷生與死的.距離。當(dāng)它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動(dòng)已豐滿卻生硬的翅膀，俯沖向下，享受空中的速度，卻茫然無(wú)措的拼命扇動(dòng)翅膀，有的通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，粉身碎骨，少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍(lán)天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看著別人看不到的風(fēng)景。
誰(shuí)不羨慕鷹能搏擊長(zhǎng)空，卻有誰(shuí)能看到背后的困苦曲折，它們跨過(guò)了生與死的鴻溝，才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
花開(kāi)石縫抵勁風(fēng)
看啊，在那尖利的石堆中間，搖曳著一朵金色的小花，那是陽(yáng)光的顏色!它的命運(yùn)本無(wú)從選擇，在石頭之間，壓抑得看不見(jiàn)未來(lái)，但是它心中有夢(mèng)，想著我要開(kāi)花，讓世界為我矚目，它不斷地吸收養(yǎng)分，汲取水分，努力地向陽(yáng)光移去，不顧別人的嘲諷，一直、一直地堅(jiān)持下去。當(dāng)它剛是芽時(shí)，無(wú)情的狂風(fēng)蝕著它的身體，但它依舊堅(jiān)忍，抵抗疾風(fēng)。它終于開(kāi)花了，在陽(yáng)光明媚的日子里，游人、路人無(wú)不為之驚嘆。
誰(shuí)能選擇人生的起點(diǎn)呢?但是只要心中有夢(mèng)，在艱難困苦的過(guò)程，也能堅(jiān)持，流下的淚水變成澆灌自己的養(yǎng)料。
人浮學(xué)海擊巨浪
學(xué)海暗礁無(wú)數(shù)，洶涌澎湃，但是我為了我的夢(mèng)想-------不渾渾噩噩地度過(guò)，不平平淡淡的生活，首先要考上理想高中。可通往那所高中的海灣多么狹窄，又有多少船躋身其中，海浪不會(huì)因?yàn)槲业囊磺粺嵫鴾厝嵋恍?，它似無(wú)情狂魔，掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際，更奮勇地向前，打敗這些猖狂的巨浪，往前，往前，再往前，陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處，我的夢(mèng)想已在向我招手，我怎能懈怠?看著絢爛色彩正在不遠(yuǎn)處，我會(huì)更堅(jiān)定地向前。
驚濤駭浪嚇不住我，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，陪我勇闖天涯。
夢(mèng)想，是懸在頭頂?shù)男?，在再困苦黑暗的日子，也能指引我的方向，讓我為了自己的?mèng)想，勇往直前。
關(guān)于夢(mèng)想高考作文2
每個(gè)人心中都曾有過(guò)夢(mèng)想，它是人人所向往的;而心中沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生將是空虛的。但是心中夢(mèng)想，總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而不斷改變的。
剛開(kāi)始記事的時(shí)候，我心中就有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己今后會(huì)很有錢(qián)。大人問(wèn)：“有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”?！叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”?！叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)?！钡拇_，小時(shí)侯的我們天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
上幼兒園的時(shí)候，我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只風(fēng)箏。自由自在地飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
上小學(xué)的時(shí)候，我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)籃球;而當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。往往一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信另一個(gè)夢(mèng)想就離我并不遙遠(yuǎn)。只要耍耍孩子氣，我心中的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入了中學(xué)，開(kāi)始懂事的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想就是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想是希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。為此，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)。
我要為了自己的夢(mèng)想而不斷前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
關(guān)于夢(mèng)想高考作文3
夢(mèng)想是什么?想必在每個(gè)人心中都有不同的定義。有的人認(rèn)為夢(mèng)想是虛假的;有的人則認(rèn)為夢(mèng)想高不可攀，它不實(shí)在……;我認(rèn)為：夢(mèng)想不分高低，不分大小，也沒(méi)有虛假與真實(shí)之分，任何人都可以擁有，有資格追求，只要努力，不放棄，真心的付出，最終一定會(huì)明白夢(mèng)想存在的意義。
我出生在一個(gè)平靜的小鄉(xiāng)村，大人們每天早出晚歸，小孩則在家中玩，每一天都是相同的，永遠(yuǎn)都好像是昨天，毫無(wú)意義。
有一次，我的好奇心突然迸發(fā)，我問(wèn)爸爸：爸爸，你的夢(mèng)想是什么?爸爸望了望我，說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想都是虛假的，很多人就是因?yàn)橄嘈艍?mèng)想，追求夢(mèng)想，最終還是放棄了，什么都沒(méi)有了，你好好讀書(shū)，將來(lái)找一份穩(wěn)定的工作，好好生活，這就夠了”。我望著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，回到了自己的房間。
我躺在床上，爸爸剛才的話一直在我耳邊回蕩。我自言自語(yǔ)道：我應(yīng)該放棄夢(mèng)想嗎?從小，我就一直夢(mèng)想有一天自己的歌聲能夠溫暖他人的心，能夠站在舞臺(tái)上完美的展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我都還沒(méi)有努力，難道現(xiàn)在我就要因此放棄了嗎??不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我見(jiàn)到了各種在追求夢(mèng)想的人，他們有的因遭到別人的反對(duì)，坐在那里猶豫不決，有的因碰到石頭，坐在那垂頭喪氣;望著這些人，我難過(guò)極了，直到，在一個(gè)小角落里，我看到了光芒，那個(gè)人，他傷痕累累，但是，他的目光里，流露出了他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的信念，十年過(guò)去了，他始終沒(méi)有放棄，一天，他得到了認(rèn)可，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲與歡呼聲，嗖~，一束光直射我的眼睛，我揉了揉眼睛，坐了起來(lái)，毫無(wú)顧慮大聲的說(shuō)：“我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的?！?/p>
這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白，夢(mèng)想就是要：敢夢(mèng)-敢想-敢做-敢守。古人有句話說(shuō)：“有付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)”。不管最后有沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，但我相信：在堅(jiān)守夢(mèng)想的路途中，一定會(huì)有令我們意想不到的收獲，讓我們一起堅(jiān)守自己的夢(mèng)想吧!
關(guān)于夢(mèng)想高考作文4
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空，那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競(jìng)選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)。婚姻上也不順利：快要結(jié)婚時(shí)，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷，但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟，小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是，他們研究，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想，失敗總是免不了的，但他們沒(méi)有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終，他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天，飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋，萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦，來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人，更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂(lè)的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今天。
許多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆?。但更多時(shí)候，我們都沒(méi)能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn)，可能因?yàn)榉较?，但我更覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌３晒φ咧猿晒?，是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是靠放棄與墮落。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，在夢(mèng)想的天空，只有夢(mèng)在奏響。
關(guān)于夢(mèng)想高考作文5
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是毛毛蟲(chóng)想要破繭成蝶，看一看這大千世界;夢(mèng)想是小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)添一份綠色;夢(mèng)想是老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)悄悄闖入我的心間，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是：快快長(zhǎng)大，考上理想的大學(xué)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為國(guó)家的棟梁之材。五中，就是我可以放飛夢(mèng)想的一片天空。
光陰似箭，我來(lái)五中上學(xué)已經(jīng)有一段日子了。剛來(lái)時(shí)，校園里的一切深深地吸引著我。我暗暗發(fā)誓：一定要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可是時(shí)間一長(zhǎng)，自控能力較差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意忘形的時(shí)候，語(yǔ)文老師的一節(jié)課讓我徹底明白了，追逐夢(mèng)想的路上并不是一帆風(fēng)順的，唯有努力克服艱難險(xiǎn)阻，一切才有可能。
我清楚地記得，那是上學(xué)期第三次月考后的一節(jié)語(yǔ)文課。上課鈴響起，我們很快走進(jìn)教室，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正坐在講臺(tái)上一臉愁容。為什么呢?難道是因?yàn)槲覀冞@次月考成績(jī)退步了?確實(shí)，我們穩(wěn)居第一的成績(jī)下滑了，怪不得老師生氣?？粗蠋煟旅嫱瑢W(xué)都坐得規(guī)規(guī)矩矩、端端正正，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢抬頭，班里面安靜得連微風(fēng)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我也和其他同學(xué)一樣，忐忑不安，害怕老師點(diǎn)名批評(píng)?？衫蠋煵](méi)有怒氣爆發(fā)，只是說(shuō)了很多話，到如今我還記得其中幾句：“同學(xué)們，你們以為我生氣是因?yàn)槌煽?jī)嗎?不是的!老師生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待挫折的心態(tài)啊!態(tài)度決定成敗。在追逐夢(mèng)想的道路上，困難和挫折是不可避免的，也是必經(jīng)的。但是我們需要一個(gè)正面的心態(tài)，一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。唯有如此才能克服困難，披荊斬棘。而不是像你們現(xiàn)在，一遇到困難就自暴自棄，甘愿俯首于失敗與挫折的腳下。一個(gè)人的力量很渺小，但全班同學(xué)的力量匯聚在一起呢?我們既然能拿第二，為什么就不能拿第一呢?孩子們，雖然夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，但道路就在你們腳下……”
聽(tīng)完老師這番話后，我不禁為之一振!是啊，放飛夢(mèng)想很容易，可是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s需要端正態(tài)度，約束自我，不斷努力。在五中的校園里，有一群真誠(chéng)關(guān)愛(ài)我們的老師，他們用愛(ài)心與智慧辛勤地澆灌著我們的心靈。他們讓這片土地充滿希望，他們讓看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想近在咫尺。我相信五中這片土地，就是是我們夢(mèng)想的搖籃，它能夠?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)提供源源不斷的動(dòng)力，所以我們又怎么能讓這小小的困難阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?
親愛(ài)的同學(xué)們，千萬(wàn)別讓挫折折斷我們追夢(mèng)的翅膀。夢(mèng)想的天空并不總是晴朗，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。讓我們的翅膀在困難的洗禮下，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放開(kāi)翅膀，飛向藍(lán)天，去迎接追夢(mèng)途中更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)吧!
關(guān)于夢(mèng)想高考作文6
女子10公里馬拉松游泳馬上開(kāi)始了，解說(shuō)員介紹著參賽的運(yùn)動(dòng)員，突然，岸邊一個(gè)正在撩水的女運(yùn)動(dòng)員引起了我的注意，她，就是南非殘疾人選手納塔莉·杜托伊特。一個(gè)失去左小腿的殘疾運(yùn)動(dòng)員竟然與正常人角逐，太令人難以想象了。
我關(guān)注著比賽的進(jìn)程，清澈的湖水中，一個(gè)個(gè)修長(zhǎng)而靈動(dòng)的身影如同一條條美人魚(yú)，她們用強(qiáng)有力的雙手劈開(kāi)一道道水花，雙腿猶如兩只機(jī)靈而有力的雙槳，勇往直前。而納塔莉在角逐中并沒(méi)有像另外截肢選手那樣使用假肢。這就像在雙槳式劃船角逐中只使用一只槳一樣，這支槳頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，拼搏著。
畫(huà)面切換到納塔莉的身上，解說(shuō)員講述著這位女運(yùn)動(dòng)員的事跡，我的淚水潸然滑落。
杜圖瓦本有著兩條修長(zhǎng)的雙腿，有人說(shuō)，她天生是一個(gè)芭蕾舞演員的坯子，她的小學(xué)藝術(shù)老師對(duì)此也篤信不疑?？伤齾s說(shuō)：“我熱愛(ài)游泳，每當(dāng)身處水中，我覺(jué)得自己像一尾俏麗的金槍魚(yú)?！泵看斡?xùn)練，杜圖瓦比金槍魚(yú)更刻苦。
誰(shuí)能想到，2001年的一場(chǎng)意外車(chē)禍，無(wú)情地奪去了她如船槳般有力的左小腿，猶如晴天霹靂，夢(mèng)想似乎就要破滅?？粗弁噶恋挠境?，她流下了傷心的淚水。這時(shí)，朋友們勸她：“杜圖瓦，你很棒!不能游泳了，生活中另有更多事情值得去做?！?/p>
“不!我離不開(kāi)泳池!”杜圖瓦固執(zhí)地告訴隊(duì)友和教練，“我失去了左腿，但，我的右腿另有夢(mèng)想!”
僅僅一年后，她依然如健全人一樣到場(chǎng)出現(xiàn)在2002年在南非舉行的英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)上。并在2004年的雅典殘奧會(huì)上，勇奪5枚金牌。
2008，馬拉松游泳在北京首次成為奧運(yùn)會(huì)的角逐項(xiàng)目，納塔莉·杜圖瓦的亮相成為本屆奧運(yùn)會(huì)上的一個(gè)炫目亮點(diǎn)。
夢(mèng)想不滅，奮斗不止。杜圖瓦盡其所能，一路游來(lái)，把似乎做不到的事情變成可能，終于夢(mèng)想成真——“懷揣夢(mèng)想游向北京”。雖然，她沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，雖然她只拿到第十六名，但她只與冠軍相差1分22秒，她成了我心中的英雄!
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位象棋大師。
從小，我就愛(ài)中國(guó)象棋，一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一方天地。
平常，我總愛(ài)和爸爸拚拚殺殺，勝勝敗敗，也“棋”樂(lè)無(wú)窮。為了讓棋藝有更大的長(zhǎng)進(jìn)，媽媽為我報(bào)名去少年宮學(xué)習(xí)。從此，不論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，一周兩次的學(xué)習(xí)從沒(méi)間斷。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，功課越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多，我的休息時(shí)間也越來(lái)越少?？粗瑢W(xué)、朋友在外面開(kāi)開(kāi)心心地逛街、玩耍，我開(kāi)始動(dòng)搖了。我向媽媽叫嚷：“我不去學(xué)象棋了!”媽媽撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)想成為象棋大師的?輕易放棄了還會(huì)成功嗎?堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想啊!”“是啊，”我轉(zhuǎn)念又想，“我為學(xué)象棋已經(jīng)付出了很多，如果我就這樣放棄了，便與象棋大師無(wú)緣了。成為一名象棋大師是我的夢(mèng)想，我不能半途而費(fèi)，一定堅(jiān)持學(xué)下去!”
豁然開(kāi)朗之后，我的心情也愉悅起來(lái)，也更加信心百倍。
記不清多少次與對(duì)手角逐，勝了，興高采烈;敗了，也不灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次再贏。也記不清參加了多少大大小小的比賽，有成功的輝煌，也有失敗的教訓(xùn)。
記憶最深的是那次參加省象棋比賽，我殺出重圍，迎來(lái)了決賽。決賽時(shí)，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，開(kāi)始雙方勢(shì)均力敵，漸漸地，在我的干擾下，對(duì)方的局勢(shì)開(kāi)始不穩(wěn)定了。我很自信，覺(jué)得自己的陣地固若金湯，便有些飄飄然了。我坐在椅子上，蹺著腳，輕輕地哼著流行歌曲，身子不斷晃動(dòng)著。而對(duì)手卻緊鎖雙眉，目光在每個(gè)棋子上掃過(guò)，又直起身，注視一會(huì)兒棋盤(pán)。忽然，他眉毛一挑，眼睛里露出喜悅的目光，但很快又嚴(yán)肅起來(lái)。他把擋在“將”前面的“象”挪開(kāi)，又注視起棋盤(pán)來(lái)?！肮?”我就盼著你走這一步呢!急忙把自己的“車(chē)”挪到了對(duì)方“象”原來(lái)的位置上。
我想，這下贏定了!剛想站起來(lái)收拾棋盤(pán)，只見(jiàn)對(duì)手不慌不忙地把“象”挪了回來(lái)，把我的“車(chē)”吃掉了。“啊!”我大驚失色，“我輸了!”
沒(méi)有得到應(yīng)有的冠軍，我懊惱無(wú)比。爸爸、媽媽趕忙安慰我“勝敗乃兵家常事，吃一塹，長(zhǎng)一智。為了夢(mèng)想繼續(xù)努力吧!”
是啊，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。不同的是，當(dāng)夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，有的人輕易放棄了，讓夢(mèng)想夭折在半路上，變成了永遠(yuǎn)的空想;而有的人則把夢(mèng)想深藏在心中，當(dāng)有朝一日時(shí)機(jī)成熟時(shí)，就讓夢(mèng)想重新發(fā)芽，直至開(kāi)出美麗的花朵。不管我是否能成為象棋大師，我的夢(mèng)想永不滅，我的追求永不停息!
給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，我才能收獲成功的芳香，我的人生才不會(huì)留下遺憾。
關(guān)于夢(mèng)想高考作文7
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗?！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，一起前往翡翠城，請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……
有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū)，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
夢(mèng)想的力量多么大啊!因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!
關(guān)于夢(mèng)想高考作文8
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，想要去的地方，怎么能在半路就放?！辈恢睦镯懫鹆诉@熟悉的調(diào)子，不禁讓我想起了我那最初的夢(mèng)想，我的那個(gè)簡(jiǎn)單而又美妙的“小夢(mèng)想”。
第一次滋生出夢(mèng)想這個(gè)概念，是在我很年幼的時(shí)候。那天，我丟了一枝新買(mǎi)的鋼筆，我伏在案頭哭了很久很久，淚水打濕我的臉頰卻仍然無(wú)法讓我的鋼筆重新回到的我那畫(huà)著粉紅色小白兔的文具盒里。于是，我人生的第一個(gè)夢(mèng)想由此誕生——長(zhǎng)大后我會(huì)有許多支鋼筆，全都擠在我那小小的文具盒里，一根也不會(huì)丟。那時(shí)的我，曾為這個(gè)小小的夢(mèng)想而努力過(guò)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，不再會(huì)因丟了鋼筆而哭泣，也漸漸將那個(gè)夢(mèng)想的貝殼從記憶的海潮中不斷向邊緣拍打，直到落在在了歲月的沙灘上，在夕陽(yáng)余暉的照應(yīng)下，被海水慢慢遺忘。
直到上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)重病，在家休息了進(jìn)半個(gè)月。在那段時(shí)光里，我被病痛折磨得體無(wú)完膚，被藥片的苦澀味道刺激得嘔吐不止，被打點(diǎn)滴的無(wú)趣心酸摧殘得心如止水。因?yàn)檫@場(chǎng)病，母親請(qǐng)了兩個(gè)星期的假，而父親也是每天上晚班后早早地往回家趕，本來(lái)就辛苦的他們不但要占用許多時(shí)間來(lái)陪我，還要陪我度過(guò)這半個(gè)月與稀飯、饅頭和青菜相依為命的生活。我歇斯底里地哀鳴著，在崩潰的邊緣線徘徊著。我輕輕撫摸著陪伴了我七年的文竹，暗下決心：我再也不要得病了，我也不要我的家人得病了，我要我們一生都能健康的走過(guò)，能坦然的笑著。那時(shí)的我，曾為這個(gè)小小的夢(mèng)想而努力過(guò)。
但在人的生命當(dāng)中，病痛的折磨是我們必須要走過(guò)的個(gè)難關(guān)，他可能危及到你的生命，也可能如感冒咳嗽那樣平常。所以這個(gè)夢(mèng)想的漂流瓶被漸漸灌入了記憶的水珠，直到沉入了我所看不到的海底，被海水慢慢沖散。
在成長(zhǎng)的不斷延續(xù)中，學(xué)校也在不斷地變遷著，原本只需要步行二十多分鐘路程幻化成了公交車(chē)三十分鐘左右的搖搖晃晃，而在這路途中，我也看到不止只有時(shí)間，還有人心。每當(dāng)一輛公交駛向站牌的時(shí)候，那些等車(chē)的人群就會(huì)“煥發(fā)生機(jī)”，順著公交前車(chē)門(mén)追逐不息，待它停下來(lái)后，便將其圍個(gè)水泄不通。明明是機(jī)動(dòng)車(chē)道，卻站滿滿臉胡渣的男子和燙著卷發(fā)中年婦女;明明應(yīng)按著隊(duì)伍有序地上車(chē)，卻如鬧了荒災(zāi)的農(nóng)民一樣爭(zhēng)搶糧票;明明老人上車(chē)應(yīng)該緩步慢行，卻像個(gè)年輕小伙一樣在人群中使勁向前擠著，且未曾在接受他人讓座時(shí)說(shuō)聲謝謝;明明在公交車(chē)上不許亂扔垃圾，卻將咳掉得瓜子皮隨手扔在車(chē)廂里或?yàn)⒊龃巴狻麄兊乃刭|(zhì)令我震驚，他們的言行舉止令我羞愧。所以，那個(gè)夢(mèng)想從內(nèi)心深處油然而生，我要讓社會(huì)中的每一個(gè)人都能注意的一言一行，在教育下一代的同時(shí)，也做到合格的自己。那時(shí)的我，曾為這個(gè)小小的夢(mèng)想而努力過(guò)。
思想與年齡的增長(zhǎng)，使我不再拘謹(jǐn)于那么一、兩個(gè)夢(mèng)想，我漸漸向著更遠(yuǎn)處展望——我們的國(guó)家。海面在不斷上升，海域在不斷擴(kuò)大，那么原始的生物已不足以讓海洋維持自身的存在，他所需要的，是整個(gè)生物鏈。
在前一陣_事件激烈的碰撞中，日方將自古以來(lái)就歸屬于我國(guó)的_據(jù)為己有，并采取相應(yīng)武力支持。作為華夏民族的泱泱大國(guó)，我們?cè)蹩删痛藴?zhǔn)許他們的任意妄為?執(zhí)法船巡邏、海監(jiān)船在其周邊行駛巡航、中國(guó)海警巡航編隊(duì)對(duì)日本右翼分子進(jìn)行監(jiān)視驅(qū)離執(zhí)法活動(dòng)甚至我國(guó)人民自發(fā)舉行的“_”行動(dòng)或游街示意，都充分說(shuō)明我國(guó)對(duì)自有領(lǐng)土的維權(quán)。而日方悍然購(gòu)島的行為更是激起了中方的堅(jiān)決反對(duì)，我國(guó)上一任國(guó)家主席胡_曾鄭重指出“中國(guó)政府在維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定不移”的信念，更是增強(qiáng)了我們的意志。心底的呼聲化作口中的夢(mèng)想——_是中國(guó)的!未來(lái)是中國(guó)的!這時(shí)的我，為了這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而落淚了。
回首間，才突然發(fā)覺(jué)，自己曾經(jīng)的那個(gè)“小夢(mèng)想”已變作了“大夢(mèng)想”，而這個(gè)雄渾而卓遠(yuǎn)的“大夢(mèng)想”，正是由小夢(mèng)想的細(xì)線織成的五星紅旗，飄揚(yáng)于天地間。
“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。”歌聲還在，夢(mèng)想亦在。
關(guān)于夢(mèng)想高考作文相關(guān)文章：
★ 2021關(guān)于夢(mèng)想高考滿分作文5篇
★ 2021高考關(guān)于追夢(mèng)作文素材5篇