關于元旦節(jié)作文500字
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元旦，即公歷的1月1日，是世界多數國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數之始稱為“元”;旦，謂“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。這里給大家分享一些關于元旦節(jié)作文500字，希望對大家能有所幫助。
關于元旦節(jié)作文500字1
元旦這天早晨，我被一陣切菜的聲音吵醒了，我披上棉衣揉著瞇瞇糊糊的眼睛來到廚房，對媽媽說：“媽，新年好。但今天是新年的第一天，你也不讓人睡個好覺?”媽媽一邊切菜一邊對我說：“你昨天不是說元旦想吃餃子嗎，我這在準備餃子餡嘛?！蔽疫@才明白，我一句話讓媽媽一早就開始忙，真是可憐天下父母心啊。
我便走上前對媽媽說：“媽，那讓我?guī)湍惆?。”媽媽說：“你會做什么，別添亂啊!去，去，一邊玩去?！?/p>
接著，媽媽便開始包餃子，我一直都想學包餃子，這機會就在眼前，我哪能讓它錯過，我一說這個愿望，媽媽就答應教我包餃子。
媽媽用面粉做好了餃子皮，我和媽媽開始包餃子，媽媽先給我做示范，她用左手托住一塊餃子皮，右手用條梗打了一些子餡放在餃子皮中，然后，用右手手指聚攏餃子皮，并捏出好看的花紋。我依葫蘆畫瓣，可是一開始不是肉餡放太多了，就是捏破餃子皮，后來，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說：“用一點水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了?！蔽以嚵艘幌?，果然可以包緊了。不久，我包餃子就得心應手了。啊，原來，生活中也可以學到這么多的知識和技能啊
晚餐時，我吃著自己的包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜。
關于元旦節(jié)作文500字2
今年我參加了元旦長跑,可興奮了.
在元旦長跑里,我遇見許多同學,他們各個都精神飽滿,都說要贏得冠軍.再看看,周圍人頭濟濟,想必會有一場龍爭虎斗.
我在青少年甲組.我們大多數是中學生.長跑是從紅綠燈開始.隨著裁判的一聲令下,整個人群開始移動.先是快速地移動著,漸漸地,大家的力氣都消耗得七七八八,于是速度就慢了下來.幸好我有先見之明,開始時勻速而跑,在接下來有力氣沖刺.
我們跑啊跑,跑到了轉彎的交接處時,有的人就從中間橫貫過去來抄捷徑.那個可是個大彎道,如果抄捷徑至少可以省去1公里的路程.越來越多的人從那兒過去.我看了看,想:走捷徑嗎?走,可以省去好多路程,節(jié)省好多時間和體力.但是,卻是撒謊的行為.不走,雖然堅守了誠實,但是卻要耗費大量的體力和時間.我走還是不走?我停下來,自己和自己辯論著.這時,一個滿頭白發(fā)的老者見我停下來,就對我說:“小兄弟,為什么不跑啊?人生貴在堅持與誠信,加油啊.”我聽了這一番話,心中便有了方向.我繞開抄捷,向原來的道路跑去.
我跑了好久才跑到走捷徑一會兒就到的地方,但是我并不后悔當初的選擇,因為我堅守誠信,是個誠實的人.現在,我看見終點了,可是,我的體力也不多了.我堅持著.一米,一米,又一米.近了,近了,又近了.終點在望,加油,就勝利了.我一鼓勁向前沖去.我沖線啦.我最后雖然沒有名次,但我依然感到高興.因為我是一個問心無愧的人.
經過這件事,我學會了做事要講誠信,要堅持下去.這樣,就算你不是冠軍,但你一定不會是失敗者,而是你自己心中的贏家.
關于元旦節(jié)作文500字3
悠遠的鐘聲，送走了一個難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀元。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20__匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了我們的又一段旅程。
20__的1月1日是我們步入初中后的第一個元旦，你是否躺在床上回憶著過去一年中的汗水、歡樂和痛苦?成長就像是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕----濕潤而哀傷。有時候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長的痕跡;有時候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。
我們以前所犯下的錯誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來。我們的生活不應該充滿淚水，有的只是更多的快樂。當我們遇到困難時，不要著急，靜下心來想一想我們是不是哪里做錯了。等你的心安靜下來，可能你已經與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會多姿多彩。
朋友，當新年的鐘聲即將敲響的時候，當我們在匆忙中就要與過去的一年告別的時候，此時的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?還是暢想未來?我想，無論你是在惋惜過去，還是在精心描繪美好的未來，都請牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因為今天我們高興著、快樂著!
在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學習任務要完成，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團結一致，讓我們帶著一個嶄新的希望起程!揚起未來的風帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪!同學們!讓我們伴著新年的鐘聲，展開自信的眉頭，好好把握、珍惜今天的美好時光，去迎接充滿希望的明天吧!成功就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進……
關于元旦節(jié)作文500字4
一年一度的元旦節(jié)到了，劉老師為了慶祝元旦，要求我們表演節(jié)目，我們都不愿意上臺，于是劉老師決定來用“搶凳子”這個游戲來決定表演節(jié)目的先后，最后一名先表演，依此類推。游戲開始了，王仲海，葉俊峰，嚴博，劉超四人圍著三個凳子轉來轉去。“坐!”劉老師的聲音響起了。他們四人你推我擠，最終嚴博被王仲海擠下去了。第二輪王仲嗨和葉俊峰勝利。最后一輪的冠軍是王仲海。
表演開始了，劉超和嚴博來表演“吃巧克力棍”，怎么個吃法呢?劉老師對他們說：“你們要齊心協(xié)力地來一起吃完這根巧克力棍，不能用手?！薄拔覀儍蓚€怎么吃，豈不是有些惡心......”劉超和嚴博異口同聲地說。劉老師把巧克力棍放在桌子，劉超咬著巧克力棍的一頭，咬起來后，嚴博咬著另一頭……唉，畫面太美，不忍直視啊。
王瑞梓也來湊湊熱鬧，他問我們一個腦筋急轉彎：“從前有座山，叫我真山，山里有座廟，叫我真廟，廟里有個和尚，叫我真和尚，和尚手里拿著一把劍，叫什么劍?”話音剛落，坐在旁邊的葉俊峰用手抓了抓腦袋，開口道：“那把劍叫—我真劍!”他大大的聲音逗得全班哈哈大笑，葉俊峰問：“怎么了，不對嗎?前面的山，廟，和尚都叫‘我真’，那那劍也不一樣嗎?”等王瑞梓笑夠了，說：”你的思路是對，但我真劍‘‘這個答案在罵自己，等于‘我真賤’。葉俊峰再次提問：“那真正的答案啥子?“我真寶劍!”
葉俊峰說了一個腦筋急轉彎：“金，木，水，火，土，誰的腿最長?”由于我愛吃火腿腸，回答道：“是火腿腸!”“對了。”葉俊峰說。
大家哄笑一片，望著大家那燦爛的笑容，我的心久久不能平靜下來。我想，2015雖然過去了，但是那些回憶深深地印在我的腦海里。
關于元旦節(jié)作文500字5
“這不是朱紅老師嗎?”“咦，紀老師也去表演節(jié)目了?”“快看快看，魏老師也上節(jié)目了!”班里正在看老師們表演的《茉莉花》。
20__年12月31日，按照學校的慣例，學校是會組織元旦聯(lián)歡會的。果然，一大清早，同學們都會帶著一大袋子零食過來了。
下午3:30分，節(jié)目準時開始。首先是老師們表演的《茉莉花》，班里同學看到了許多自己認識的老師，心里十分激動。有的同學邊吃邊看邊給同桌說：“快看快看，這是朱老師!”有的同學一邊吃著零食，一邊鼓掌，有的同學看得十分入神，同桌叫了他幾聲，他都沒有反應……我呢，嘴里吃著零食，心想：老師們表演得太好了，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功?！崩蠋焸儬奚俗约旱男菹r間，來排這個節(jié)目，真辛苦啊。
接著，表演的節(jié)目都很精彩，不過，讓我印象比較深的是：我們五年級同學表演的相聲。
“下面有請五年級同學表演的群口相聲《五臟休假》?！甭牭搅诉@句話，全班同學的目光一齊投向了電視屏幕。
“我是你的心?！甭犃?1)班常凱然說的這句話，全班同學哈哈大笑，有的拍著手掌，有的笑得前仰后合，有的在學常凱然說的這句話……我，就一直在期待宋昕陽同學的出場，“吳昶逸，你還認識我是誰嗎?”班里同學一下子興奮了起來，因為宋昕陽出場了，“你是?”吳昶逸問道，宋昕陽又說道：“我是你的脾。Pǐ脾?！卑嗬锿瑢W哄堂大笑，我也笑得停不下來了。
再過幾個小時就是20__年了，班長放了首音樂，大家在笑聲中度過了20__年的最后一天……
關于元旦節(jié)作文500字6
時光老人伴隨著我度過了一年又一年，在20__年最后的一個星期六，我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會。
當知道周六要舉行聯(lián)歡會時，同學們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長讓同學們踴躍報名表演節(jié)目。同學們議論紛紛，我決定和畢蒙恩、王敖齊，楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午，劉思宇，程雨洋等人，把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮，還在黑板上寫下了“元旦快樂”四個大字，在黑板最上面寫著“揚帆遠航班”。氣球也貼得到處都是，我的心情無比激動。主持人劉思宇念起了開幕詞，元旦聯(lián)歡會開始了。語文老師全程跟拍，每個人都忙得不亦樂乎。令我記憶最深的還數那李樂安和周帥振表演的魔術，他們將象棋合住讓另一個人猜，結果猜錯了，逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺表演了，嚇得我的腿直發(fā)抖。上臺了，一人一段，輪到我唱的時候，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。我鼓起勇氣，聲音還是很小，那漫長的幾分鐘終于被我熬過去了，趕緊回到了自己的座位上。有一個同學對我說：“一看你就是配角，聲音這么小，我都沒有聽見。”我尷尬地沖他笑了笑。心想：以后要多參加集體活動，給自己一個鍛煉的機會。
在快樂中，時間悄悄地流逝了，轉眼間就演完了十幾個節(jié)目。元旦聯(lián)歡會在全體同學歡樂的氣氛中結束了。教室時時傳來氣球的爆炸聲，更突出了節(jié)日的氣氛。在即將到來的2019年里，我祝老師壽比南山，工作順利，祝同學們成績有所提升，天天快樂。
關于元旦節(jié)作文500字7
哈!我們的慶元旦活動就要開始了。今年，我們的慶祝活動將會充滿藝術氣息，猜猜是什么?是創(chuàng)意水果拼盤!
早上就有幾位同學帶來水果，香蕉、橙子、小西紅柿……“咦?老師不是讓下午帶嗎，怎么上午就帶來了?”我問同桌李晶新?！拔移炔患按?”李晶新說。
終于等到活動開始了，肖老師給我們送上了新年賀詞，然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤”活動開始。
“我們要做的果盤的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說邊做，“先把獼猴桃擺在盤邊上，把幾瓣橙子從中間擺成菱形，最中間放片菜椒……”我話還沒說完，李晶新就插了一句：“不行!光放菜椒哪能行啊?”“那你想怎樣啊?”“在菜椒下放片蘋果，再從橙子旁邊放一圈香蕉片，這樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說的做了，擺出來效果真不賴啊!后來經過我倆一同討論后，“雄鷹展翅”終于做成了!
田夢真和曲明月也做了一盤，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤是我們整個小組一塊做的，光看那花花綠綠的表面你也一定知道，它就是“花兒朵朵開”。
大功告成!全班同學把三十個富有創(chuàng)意的水果拼盤擺在一起，教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲，引來了很多老師和外班的學生欣賞，我們全班同學更是充滿了驕傲和自豪。
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