初中元旦日記作文
元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。由于地理環(huán)境和歷法的不同，在不同時代，世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同，下面是小編給大家整理的初中元旦日記作文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
初中元旦日記作文1
盼望已久的元旦節(jié)終于到了。今天，我早早的起了床，洗漱完畢，我趕緊吃早餐，然后懷著興奮的心情來到學校。
我們班真像大花園一樣，就連飲水機也被打扮的漂漂亮亮的，同學們的臉上都露出了喜悅的笑容，同學之間還交換元旦禮物。女孩子都打扮得非常漂亮，還穿上了漂亮的衣裳?？傊覀儼嗵幪幎俭w現(xiàn)了節(jié)日的氣氛，快樂的心情無處不在。
這時，韓老師走進教室說：“同學們先聽廣播，再開始活動”。廣播內(nèi)容是：“叫每個班單獨聯(lián)歡”。聽到這個消息，大家立即歡呼起來。先是柴源明表演吹笛子，他吹笛子不但動作非常專業(yè)，聲音也非常清脆好聽，叫在座的同學都入了迷。然后是涂展明和韓潤橋表演的跆拳道，他們的動作非常熟練，很輕松的就完成了這兩個高難度動作，真是臺上一分鐘，臺下十年功。在座的同學們把熱烈的掌聲送給了他們。還有許多節(jié)目表演的非常好。
今天我們大家過的非常開心，學校里到處洋溢著歡歌笑語。我們是多么幸福的一代人啊!我要感謝我的祖國，給了我們幸福、安定的生活。
初中元旦日記作文2
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發(fā)生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來。
平時爸爸媽媽經(jīng)常給我買書，《作文100分》還沒有看完，又給我買來了《作文100例》，《優(yōu)化設計課課練》還沒有做完，又給我買來了《單元測試ab卷》。英語練習冊一本接一本，從不間斷?？墒牵@些書沒有一本是我要求買的。
昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現(xiàn)。
這幾天我們正進行緊張的期末復習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數(shù)學只得了93分，非常生氣地說：“考這樣的成績，還買什么淘氣包馬小跳系列?”
我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著卷子，悄悄走進自己的房間，不僅把錯的地方改正過來，還在卷子后面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴肅，并沒有說我期待的話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。
好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數(shù)學又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說，我已經(jīng)知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書，爸爸媽媽不愿意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你說我新年能快樂嗎?
初中元旦日記作文3
新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場喜迎元旦的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了。老師把一部分人分成藍隊，把一部分人分層紅隊，我是紅隊的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場小游戲。他想了半天說：“我先找十個人，圍成一圈。從一個人開始數(shù)以，數(shù)到三的倍數(shù)就拍手?！比囝D時歡騰起來，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因為藍隊的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說;“老師，你愿不愿意加入紅隊?”老師說：“愿意”藍隊的劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀?”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊。結果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個隊派5名學生，老師在黑板上寫一個字，同學們就唱一句帶著個字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊的隊員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最后?！?/p>
聯(lián)歡會雖然結束，但是同學們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當中。
初中元旦日記作文4
元旦是讓人快樂的節(jié)日，尤其在九年級的學生，是一個非常珍貴的節(jié)日!
我是一名九年級的學生，我們盼啊!盼啊!終于盼到了元旦休息，因為除了元旦就沒有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實度日如年!非常的艱苦!每天都是學習和讀書，其他的就是吃飯睡覺，每天都這樣的循環(huán)!每天晚上都是11-12點睡覺!有的同學甚至凌晨1-2點!第二天有的同學上課，不是迷糊什么都聽不懂，就是上課打瞌睡!
我們慢慢的等候!元旦那天!老師并沒有留很多作業(yè)!我們都快快樂樂的慶祝!我們教室有一臺電腦，我們把在家里下載的歌曲存進u盤，帶到學校聽!在教室里快樂的享受!慶祝相當?shù)臒狒[!但時間過的太快了!放學的時間到了!
同學們把教室的衛(wèi)生做了一遍!聽了老師說的話，我們紛紛背著書包放假去了，我們總共休息了4天半!
唉!又上學了!又得過著循環(huán)的日子!
在元旦我們很快樂，但到學習的時候也得學習!
初中元旦日記作文5
聽說為了迎新年，昭明臺免費對外開放博物館，我們一大早就來到這里?？粗L長的領票隊伍，我有點失望了，恨自己怎么不早點起床?我和媽媽等了很久，終于領取一張門票。便迫不及待地進入館內(nèi)。
一進門，我就被眼前的這尊石像迷住了。這是一座想象的雕像，一條長龍和一條大蛇相互盤繞，那五爪尖利，樣子兇惡的長龍盤臥在柱子上，正用牙齒撕咬著蛇的皮肉，十分逼真!石像旁邊立著一面石雕墻，上面刻著許多與襄樊有關的歷史人物：宋玉、伍子胥、劉秀、諸葛亮等人物，這些人物為人們所知，為歷史留下永久的足跡。
來到二樓展廳，這里擺放著歷史文物，它們是按照歷史發(fā)展順序，由遠古時期一直到元明清時代，讓我們重新認識歷史，了解歷史。從距今二十萬年前的石器時代開始，人類使用的各種工具，砍砸器、砍削器等，它們?nèi)际谴笮〔坏龋L短不一，厚度不同的石頭做成的。到了新石器時代的工具，人們也越來越聰明了，發(fā)明了石斧，看上去扁平鋒利，與現(xiàn)在使用的斧頭樣子十分相似，石刀又長又細，上面還有一個小圓洞，恐怕是為了懸掛方便吧。石鏟與石鐮更與我們現(xiàn)在用得相象，真是現(xiàn)代工具的雉形。
接下來的陶器，陶盆、陶杯、陶甕和陶鼎擺滿展臺，形狀各不相同，由于年代久遠，出土時已破碎，經(jīng)專家們的修復，才得以相見。所以有些陶器明顯看出身上的裂紋。有的陶器實在無法復原，就做出了復制品。從它們中可以看出，古人們制作的陶器有的小巧玲瓏，做工精細，有的奇形怪狀，形態(tài)萬千，真可謂手藝高超。古人不僅把陶土用來做各種容器，還能制作樂器。展臺上放著一個個圓圓的泥丸子，身上還開了幾個小孔，這就是古人做的響器，可以吹奏出美妙的聲音。
原始人是住洞穴的，直到后來，他們學會造房，住上了茅草屋。為了抵御寒冷，他們還用葛、絲和毛進行編織衣服。這時，我們來到遠古時代的仿真大廳，這里模擬出了遠古人及他們住的茅草屋，還有他們?nèi)︷B(yǎng)的牲畜和家禽。仿佛我真的來到了遠古時代，看到他們的生活習性。
隨著歷史變遷，人們開始冶煉，制作的青銅器同樣也擺滿了展臺。銅鼎、銅鏡，銅劍、車飾等，五花八門，器物上的花紋精雕細琢，有的還閃閃發(fā)光，耀眼奪目。其中最吸引我的是一套編鐘，從小到大依次排列，還配有七個小錘，看著這套編鐘，我真想親自敲擊鐘體，一定會發(fā)出悅耳的音樂來。
在新年的第一天，我有幸參觀了博物館，讓我了解了襄樊的歷史文化，認識了古代人們的智慧，使我受益匪淺。
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