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    畢業(yè)初中優(yōu)秀日記

    | 靜怡

    今天就要畢業(yè)了,早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的漂漂亮亮的。這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)初中優(yōu)秀日記,希望對(duì)大家能有所幫助。

    畢業(yè)初中優(yōu)秀日記1

    6月,梔子花開(kāi)的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來(lái)了。

    三年時(shí)光,一晃而過(guò)。還記得初一入學(xué)時(shí),每個(gè)人臉上的微笑。

    一次次活動(dòng),讓我們變得熟識(shí),讓我們更加活潑開(kāi)朗;一次次考試,沉淀下來(lái)的不僅是冷靜和從容,還讓我們班變得更溫暖,更充滿斗志;一張張照片,定格下每個(gè)人最美的臉龐……

    “考試結(jié)束時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們放下筆……”英語(yǔ)考試結(jié)束了,我放下手中的筆,長(zhǎng)出一口氣。望向窗外,老谷說(shuō)了三年的時(shí)刻終究是來(lái)了。中考完了,是欣喜,是釋放,是狂歡……可這一切的一切,也是卸下三年壓力后的興奮,是對(duì)三年努力的慶祝,更是對(duì)三年同窗生活的懷念……

    中考前,我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩,可這個(gè)暑假,給人的壓力太大太大。

    出分那天,我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站,想快點(diǎn)知道自己的成績(jī);填志愿的時(shí)候,那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍,一個(gè)字也不敢落下;我還沒(méi)計(jì)劃好去哪旅游,一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假,可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來(lái)的動(dòng)力啊!想到這,不禁笑了笑。又不禁感嘆,不想畢業(yè)!

    初三了,畢業(yè)了,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的初中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫(xiě)過(guò)的班級(jí)日志,笑著笑著,便笑不出來(lái)了。才意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。

    回頭看看,那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐。

    三年后,我從初中畢業(yè)了,進(jìn)入了新的學(xué)校,又是一個(gè)三年開(kāi)始了?,F(xiàn)在能夠想得到,三年后我們又會(huì)再一次的分離,現(xiàn)在是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是終點(diǎn)亦是起點(diǎn),一個(gè)三年華麗的落幕,又一個(gè)我們充滿期待的三年開(kāi)始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂(lè),有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

    畢業(yè)初中優(yōu)秀日記2

    回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),只是時(shí)間不同,可我銘記在心。

    周末,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過(guò)神來(lái),便匆忙過(guò)去接電話,一拿起,就聽(tīng)見(jiàn)朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來(lái),我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來(lái)?!蔽覞M口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,我馬上到。”朋友丟下一句快點(diǎn)就把電話掛了,我看了下電話的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

    來(lái)到市區(qū),和朋友閑聊了一會(huì),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了,不知道送什么,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn)我看到了什么,我問(wèn)她你有沒(méi)買過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),她干脆的說(shuō)買過(guò),小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒(méi)有買過(guò),便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒(méi)有說(shuō)什么,也挑選了兩本,她說(shuō)送同學(xué)一本。

    回到家中,我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),翻開(kāi)第一頁(yè)是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開(kāi)第二頁(yè)是寫(xiě)最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘讜r(shí)的情景,開(kāi)始羞怯的我們,在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了,我寫(xiě)下了有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫(xiě)同學(xué)錄的,希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過(guò)的記憶碎片,重新拾回。

    身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會(huì)再見(jiàn),但彼此記得,依舊溫暖。可我錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。

    “畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)?!?/p>

    畢業(yè)初中優(yōu)秀日記3

    六月,是分離的季節(jié),暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心。畢業(yè)那天,陽(yáng)光明媚地?fù)肀Т蟮?,清風(fēng)溫和地吹拂著天空。梔子花在校門口熱烈地綻放,迎風(fēng)輕舞著羅裳……靜靜凝望著它,思緒不覺(jué)飄向那天我與梔子花的相遇……

    三年前,我剛踏入初中時(shí),我心中充滿了無(wú)助與迷茫,周圍無(wú)數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單,四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無(wú)表情地踟躇地走進(jìn)陌生的新教室,環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花!一個(gè)純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花,淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房,那笑容讓我不再感到陌生,而是溫暖。初遇梔子花的那天,只記得它開(kāi)得好美,好明媚……

    那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運(yùn)安排了一朵梔子花飄過(guò)我的生命,所以我們成了同桌。在朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)你不僅善良,更樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。淡淡的笑容永遠(yuǎn)掛在你嘴邊,秀麗的正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀。那時(shí)我一直以為,你一定是個(gè)幸運(yùn)的女孩??墒俏义e(cuò)了。

    一天午后,我無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)跟我提起她的事。竟然得知她小時(shí)候曾被熱水燒傷,身上留下了永遠(yuǎn)的疤痕。我不敢相信我的耳朵,更不愿相信我的耳朵。我的心忍不住地流淌淚水,此時(shí)我才明白你喜歡梔子花的原因。——因?yàn)樗儩?、勇敢、?jiān)強(qiáng)。我知道其實(shí)那疤痕早已被你笑容所拭去,那陰翳早已被你的陽(yáng)光所照亮。你是那人間的四月天,與你相遇后我的世界,梔子花香永遠(yuǎn)彌漫……

    校門口的梔子花兒依舊芬芳,我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個(gè)夏天藏進(jìn)了心底……愿梔子花的芬芳永遠(yuǎn)溢滿人間,愿君之前路灑滿陽(yáng)光。

    中考加油!

    畢業(yè)初中優(yōu)秀日記4

    多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就好像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

    初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就好像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔??鞓?lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

    初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

    初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

    畢業(yè)初中優(yōu)秀日記5

    光陰似箭,如月如梭。不知不覺(jué),我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我不禁流下淚來(lái)。

    三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

    想當(dāng)年,我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”

    校園中的每一個(gè)熟悉的角落都留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

    晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

    生如夏花,在一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

    畢業(yè)了,我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的'水、靈的魚(yú),還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

    畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

    初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

    初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué),不過(guò),我知道,這些都是沒(méi)辦法避免的,不過(guò),這都將會(huì)成為我不可磨滅的記憶。


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