關(guān)于高考的熱點作文素材
人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實這話一點兒也不夸張，作文在高考語文占分高達(dá)60，超過了整個語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，這里給大家分享一些關(guān)于高考的熱點作文素材，希望對大家能有所幫助。
關(guān)于高考的熱點作文素材1
女大學(xué)生感動世人，你的同齡人正在召喚你
近日，一則“女大學(xué)生為同學(xué)擋8刀，自己身受重傷”的新聞令人感佩——今年3月10日晚，在廣西桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)，20歲的女生崔譯文和同學(xué)小梁在回宿舍的路上，遇到小梁的前男友持刀前來報復(fù)。面對行兇者，崔譯文兩次上前阻止，并用身體護(hù)住小梁，身中8刀。經(jīng)過半個多月治療，崔譯文已出院返校。當(dāng)?shù)厥谟杷耙娏x勇為積極分子”榮譽稱號。
崔譯文很愛美。從遇險到進(jìn)手術(shù)室再到拆線，她一直沒哭，但臨出院看到自己身上的多處傷疤時，她掉淚了。打開她的微信朋友圈，有不少自拍照。出院后，她也是以曬自拍的方式重啟了“停更”多日的朋友圈。
就是這樣一個平日里再普通不過的90后女生，做出了如此勇敢的事情。這在連“老人摔倒到底扶不扶”都要熱烈討論的現(xiàn)實環(huán)境中，顯得尤為珍貴，更引人深思。
和大多數(shù)見義勇為的情況一樣，崔譯文在護(hù)住同學(xué)時，并沒有經(jīng)過什么思想斗爭。她就是被本能驅(qū)動著——“我不沖上去，她可能會死?！比绱撕唵蔚囊痪湓?，彰顯的是人性的善良和正義。
從80后到00后，人們總說年輕人越來越自我，越來越缺乏擔(dān)當(dāng)。崔譯文用自己的行為證明，千百年來被傳承和實踐的真善美，依然保留在年輕人的血脈中。
崔譯文不是孤例。近日，遼寧一家商店起火，所在樓層2至7樓有多位居民被困。正在附近開吊車作業(yè)的19歲青年蘭郡澤來回多次，用吊車將14名被困人員救出;不久前四川涼山木里火災(zāi)中犧牲的-員，也多為90后。正直、勇敢、擔(dān)當(dāng)、善良……抽象的詞匯因為這些年輕人的舉動，成了看得見摸得著的東西。
崔譯文生在軍人之家，父母從小就教育她要誠信、有擔(dān)當(dāng)，她認(rèn)為這是自己去“擋刀”的重要原因。這不禁讓人想起最近的另一則新聞。一名男子因使用偽造駕駛證被-查處，其父母情緒激動地對警察說：“你們太過分了，他還是個孩子，才31歲!為什么罰那么重?”
對比之下，不難發(fā)現(xiàn)，家庭教育多么重要、多么影響深遠(yuǎn)。崔譯文的勇敢，是傳承了其父母的良好品德。如果有更多像崔譯文這樣的家庭存在，那我們所處的社會必然會減少許多冷漠與不信任，人們也會更愿意對身處困境的人伸出援手。
出院后，崔譯文說，如果再選一次，她還會沖上去。人們當(dāng)然不希望她再面對險境，卻樂見這句話被廣泛傳播。
魯迅先生曾說，愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。崔譯文“擋刀”即是向上走，她說的那句話則是發(fā)出一分光和熱，讓青年人乃至所有人都感受到亮和暖，而這正是當(dāng)下社會所需要的。
曾幾何時，一篇《你的同齡人正在拋棄你》的文章因激起年輕人對成功、成名的焦慮而引起關(guān)注。我倒覺得，與其花費時間去幻想自己如何能身價過億，不如多向如崔譯文這樣的年輕人學(xué)學(xué)——“你的同齡人正在召喚你”。
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關(guān)于高考的熱點作文素材2
人工智能時代，人類需要更高的智慧
人工智能悄然改變著我們的生活，同時也帶來更多新的-問題，不斷挑戰(zhàn)人類的智慧。
不久前，機(jī)器人索菲亞被沙特授予公民身份，加入人類籍，并在MV里與歌星王力宏“結(jié)了婚”。但她卻聲稱要毀滅人類，這是個讖語么?霍金、比爾·蓋茨和埃隆·馬斯克都在警告人工智能具有潛在危險。當(dāng)人工智能強大到超越人類時，我們還有能力支配嗎?他們都遵守機(jī)器人法則么?
電影《her》的主人公西奧多愛上了他的操作系統(tǒng)薩曼莎，但他前妻無法接受這個事實。而且薩曼莎同時和六百多人戀愛，這種行為在人類道德觀念里是不允許的。但我們能否將人類的道德-觀套到她的-系統(tǒng)呢?
人工智能的研發(fā)必須貫徹-原則，這是科技對人類智慧的挑戰(zhàn)。
如何將人類社會的法律、道德等規(guī)范和價值觀嵌入人工智能系統(tǒng)，這需要技術(shù)、-、法律等多種手段跨學(xué)科合作，需要人類具有更高的智慧。開發(fā)者要盡可能創(chuàng)造出一個個完善的程序，在數(shù)百萬行的代碼中不允許存在任何錯誤和紕漏。只要這些程序出現(xiàn)一點紕漏，就有可能產(chǎn)生致命的后果。
人工智能時代，人類需要更高的智慧。
《西游記》中孫悟空神通廣大，但他終不能跳出如來的掌心，后來被如來壓在五行山下。取經(jīng)路上，孫悟空不服領(lǐng)導(dǎo)，觀音就給他戴上緊箍，由唐僧念緊箍咒。唐僧雖無神通，但卻可以憑借咒語駕馭孫悟空。孫悟空、豬八戒、沙僧，他們都有過危害人類的行為，都在戴上緊箍后成為唐僧西行路上的衛(wèi)士。這是神對魔的智慧，魔高一尺，道高一丈。
人工智能的研發(fā)中，誰來給人工智能設(shè)計緊箍咒，誰來給它戴上這個箍，人類如何使用這個咒語，這些都在挑戰(zhàn)人類的智慧。
上帝造出了亞當(dāng)和夏娃，他們幸福地生活在伊甸園里，蛇(或者撒旦)引誘他們偷吃了智慧果，世界便為之顛倒。當(dāng)他們開始用樹葉遮羞，造物主便開始重新制定這個世界的秩序。人工智能時代，我們該怎樣推動-的變遷?
人類創(chuàng)造了人工智能，但當(dāng)人工智能挑戰(zhàn)人類社會的-的時候，人類的智慧是不是足以使自己成為其上帝?
關(guān)于高考的熱點作文素材3
這一年，我們正高三，大家說，高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，高三時沒有硝煙的戰(zhàn)場。我們在戰(zhàn)壕里摸爬滾打，期待著勝利的號角吹響。這一年，時間最終會風(fēng)干寫滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的……醒來后，看著高考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉;看看課程表，數(shù)學(xué)、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業(yè);
這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA、足球。
這一年，我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習(xí)，為了請教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進(jìn)步，爺就不努力了?？勺约翰还苓M(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;
這一年，我們正高三。習(xí)慣了早上五點多一點起床，習(xí)慣了早上六點鐘上學(xué)，習(xí)慣了中午花很少的時間吃很有營養(yǎng)的午餐，習(xí)慣了晚字習(xí)十點放學(xué)而大家都沒有離去，習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書……
一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。
我們曾經(jīng)堅信，自己的青春會在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……
想著將來在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，即將逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”嗎?
再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負(fù)……
關(guān)于高考的熱點作文素材4
又是一年高考時，我的記憶被再次喚起。高考時的一幕一幕都如同撒開了口豆子瞬間滾了一地。那個悲催的季節(jié)，所有的汗水與淚水都與這兩個字息息相關(guān)，父母的焦慮加上自己的緊張，都在那個時候積攢到了極致。那個時候，高考就是決定命運的關(guān)鍵。都覺得如果考不好，這一輩子都完了。如果考不上--大學(xué)，還有能有什么出息。一場高考，同學(xué)朋友各奔東西，而如今的我們有誰還記得自己高考時的理想，有幾個人能按照當(dāng)初的理想一路走了下來?
一次偶然的機(jī)會，我看到了自己寫下的理想：擁有一家屬于自己的公司。我十分的驚訝，因為我從不記得自己有過這樣的理想。也許那時候的自己根本不知道開公司意味著什么，但是我相信那時候的自己一定也跟現(xiàn)在一樣在努力尋找著自己的價值，想實現(xiàn)屬于自己的成功。工作以后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上實際需要的，不是成績好就能做的好，努力不一定就能得到認(rèn)可，真誠可能換來的是虛偽，于是，開始懷疑自己的人生，開始懷念高考時那種不顧一切向前沖的青春懵懂。
用高考的勁頭去事，誰都能取得成功，可又有幾個人能那樣的為了一個目標(biāo)全力以赴?長大的我知道了選擇有多樣，我這個不行就做那個，何必在一棵樹上吊死?可是，選擇多了付出的努力也被不斷的分流了。想法很多，做的很少，這就是現(xiàn)在的我們。每天都在選擇，卻不肯為自己的選擇多做一點點的努力，淺嘗輒止，打了無數(shù)個淺水井，挖了無數(shù)的小水坑，然后告訴自己，這里沒有水，換個地方吧，其實每次都是差那么一點點就能找到浩瀚的水源。揚長而去之后，又開始懷疑自己的人生為何這等的不幸。
又是高考，多少莘莘學(xué)子要闖過獨木橋開啟新的人生旅程，又會有多少人后悔高考時填報的志愿，抱怨“一失足成千古恨”?？扇松皇堑箶⒌奈恼?，也不是可以插敘的段落。只能硬著頭皮往下走，志愿也許不好，但是也有很多辦法可以補救。不喜歡當(dāng)時選的專業(yè)，可以旁聽別的專業(yè)修到雙學(xué)位，高考院校不理想，可以通過大學(xué)四年的努力考上理想的研究生學(xué)院。人生有很多路口可以選擇，唯獨沒退路。
既然選擇了，就要有走到底的勇氣，想想自己在高考時付出的努力，現(xiàn)在有什么理由讓自己曾經(jīng)付出的努力一文不值?我們回不到那個埋頭苦讀、揮汗如雨的黑色七月了，可我們不能忘記那個時候的理想，我們要帶著理想前行，向我們的高考致敬!
關(guān)于高考的熱點作文素材5
家有高考兒，每逢高考臨近，家長難免患得患失。同學(xué)偶爾小聚，總會互相取經(jīng)。已經(jīng)上大學(xué)的傳授經(jīng)驗，還沒高考的吸取教訓(xùn)，正在高考的聽取參考。所謂孩子高考，家長如是。
現(xiàn)在，藝術(shù)類的考試基本已經(jīng)塵埃落定。聽同學(xué)言說，有一位男生，成績一直很好，為了畫畫舍棄的學(xué)校而上了藝術(shù)生。原本在學(xué)校一直是重點培養(yǎng)對象，成績也一直是名列前茅，可這次不管是聯(lián)考只得了個三B的分?jǐn)?shù)，所有單考，沒有一個考上，弄不好，只能上大專。
許多人在惋惜之余，都不得其解。若說失常，一次兩次倒是說得過去，全部如此一敗涂地，真是讓人百思不得其解。你不能說是運氣不好，他也不是沒有真材實學(xué)，更不能說所有學(xué)校皆不喜歡他這類風(fēng)格手法。
我想的原因，該是心理問題。
一直考得好，一直寄于的期望，一直都只聽到贊美與嘆服，一直都只想著我要考上怎樣理想的大學(xué)，從來沒有想過，會有失常的時候。
第一次聯(lián)考失常，應(yīng)該是給了他太大的打擊，這樣的打擊因為從來沒有心理準(zhǔn)備從來不曾想過的失敗，讓他無法承受。接下來的考試，越怕就越考不好。
從來沒想過，會從高處跌落的人，一旦落入谷底，別說是應(yīng)變能力，或者連求生的自信都無。
未曾蹚過江河，第一次看到大海排山倒海般的波濤洶涌，如何不大驚失色，更別說讓他沖浪嘗試了。
生在平原的人，第一次看到高聳入云的雪山，如何能夠想象攀登的艱辛。
不曾想過失敗的人，一旦遭遇失敗，如何能有良好的心理素質(zhì)面對人生的挫折?
一直順風(fēng)順?biāo)恢币环L(fēng)順，一直穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一直只有贊賞，如何能看到生活也有因，人間也有疾苦，人生也有黑暗。一直覺得那是離自己十萬八千里的，一旦忽然之間一個筋斗云便來到了面前，這份落差，別說是一個十多歲的孩子，就算是幾十歲的我們，也不一定能扛得過。
失敗如此，意外的巨大的成功同樣也是致命的打擊，比如那中舉的范進(jìn)。
面對高考，要先有失利的心理準(zhǔn)備
所以說，一路走得跌跌撞撞，生活有各種挫折困難的人生，未嘗不是另一種幸運。
至少，歲月教會了我們有陽光也會有陰影，有風(fēng)景也會有陷阱，有快樂也會有擔(dān)憂。
一路的鍛煉，各種摩擦與挫折，是生活給予的歷練，也是人生積累的財富。
如果人生很是順坦，自然很好。但未雨綢繆也是應(yīng)該的。順境的時候別自顧自得意，對處于逆境的人要設(shè)心處置的想想，別人如何面對，如果是自己又將是如何呢?
面臨孩子高考，我們既要一面鼓勵他，同時也要適當(dāng)?shù)奶嵝阉?，一旦考試不理想，我們要如何面?
既要對自己努力就會有回報，用心就能考出好成績有信心，也要做好一旦出現(xiàn)意外與不理想的后果，我們要如何承受?
凡事總要未曾預(yù)勝先預(yù)敗，做好失敗的打算，留好退路，當(dāng)真正失敗來臨的時候，不致于措手不及，一蹶不振。有了面對失利的準(zhǔn)備與打算，一次失利還可以在最短的時間里振作，有良好的心理素質(zhì)找出原因，從而越勇。
而當(dāng)結(jié)局是意料之中的好，也會更懂得成功不易。
我們必須承認(rèn)，高考雖然是人生最重要的一場考試，但也沒有一朝失利，便全盤皆輸?shù)膰?yán)重性。別說還有機(jī)會可以重讀一年甚至兩年三年，就算考得不理想，也可以學(xué)個一技之長，或者攻讀自己喜歡的專業(yè)。一次高考的失利，相比人長長的一生，只要放寬眼界，站高一些，拉遠(yuǎn)一些，真的沒有那么重要。
相比高考的重要性，更重要的是我們面對人生各種成功失敗的心理素質(zhì)。
高考可以重來，但歲月無法回頭。
相比考取一個理想的大學(xué)，健康的身體，良好的心理素質(zhì)更加重要。
其實說到底，我們希望孩子考個好大學(xué)，不過是想著以后工作好找，生活更有保障，人生可以快樂幸福。
如果，他具備尋找快樂的能力，能讓自己幸福的能力，考個什么樣的大學(xué)，又有什么重要呢?
拋開比較心理，拋開世俗眼光，我們真正想要的不就是一個健康快樂的孩子嗎?
至于成功與否，別人可以用地位金錢來衡量，但我以為，只要孩子的小日子過得快樂而幸福，是不是比起虛無縹緲的成功來得更重要。
就如愛情需要落實到穿衣吃飯一樣，外在的光環(huán)遠(yuǎn)沒有內(nèi)心的充實滿足來得更加重要。
一直認(rèn)為情商比智商重要。
智商是你學(xué)習(xí)知識的能力，而情商卻是你生活的能力。而生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識更重要，智慧比智商更了不起，文化比文憑更實在。
面臨高考，告訴孩子要有失利的準(zhǔn)備，因為就算考試失利也沒有什么，我們還有長長的人生可以嬴回來。如果失掉了自己，那是致命的損失呢。
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