小學(xué)生秋天的景色作文2021
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秋日的天空顯得格外的湛藍(lán)湛藍(lán)，像一望無(wú)際的大海，天空中不時(shí)有一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛過，那是一片寂靜祥和的色彩。下面是小編精心推薦的小學(xué)生秋天的景色作文，僅供參考，歡迎閱讀！
小學(xué)生秋天的景色作文一
秋姑娘穿著金黃色的'大衣，風(fēng)塵仆仆地來了。在田野山川間，在果園花叢中，秋像一陣風(fēng)似的，穿梭其間，給人們送上了一幅幅畫。
田野里，一片金黃，谷穗一株株在田地里，一陣微風(fēng)吹過，像波濤翻滾，一陣陣的，此起彼伏，好似在跳舞。發(fā)出的“淅淅簌簌”的聲音，又如在一曲歡歌。農(nóng)民們臉上都洋溢著高興的笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的畫。
山川間，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過，碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的。呵，乍一看，滿山都是紅色的，正所謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！倍嗝粹说木吧?！紅色的葉子被秋風(fēng)一吹，徐徐飄下，一片，兩片……不一會(huì)兒，道路上就堆滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅美麗的畫。
果園中，一棵棵果樹挺拔著身子，一群小朋友們?cè)诠麍@的小徑上走著。樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)：蘋果樹上紅彤彤的大蘋果；梨樹上黃澄澄的香梨；葡萄藤上，一串串誘人的紫珠子從上面垂下來，晶瑩剔透；橘樹也結(jié)果了，只見一只只橘子像一盞盞燈籠，讓人看了，不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫。
花叢上，野菊花開了。很遠(yuǎn)就能看到黃色，一叢叢，一簇簇，奪目，但不刺眼。這些花總是那么幽雅、自信、執(zhí)著，高傲中隱隱有些寂穆，頗有秋水伊人的風(fēng)骨。近處看，野菊普普通通，甚至還帶一絲絲羞怯，并不是你想要的國(guó)色天香。等到離開了，你又忍不住想念，縈繞于懷。這感覺很微妙，難以形容。淺黃的花，墨綠的葉，纖細(xì)的藤蔓，依舊是一貫的裝扮。風(fēng)吹過，搖曳生姿，或微微點(diǎn)頭，或側(cè)側(cè)身子，恰似風(fēng)擺柳。瞬即又俏模俏樣地站立著，歪著頭，帶著淺笑，用眼角眉梢瞟著你，氣質(zhì)絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫。
呵！一幅豐收的畫，一幅美麗的畫，一幅充滿果香的畫，一幅伊人的畫，構(gòu)成了一個(gè)繽紛絢麗，色彩多姿的秋。這是秋姑娘精美的禮物，這禮物令人心醉。
小學(xué)生秋天的景色作文二
秋天來了，樹木脫下了綠色的夏裝，換上了顏色各異的秋裝。各種果子、莊稼豐收了，公園里的菊花開了。整個(gè)秋天給人們一種美的享受。
果園里熱鬧極了。秋風(fēng)一吹，桃子和石榴在木頭編成的舞臺(tái)上跳舞，陪襯她的枝葉在為她歌唱，此時(shí)，石榴和桃子也許太高興了，有的石榴甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的籽兒，桃子則散發(fā)出一陣陣香味。紅艷艷的大蘋果，撩開綠葉看著她們表演，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，像瑪瑙似的葡萄在架子上蕩秋千。
小猴子們也來湊著熱鬧，他們一邊吃著桃子，一邊在樹上悠閑的蕩著秋千。小松鼠找到了一棵茂密的大樹，想做個(gè)樹洞當(dāng)作自己的家。螞蟻發(fā)現(xiàn)了落到地上的果子，就喊來同伙一起來搬，想一想，那得需要多大的力量啊!
這個(gè)季節(jié)也是農(nóng)民伯伯最忙碌的季節(jié)，他們?cè)跇渖喜煌５夭烧S收的果實(shí)，不一會(huì)兒，就裝滿了一車子，還說：“今年收成好，可以賣好多錢呢!”越說心里越高興，臉上禁不住綻開了笑容。
啊!豐收的秋天真美!
小學(xué)生秋天的景色作文三
秋天的景色豐富多彩，在田野里、果園里……到處可見。
田野里，火紅的高粱舉起了燃燒的火把，沉甸甸的稻谷笑彎了腰。秋熱情同玉米打招呼，玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒，向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采……
菜園里果實(shí)累累。黃瓜長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)，南瓜長(zhǎng)得又大又圓，辣椒長(zhǎng)得像燈籠，茄子穿著一身大紫袍。
秋天在豐收大果園里。蘋果姑娘害羞地躲進(jìn)樹葉里，不想被人發(fā)現(xiàn)。黃澄澄的鴨梨可真像一個(gè)個(gè)葫蘆，挺著圓圓胖胖的肚子，好像在說：“我的味道可甜了，快來摘吧！”不遠(yuǎn)處，一位農(nóng)民伯伯正在摘葡萄。葡萄架上的葡萄晶瑩剔透，紫的像瑪瑙，綠的像寶石。你看，那紅紅的柿子像燈籠一樣，高高掛在樹上，真惹人喜愛。
小動(dòng)物們也忙得不得了了。小螞蟻忙碌地搬運(yùn)糧食，準(zhǔn)備過冬的干糧。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往溫暖的南方過冬。麻雀也努力地捉蟲子，要飽飽的度過嚴(yán)冬。
秋天色彩鮮艷，賞心悅目，秋天真美！我愛秋天！
小學(xué)生秋天的景色作文四
在我的心目中，秋天象征著豐收，象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節(jié)，更顯撲朔迷離，更顯神圣無(wú)比。
當(dāng)黎明驅(qū)散了黑暗，忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢，我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧，謹(jǐn)慎駕車的人們緩緩行進(jìn)在路上。雖然對(duì)黃橋并不陌生，但我今天特別留心身邊的一切。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若有若無(wú)的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因，我心里特別想見一見今天的校園。
我懷著迫切的心情來到了學(xué)校。我不敢相信自己，用再美好的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我激動(dòng)的心情。在學(xué)校門前躊躇了一會(huì)兒，我才走進(jìn)校內(nèi)。被霧籠罩的校園，與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識(shí)殿堂又披上了一層薄紗。
少頃，剛剛升起的太陽(yáng)撒下第一束光線。大霧漸漸散去，校園又呈現(xiàn)出了我熟悉的一面：上課時(shí)是那么寂靜；下課時(shí)是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時(shí)沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角，默默的綻放。每當(dāng)看到它時(shí)，我心潮澎湃，思緒又飛到了一年級(jí)時(shí)……
記得一年級(jí)的一堂課上，老師提出讓我們領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天，老師拿著同學(xué)們平時(shí)積攢的零花錢，買了一棵小樹苗。在老師的幫助下，全班同學(xué)親手種下了這棵小樹苗，就這棵小樹和我們"并肩作戰(zhàn)"一起成長(zhǎng)。心情愉快時(shí)給它澆水；心煩意亂時(shí)向它傾訴。那時(shí)，正好是秋天。
如今的小樹已枝繁葉茂，我們也充滿著青春的魅力。
秋天，散發(fā)著花香的校園，散發(fā)著書香的校園，是我一生也不會(huì)忘記的。
小學(xué)生秋天的景色作文五
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋天是一個(gè)讓每個(gè)農(nóng)民喜出望外的季節(jié)。
秋天到了，我來到奶奶家的田野里，觀賞著秋天的美景。首先迎接我的是一片高粱地。微風(fēng)徐來，高粱向我擺了擺頭，像是在歡迎我的到來，又像是在向我炫耀它的累累碩果。
繼續(xù)走向前面一朵朵白色的小花，真美?。∥易呱锨?，仔細(xì)一瞧，是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下，真美呀。微風(fēng)吹來，蕎麥向一位頭戴白花，身穿綠衣的姑娘，在那翩翩起舞。
秋的天空是靜悄悄的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無(wú)可比擬，確實(shí)是“天高任鳥飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾天空中翱翔而過的大雁，也會(huì)勾起人們的無(wú)限遐思。我有時(shí)會(huì)在想：大雁因何風(fēng)雨無(wú)阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園，這就鑄造了他們那顆奮斗不已的心。悠悠然然的白云就是在無(wú)所事事、飄無(wú)定所中消逝生命的，望一眼依舊紅燦燦的太陽(yáng)，只聽見秋天在對(duì)我們深情的訴說：“碌碌無(wú)為的人們??！莫不可沒有一顆奮斗的心啊！”
秋天的落葉，恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著落在冰冷潮濕的地面上，沒有一點(diǎn)哀怨，沒有一點(diǎn)遺憾，讓我不禁想起了泰戈?duì)栂壬拿裕骸笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。亦可知，秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲唧唧的夜晚，我在想秋蟲因何而晝夜鳴叫？是因?yàn)樯钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢，還是因?yàn)樗娜可鼉r(jià)值都隱藏在令人感喟的絕響里面呢？而人，就因?yàn)樯惹锵x綿延幾十倍就可以任意揮霍時(shí)間嗎？秋天在感慨愚蠢的人類??！趕快珍惜時(shí)間，珍愛生命吧！
秋天，除了向人們展示豐收年華之外，究竟還有多少暗示等待人們的捕捉？
秋天，一個(gè)美不勝收的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)。
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