有關期末考試的日記
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日記作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。為幫助大家學習方便，小編收集整理了有關期末考試的日記5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!
有關期末考試的日記1
一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子，痛苦的是那天我生病了，幸福的是爸爸為了我的病一直守候在辦公室里等到我考試結束。
故事還得從19號晚上說起，本來好好的做完作業(yè)準備去樓上睡覺時，忽然感覺頭暈四肢無力，我把這癥狀告訴了媽媽，媽媽立馬幫我量了一下溫度，39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥，過了一會兒爸爸買著藥回來了，我服下藥就睡下了，第二天一早，媽媽又幫我量了一下溫度，天哪!竟然比昨晚還高，39.5度，爸爸馬上打給張老師電話，問他能不能推遲一天考試，老師的回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了，沒辦法，四肢無力的我只能穿上衣服帶著病痛去學校參加期末考試，出發(fā)前媽媽還問我：“兒子，你生病了還能考出個好成績嗎?還能不能達到我們給你定的預約分數(shù)?”我鏗鏘有力的回答道：“能”。于是爸爸就帶著我去學校了。在路上，爸爸怕我遲到，就開得很快，突然在一個轉彎的地方打滑了，轉了一個360度的大圈，差點撞到大樹，不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。
經過一天緊張的努力，終于甩開了期末考試這個大包袱，雖然沒得到媽媽定的預約分三門功課都在九十五分以上，但是卻得到了媽媽的表揚，那就是帶病堅持考試，精神可佳。下個學期我一定會再努力，達到爸爸媽媽給我定的預約分，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。
有關期末考試的日記2
光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結束了，在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績：數(shù)學100分、英語100分、語文98分，總結這個學期的學習，我想主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。積極發(fā)言，大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查，再讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，記在錯題集上，考前幾天再把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書，了解課外知識，每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，多看幾篇作文。
第三，課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到課外輔導班學習繪畫，在學校的想象畫評比中，我榮獲“藝術之星”的稱號。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為“五好學生”，還獲得了“閱讀之星”的榮譽稱號，積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學習助成長”書香班級活動，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。
回顧四年級最后一個學期，雖然自己取得了優(yōu)異的成績，但和大家相比，還存在很多缺點，在新的一個學期里，我決不驕傲，要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力，要百尺竿頭，更上一層樓!
有關期末考試的日記3
前天，我們高新一?？夹？荚嚵?，我很緊張，等到我們狼吞虎咽地吃完早飯我們就要開始考?？剂?。
先考的是數(shù)學，前段時間我的數(shù)學成績有一點點差，我盡我的全力，我們考完了。先考的時候我聽見哨聲一響，我就飛快、細心的答題。我答著答著，我就覺得題非常簡單，等我答完題了我就細心、認真的檢查，我檢查的到一半的時候，我就聽見哨聲聲了，老師先收第一組的，我看老師還沒有收到我這里，我就再認真的檢查，我檢查到只剩一道題的時候，老師也收到我這里來了，我把卷子遞到老師的手里，老師說了一聲再見就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。
金老師也回來了，我們班的同學都坐好了，金老師說：“想上廁所的同學現(xiàn)在去上廁所。”全班的人都去上廁所了，上完廁所回來，金老師讓我們把語文書拿出來描一描上面難的字，我們都描完上面的難字了，金老師讓張子沫從《元宵節(jié)》---《快樂的小公雞》都讀了一遍。然后就開始考語文了，語文的滿分是50分，我聽見哨聲響起了我就認真答卷。我答著答著覺得語文的題也很簡單，最后一道題說：你喜歡什么動物，我在上面寫的是老鷹，因為老鷹的雙翅，一只老鷹的翅膀展開時都有兩個人長。
考完語文了我們就開始吃飯，吃完飯就睡覺，睡覺的時候我是睡著了，我正睡著呢，起來的鈴響了把我吵醒了，等我們抄完作業(yè)了，就開始考英語，英語的題也很簡單，我希望我的總名詞能排在前10名。
到了今天，我特別高興，因為我的是數(shù)學的分數(shù)是97分，排在第3名，語文的分數(shù)是48分，總分是50分，英語的成績是97分。
但是不要驕傲，還有區(qū)考，如果區(qū)考沒有考好，就遺憾了。如果區(qū)考考好了我就很高興!
有關期末考試的日記4
今天是期末考試，我非常緊張，我慢慢地走進教室，原本以為同學們會很緊張?？墒且贿M教室，發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上，按照原來的樣子復習。
第一課是考語文，老師把試卷發(fā)下來，我一看，都是平時復習過的。我緊張的心慢慢地放松下來。我飛快地做好試卷，看看沒事做，就拿起尺子玩了起來。玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊，我連忙認認真真地檢查了起來。哇，居然有那么多做錯的題目。如果不檢查，不知道會考多少分呢。時間到了，老師把試卷收了上去，我馬上跑去和同學對答案，還好，改過的幾道題目都改對了。
第二課是考數(shù)學，這次我吸取上次的教訓，做完后，我就認認真真地檢查起來。我發(fā)現(xiàn)有一個要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器，可惜怎么也找不到。我仔細地回想了一下，我考完語文后，把量角器放進自己口袋里了?？磥?，粗心的習慣一時還沒改掉。
數(shù)學考完了，飯也吃好了。接下來就要考英語了。英語是我的薄弱的環(huán)節(jié)，可是這一次的試卷相對來說有點簡單。我立刻就有了自信，覺得應該可以考好。
考試考完了，我覺得我會考好，果然，皇天不負有心人，我數(shù)學考了95.5語文考了96.5,我最害怕的英語,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。
有關期末考試的日記5
光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結束了，在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績：數(shù)學100分、英語100分、語文98分，總結這個學期的學習，我想主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。積極發(fā)言，大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查，再讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，記在錯題集上，考前幾天再把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書，了解課外知識，每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，多看幾篇作文。
第三，課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到課外輔導班學習繪畫，在學校的想象畫評比中，我榮獲“藝術之星”的稱號。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為“五好學生”，還獲得了“閱讀之星”的榮譽稱號，積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學習助成長”書香班級活動，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。
回顧四年級最后一個學期，雖然自己取得了優(yōu)異的成績，但和大家相比，還存在很多缺點，在新的一個學期里，我決不驕傲，要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力，要百尺竿頭，更上一層樓!
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