初三日記臨近期末
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日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了初三日記臨近期末5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
初三日記臨近期末1
每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的， 而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
初三日記臨近期末2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的時(shí)間就快過去了。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來看看書。
2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。
4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里，應(yīng)該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多......
這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見，我會(huì)虛心接受。祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⑸胄W(xué)6年級(jí)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)!
我們一起加油!5、4，加油!
初三日記臨近期末3
前天，我們高新一校考?？荚嚵?，我很緊張，等到我們狼吞虎咽地吃完早飯我們就要開始考校考了。
先考的是數(shù)學(xué)，前段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)差，我盡我的全力，我們考完了。先考的時(shí)候我聽見哨聲一響，我就飛快、細(xì)心的答題。我答著答著，我就覺得題非常簡(jiǎn)單，等我答完題了我就細(xì)心、認(rèn)真的檢查，我檢查的到一半的時(shí)候，我就聽見哨聲聲了，老師先收第一組的，我看老師還沒有收到我這里，我就再認(rèn)真的檢查，我檢查到只剩一道題的時(shí)候，老師也收到我這里來了，我把卷子遞到老師的手里，老師說了一聲再見就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。
金老師也回來了，我們班的同學(xué)都坐好了，金老師說：“想上廁所的同學(xué)現(xiàn)在去上廁所?！比嗟娜硕既ド蠋?，上完廁所回來，金老師讓我們把語(yǔ)文書拿出來描一描上面難的字，我們都描完上面的難字了，金老師讓張子沫從《元宵節(jié)》---《快樂的小公雞》都讀了一遍。然后就開始考語(yǔ)文了，語(yǔ)文的滿分是50分，我聽見哨聲響起了我就認(rèn)真答卷。我答著答著覺得語(yǔ)文的題也很簡(jiǎn)單，最后一道題說：你喜歡什么動(dòng)物，我在上面寫的是老鷹，因?yàn)槔销椀碾p翅，一只老鷹的翅膀展開時(shí)都有兩個(gè)人長(zhǎng)。
考完語(yǔ)文了我們就開始吃飯，吃完飯就睡覺，睡覺的時(shí)候我是睡著了，我正睡著呢，起來的鈴響了把我吵醒了，等我們抄完作業(yè)了，就開始考英語(yǔ)，英語(yǔ)的題也很簡(jiǎn)單，我希望我的總名詞能排在前10名。
到了今天，我特別高興，因?yàn)槲业氖菙?shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是97分，排在第3名，語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)是48分，總分是50分，英語(yǔ)的成績(jī)是97分。
但是不要驕傲，還有區(qū)考，如果區(qū)考沒有考好，就遺憾了。如果區(qū)考考好了我就很高興!
初三日記臨近期末4
讓我興奮了好幾天的期末考試終于來了。
幾周做卷子的經(jīng)歷，幾個(gè)寫作文的作業(yè)，幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文?，F(xiàn)在終于能讓我發(fā)揮一下了。
一進(jìn)教室，我就沖向我的座位，一邊放下書袋，一邊預(yù)祝周圍的同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)。我們相互抱一抱給對(duì)方和自己增加自信。
我拿出語(yǔ)文書，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因?yàn)榫退悴豢矗^一會(huì)兒老師來，還是必須拿出來的，因?yàn)槔蠋煏?huì)建議我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書，一會(huì)兒老師來了看到我們?nèi)绱俗杂X，說不這一還能撈到一句關(guān)于表?yè)P(yáng)的話。果然，老師表?yè)P(yáng)了我們，但同時(shí)也帶來了啰嗦的考試要求，說完就匆匆離去了。
監(jiān)考老師進(jìn)來發(fā)卷子。
我寫好名字，開始審題。寫字、組詞，這些都沒問題，可是心()意()?是不是印錯(cuò)了，我正想著，溫老師就說：“心什么意什么沒有錯(cuò)，再想一想?！蔽壹?xì)細(xì)思考著。突然聽見“叮當(dāng)叮當(dāng)”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過去，做其它的題。
作文又擋住了我。老師平時(shí)讓我們寫的和這個(gè)有點(diǎn)不一樣，沒事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。
我回頭想心()意()，忽然聽見有個(gè)同學(xué)說了一聲：“心滿意足?！蔽彝蝗环磻?yīng)過來了，平時(shí)掛在嘴邊，考試卻忘了一干二凈，我急忙填上了空。
卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷，心情真好。
英語(yǔ)好像出了一點(diǎn)差錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不錯(cuò)。
啊!放假嘍!哦，不，我們還要在2月5日去領(lǐng)成績(jī)單，希望得滿分。
初三日記臨近期末5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過去了，我們面對(duì)著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里，就好似一個(gè)“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一個(gè)都少不了。
“酸”
開心指數(shù)：5.5%
“呀!今天是星期三，怎么還有作業(yè)呀?”隨著甲同學(xué)的尖叫聲，我們?nèi)嗟哪抗舛冀y(tǒng)一集中在黑板上，啊!果然有作業(yè)，這是剝奪了無(wú)作業(yè)日的，嗯，嗯嗯……嗯(詞窮)權(quán)力(勉強(qiáng)一下啦!)本來還沉浸在無(wú)作業(yè)日的喜悅之心的同學(xué)們的心情好像被雷劈了一般——瞬間從喜悅的極點(diǎn)降到了痛苦的冰點(diǎn)。不過……還好，令我值得慶幸的是，作業(yè)并不多。
“甜”
開心指數(shù)：89.8888%
“耶，耶，耶……，今天英語(yǔ)沒作業(yè)，今天英語(yǔ)沒作業(yè)!”許多同學(xué)都唱起了rap，的確值得慶幸，因?yàn)椤裉臁澳居小薄坝⑴弊鳌澳酢眴?
“苦”
開心指數(shù)：0.0001%
哎喲，下節(jié)又是英語(yǔ)課，我的媽呀，一天3天英語(yǔ)課，這是要作死的節(jié)奏啊!“叮呤呤，叮呤呤。”下課鈴響了，同學(xué)們各個(gè)早已蓄勢(shì)待發(fā)，只等老師一聲令下：“下課!”便會(huì)如一支支離弦之箭，朝門外直奔而去?？上?，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，英語(yǔ)老師好像沒聽見下課鈴似的，直到下一課的鈴聲不依不饒地響起，才依依不舍地離開了教室。
“辣”
開心提數(shù)：3.3333%
哦耶，今天沒有數(shù)學(xué)作業(yè)，太棒了，很快，這個(gè)好消息，便傳遍了班級(jí)。可誰(shuí)知，媽呀，老師只是沒寫而已，吼吼，而且還是出奇的多，我要_!
“咸”
開心指數(shù)：0.0002%
“叮叮叮!”準(zhǔn)時(shí)報(bào)點(diǎn)的鬧鐘告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚10：00了，啊，我伸了一個(gè)大大的懶腰?！把?，該去睡了?！狈畔率种械墓P，合上面前的《黃岡小狀元》，簡(jiǎn)單地整理了一下被各種試卷，各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
爸爸常說：“成長(zhǎng)本就是酸甜苦辣，五味俱全。能從苦中品出甜味來，才是真正的長(zhǎng)大了。迎考的日子里，我似乎又有點(diǎn)明白爸爸的話了，走過又累又苦的期末之路，成績(jī)報(bào)告單上那鮮亮的分?jǐn)?shù)，才讓人分分鐘都覺得甜吧。
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