中秋節(jié)600字作文
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月到中秋分外明，人們把中秋圓圓的月亮當(dāng)作團(tuán)圓的象征。所以每到中秋之夜家家戶戶都圍在一起吃月餅、瓜果，闔家團(tuán)聚。所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了中秋節(jié)600字作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
中秋節(jié)600字作文1
這應(yīng)該是跟毛老師一起過(guò)的最后一個(gè)中秋了。
去年的中秋節(jié)，跟我們最敬愛(ài)的毛老師一起過(guò)的。月餅、水果、糖果，這些都是毛老師提供的。班里十一個(gè)人跟毛老師一起吃東西一起聊天，那種感覺(jué)很好。終身難忘。
今年，在中秋前一天下午，毛老師打來(lái)電話說(shuō)是給我們沒(méi)人送點(diǎn)吃的。那一刻，想哭。
見(jiàn)到她時(shí)，跟她簡(jiǎn)單聊了幾句，看著她，很想擁抱她，卻沒(méi)敢。晚上給她發(fā)了短信，她說(shuō)——下次見(jiàn)你了，我抱你。
毛老師是這樣一個(gè)人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食，在校園里遇到她的學(xué)生時(shí)，她會(huì)很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時(shí)候是糖，有的時(shí)候是杏干。
在她的課上，你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識(shí)那么簡(jiǎn)單。跟親情、友情、愛(ài)情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會(huì)在她的課上得到提升。
這樣的一個(gè)老師，教的德育。什么叫行為示范?徹底懂了。
一個(gè)人的中秋節(jié)，在那一刻變得溫暖。
已經(jīng)很多年沒(méi)過(guò)過(guò)中秋節(jié)了。在親人眼里，我很獨(dú)立，很好強(qiáng);在鄰居眼里，我相當(dāng)于留守兒童;在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感傷;在爸媽眼里，我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。
然而，隨著時(shí)間的推移，我好像越來(lái)越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來(lái)越敏感。不想那么矯情地表達(dá)自己的感情，可似乎最近越來(lái)越矯情了。也許，真的是感性了很多了。長(zhǎng)大了，感傷了，更像個(gè)女生了。未來(lái)，加油吧。
中秋節(jié)600字作文2
說(shuō)起中秋節(jié)，想必作為中華兒女的我們無(wú)人不知無(wú)人不曉了。小時(shí)候，我對(duì)中秋節(jié)的理解就是“糖果，燈籠，月餅”;長(zhǎng)大了，中秋變成了“賞月，團(tuán)圓”。中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，在外的游子也會(huì)在這時(shí)候回到家和家人團(tuán)圓。
今年的中秋特別讓我難忘，每年在我身旁的那個(gè)人已不在了。以往那個(gè)會(huì)在中秋節(jié)晚上坐在凳子上，賞著明月，給我講中秋節(jié)傳說(shuō)的那個(gè)人已不復(fù)在了。想著想著，一陣陣噼里啪啦的爆竹就直沖云霄，在天空中爆開(kāi)，把我嚇了一大跳。我坐在窗前，看見(jiàn)一輛轎車駛?cè)胛壹遥?，那是哥哥的車?哥哥不是在國(guó)外嗎?怎么會(huì)突然回家了?我立即跑出房間，到門(mén)外去迎接哥哥。
原來(lái)，哥哥說(shuō)他想我們了，才特地回來(lái)給我們一個(gè)驚喜的。我看著哥哥，高興得手舞足蹈，我們已經(jīng)有五年沒(méi)共度中秋了。我們一家五人圍繞在屋外的石桌旁吃月餅邊聊天。爸爸在一旁興匆匆地告訴妹妹中秋節(jié)的傳說(shuō)，忘我在美麗的傳說(shuō)里;我和哥哥則在一旁吃月餅聊天;媽媽在廚房準(zhǔn)備夜宵給我們。今年的中秋節(jié)有哥哥的陪伴，特別的不同和溫馨呢!總算應(yīng)驗(yàn)了“月圓人團(tuán)圓”這句話了。沒(méi)錯(cuò)，人是團(tuán)圓了，可我的心，還是缺了一角。
看見(jiàn)旁邊那個(gè)空著的凳子，又勾起了我無(wú)數(shù)的美好回憶，感到無(wú)限的惆悵。去年中秋，奶奶還坐在這張凳子上，享受著靜謐的月光告訴著我中秋節(jié)的故事與傳說(shuō)呢。那時(shí)候，我聽(tīng)著奶奶說(shuō)的嫦娥的傳說(shuō)，心里卻惦記著月餅;現(xiàn)在，我手里捧著月餅，心里卻想著奶奶及那個(gè)傳說(shuō)。我望向天空，原本是想看看皎潔的明月來(lái)平復(fù)一下心情。正想好好地賞一會(huì)兒月時(shí)，一片像紗布一樣薄的小烏云飄過(guò)來(lái)，給月亮蒙上了一層若隱若現(xiàn)的面紗。雖然今年有哥哥的陪伴，可是卻少了奶奶的身影，真是特別，一失一得。我想，這是我度過(guò)最難忘的中秋了吧。這時(shí)，妹妹大喊著：“已經(jīng)是晚上九時(shí)半了，現(xiàn)在電視正播放著中秋晚會(huì)特輯哦!”然后，我們大家就進(jìn)入屋內(nèi)觀賞電視節(jié)目了。
電視節(jié)目的幫助再加上正吃著月餅的我們，整間屋子彌漫著濃濃的中秋味。一縷輕柔的月光穿過(guò)窗子灑在窗臺(tái)，我依稀記得，奶奶以前也很喜歡觀賞這類的綜藝節(jié)目?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事難古全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！彪m然我與奶奶陰陽(yáng)兩隔，但是我對(duì)她的愛(ài)不會(huì)減少。中秋節(jié)快樂(lè)。我對(duì)奶奶說(shuō)，也對(duì)自己說(shuō)。
中秋節(jié)600字作文3
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。因?yàn)檎幱谇锛镜闹衅?，所以被人們稱之為中秋節(jié)，也稱為仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等。中秋節(jié)是快樂(lè)、團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅和豐收的節(jié)日。
晚飯過(guò)后，我和爸爸早早來(lái)到了樓下的涼亭中賞月。仰望遠(yuǎn)處，一輪明月正嵌在天空中，今晚的月亮又圓又亮啊!漆黑的夜色把她襯托得格外耀眼，我仿佛看到了一只玉兔在桂花樹(shù)下玩耍，吳剛徒勞無(wú)功地砍著桂花樹(shù)，每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了，就這樣隨砍隨合，那棵桂花樹(shù)卻永遠(yuǎn)也不能被砍斷……
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在這迷人的夜色中，望著天上的明月，我不僅想起了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人們，不知道他們現(xiàn)在是否還好吧?是否和我現(xiàn)在一樣在賞月呢?奶奶拉著我的小手，翻山越嶺采蘑菇的情景又出現(xiàn)在我的眼前，家鄉(xiāng)的一山一水那么讓人眷戀，勾起了我的無(wú)限遐想……
八月十五，怎么能少了月餅?zāi)?。這可是團(tuán)圓的象征，也是吉祥的象征，吃著印有“銀河夜月”、“三潭印月”的月餅，爸爸給我講起了“玉兔搗藥”、“嫦娥奔月”的神話故事。一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我陶醉，我情不自禁地唱起了歌：“中秋節(jié)，月光光，全家一起看月亮。月兒圓，月兒亮，月餅甜呀月餅香。吃月餅呀看月亮，說(shuō)說(shuō)笑笑喜洋洋……”
光吃月餅，總覺(jué)得單調(diào)了一些，于是，我腦筋一轉(zhuǎn)，不如作首詩(shī)吧!我和爸爸一人一句。雖然，我們作的詩(shī)不能跟大詩(shī)人相提并論，可我們?cè)谥星锕?jié)這個(gè)夜晚總算也當(dāng)了一回詩(shī)人，與其說(shuō)是詩(shī)還不如說(shuō)是我們自?shī)首詷?lè)的一種方式，但這足以讓我們回味無(wú)窮了!
興趣之余，我和爸爸還在操場(chǎng)上打起了羽毛球，盡管我已經(jīng)很努力了，但最多一次才接住了五個(gè)球，就是這小小的五個(gè)球已經(jīng)破了我的記錄。我為自己取得的進(jìn)步而感到驕傲和自豪!為過(guò)這樣一個(gè)中秋佳節(jié)而欣慰!
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。我祈望親人愈加健康、家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒，祖國(guó)更加繁榮、昌盛。
中秋節(jié)600字作文4
一年一度的中秋節(jié)又要到了。但今年的中秋節(jié)與往年不同的是兩件特別的事情：一是中秋節(jié)那天是小姑大兒子樂(lè)泉的生日。第二件事是我的爸爸去了沙作，因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳](méi)能在中秋時(shí)回家一趟，從而導(dǎo)致中秋節(jié)的一個(gè)“菜”的“主料”沒(méi)來(lái)，使我們不能團(tuán)圓。
中秋節(jié)的前一天，我和媽媽到商場(chǎng)給爺爺奶奶買點(diǎn)東西。在去商場(chǎng)之前，媽媽問(wèn)我要買什么。我說(shuō)：“買幾盒月餅，幾瓶飲料，幾包零食和爺爺奶奶最需要的東西?！眿寢層謫?wèn)：“你看爺爺奶奶最需要什么?”我說(shuō)：“他們最需要一個(gè)兒子?！眿寢屝χf(shuō)：“你看大街上有這么多人，你隨便挑一個(gè)就行了?！蔽衣?tīng)后哈哈大笑起來(lái)。
在八月十五的中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“聞達(dá)，我交給你一個(gè)任務(wù)。”“什么任務(wù)?”我問(wèn)。“爸爸不在家，你必需讓爺爺開(kāi)心，高興。如果成功了，米米卡一張。如果失敗了，呵呵，雞毛撣子伺候!”“Yes!保證完成任務(wù)!”我堅(jiān)定地說(shuō)道。
到了下午，媽媽已經(jīng)快把菜做好時(shí)，我和樂(lè)原樂(lè)泉“浩浩蕩蕩”地向那個(gè)生日蛋糕進(jìn)軍了(今天是樂(lè)泉的生日)。當(dāng)我們都來(lái)齊的時(shí)候，我們開(kāi)始給樂(lè)泉唱生日歌(對(duì)不起，蠟燭被貓當(dāng)成糖給吃了)，我在分蛋糕的時(shí)候，悄悄地沾了一手奶油，悄悄地接近了樂(lè)泉，“呼啦”一下子，樂(lè)泉的臉被我摸得勻勻稱稱。大人們一見(jiàn)，先是愣了一下，繼而又哈哈大笑。就連爺爺也忍不住笑了起來(lái)。整個(gè)屋子充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們吃完蛋糕，又一起吃了晚飯。
晚飯過(guò)后，我拿了一個(gè)月餅來(lái)到院子里，邊吃邊玩。看著天上的月亮，我不禁想起了遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的爸爸。爸爸什么時(shí)候回來(lái)啊!詩(shī)人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)“海上生明月，天涯共此時(shí)”，我相信此時(shí)的爸爸肯定和我一樣在欣賞圓月，就讓月亮捎去我對(duì)爸爸的思念吧!
中秋節(jié)600字作文5
人生中有好多第一次，這也是我的第一次：第一次做月餅。
今天，綜合實(shí)踐課上老師要教我們做什么呢?老師說(shuō)，我們要到食堂去做月餅，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興地都要跳起來(lái)了。月餅我倒是吃過(guò)不少，但自己做月餅還是頭一次。想想馬上能吃到自己做的月餅，就有點(diǎn)迫不及待了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和同學(xué)們排好隊(duì)走進(jìn)食堂，已經(jīng)有一批同學(xué)做完月餅出來(lái)了，并且還把一頂白帽子給了我們，這頂帽子高高的，跟廚師做飯時(shí)用的帽子一模一樣。當(dāng)我們戴上帽子，拿起工具，經(jīng)過(guò)這樣一打扮，我們就成了一個(gè)小小的廚師了。食堂師傅先把我們的“教科材料”發(fā)了下來(lái)：一個(gè)用面粉做成的面團(tuán)，然后指導(dǎo)我們做月餅。
終于等到自己可以動(dòng)手了，我先把面團(tuán)用力揉均勻，然后搓成團(tuán)，再把它放在桌上輕輕的把它壓扁些，再把早已經(jīng)準(zhǔn)備好的芯塞進(jìn)去。我心想，這芯放了進(jìn)去，那面團(tuán)的肚子會(huì)不會(huì)破呢?想著想著，芯已經(jīng)被我硬塞了進(jìn)去，看樣子它不是很情愿的。接下來(lái)，我就把月餅翻了個(gè)身，做成餅狀，最后再給它徹底“整整容”，直到自己很滿意為止。食堂師傅說(shuō)“現(xiàn)在我們就來(lái)烤月餅吧”。我把我的月餅小心翼翼的放進(jìn)一個(gè)盒子里，坐在座位上，期待著……
終于，我的月餅和其它月餅一起出爐了，我仔細(xì)的看著一個(gè)個(gè)月餅，終于認(rèn)出了我自己的月餅，它不方，但也不是很圓，黃澄澄的，皮看上去很松脆，聞起來(lái)香香的，讓人看了會(huì)直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上，終于可以吃了，可是當(dāng)我剛咬完一口后，把月餅重新放回桌上，正在細(xì)細(xì)品位之際，“啪‘的一聲，我的月餅掉在了地上，“哎”真是沒(méi)口福啊。
這次活動(dòng)，我雖然沒(méi)有飽嘗到自己的勞動(dòng)成果，但給我留下了美好的回憶。
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